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文檔簡介
第6課古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成
農(nóng)耕和游牧兩大世界形成
從亞洲東端日本、朝鮮,經(jīng)中國的黃河、長江流域,東南亞、南亞,到西亞和小亞細(xì)亞,再連結(jié)東南歐、東歐、中歐、西歐和隔海相望的不列顛島,氣候溫潤,宜于種植,形成一條長弧形的農(nóng)耕世界。在農(nóng)耕世界的北方,橫亙一條水草豐滿的草原地帶,東起西伯利亞、蒙古草原,經(jīng)中亞細(xì)亞、里海、咸海和高加索,直至歐洲黑海北岸和喀爾巴阡山麓,適合于飼養(yǎng)牲畜,形成一個(gè)大體與農(nóng)耕世界南北平行的游牧世界?!獏怯阝?,齊世榮主編《世界史》(古代史篇下卷)第1頁一、古印歐人的遷徙①③②④⑤1.根據(jù)示意圖,請介紹印歐人遷徙的路線?路線①前2000年,進(jìn)入巴爾干半島,演變成后世的希臘人;,創(chuàng)造了希臘文明,成為西方文明的重要源頭.路線②前17世紀(jì),進(jìn)入小亞細(xì)亞,發(fā)展為赫梯人;建立梯帝國。路線③前6世紀(jì),進(jìn)入伊朗高原,發(fā)展為波斯人;建立歷史上第一個(gè)地跨亞歐非三大洲的大帝國,西亞和北非的文明首次被統(tǒng)一起來,廣泛交流。路線④進(jìn)入印度河流域,被稱為雅利安人;種姓制度和佛教對周邊地區(qū)產(chǎn)生重大影響。路線⑤占領(lǐng)了西歐北部的廣大地區(qū),被稱為凱爾特人。2.根據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué),印歐人遷徙有何特點(diǎn)?范圍廣;局限于亞歐大陸;持續(xù)時(shí)間長;主要向低緯度地區(qū)遷移;影響深遠(yuǎn)。3.根據(jù)教材圖片赫梯戰(zhàn)車并結(jié)合所學(xué),印歐人為何要向低緯度地區(qū)遷徙?游牧生活,食物匱乏且不固定,需要對外尋找生存物資發(fā)達(dá)文明的吸引地球處于小冰河期,東歐平原變得天寒地凍技術(shù)和運(yùn)輸上的優(yōu)勢材料一:……這次全球大遷徙有三大成就:馬拉車的推廣、青銅工藝的推廣、商路的擴(kuò)大與延伸。——摘編自藍(lán)琪《印歐種人的第一次遷徙對世界歷史的影響》材料二:雖然印度河流域的土著居民已被征服,且受到鄙視,但由于他們?nèi)藬?shù)眾多,文化又很先進(jìn),所以不能被滅絕、趕走或同化……相反,雅利安畜牧者定居下來、改營農(nóng)業(yè)時(shí),他們不得不與原先的居民靠的很近的生活。這樣和平共處和胡同婚姻達(dá)數(shù)世紀(jì)以后,其必然結(jié)果是文化融合。
——斯塔夫里阿諾斯:《全球通史》,北京大學(xué)出版社4,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),印歐人的遷徙對人類有何影響?影響:(1)產(chǎn)生了新的人群,推動(dòng)了早期區(qū)域文化的形成。(2)傳播了先進(jìn)的技術(shù),提高生產(chǎn)力(3)改變了傳統(tǒng)的作戰(zhàn)方式(4)促進(jìn)了區(qū)域文化的交流和融合一定程度上造成地區(qū)的動(dòng)蕩、文化的浩劫二、亞歐游牧民族大遷徙匈奴勢力強(qiáng)大,不斷擴(kuò)張。二、亞歐游牧民族大遷徙1、原因:直接原因:匈奴人的西遷日耳曼人不斷南遷羅馬帝國的衰落2、史實(shí)①少數(shù)民族內(nèi)遷,形成中國北方的民族大交融。②北方人民因戰(zhàn)亂南遷,促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。日耳曼人各支利用羅馬帝國衰落的機(jī)會(huì),陸續(xù)進(jìn)入羅馬帝國并建立國家,滅亡了西羅馬帝國
阿圖爾夫這樣說道:
最初,我強(qiáng)烈要求消除羅馬這一名字,使羅馬的全部土地成為哥特帝國的領(lǐng)土;我希望用哥特的替代羅馬的;我阿圖爾夫應(yīng)成為凱撒奧古斯都。不過,眾多的經(jīng)驗(yàn)告訴我:桀驁不馴的哥特人從不遵守法律,而沒有法律的國家將國不成國。因此,我選擇了較為安全的道路,希望通過哥特的力量來恢復(fù)、增強(qiáng)羅馬之榮光。在無法改變帝國形式的情況下,我希望能作為復(fù)興羅馬的發(fā)起者傳諸后世?!g自《反異教徒歷史七書》
根據(jù)上述材料,想一想:阿圖爾夫最初對羅馬帝國是什么態(tài)度?后來為什么會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變?說明了一個(gè)較為普遍的什么規(guī)律?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞歐游牧民族大遷徙產(chǎn)生了哪些影響3、影響(1)對政治格局:(2)對區(qū)域文化:改變了亞歐大陸的政治格局,一批新的國家先后崛起
推動(dòng)了各個(gè)區(qū)域的文化的交往和交融,促進(jìn)了區(qū)域文化的發(fā)展。各民族在吸收其他民族文化的基礎(chǔ)上促進(jìn)了本民族文化的發(fā)展碰撞交流,相互借鑒文化認(rèn)同,多元發(fā)展小結(jié)課堂素養(yǎng)達(dá)標(biāo)試題訓(xùn)練1.下列關(guān)于印歐人文明的表述,正確的是 (
)①可能起源于東歐平原 ②有較發(fā)達(dá)的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)③較早地馴養(yǎng)了馬匹 ④制造了馬拉戰(zhàn)車A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③【解析】選A。古代印歐人是游牧民,游牧經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)落后,排除含有②的選項(xiàng),故選A。2.印歐人在進(jìn)入西亞、西歐和北歐的廣大地區(qū)后,與當(dāng)?shù)鼐用袢诤?發(fā)展成為新的居民,下列說法錯(cuò)誤的是 (
)A.進(jìn)入小亞細(xì)亞的發(fā)展成為赫梯人B.進(jìn)入伊朗高原的發(fā)展成為亞述人C.進(jìn)入巴爾干半島的發(fā)展成為希臘人D.進(jìn)入西歐北部的發(fā)展成為凱爾特人B謝謝欣賞時(shí)間:從公元前2千紀(jì)初起,整個(gè)遷徙過程延續(xù)數(shù)百年甚至上千年。結(jié)果:以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進(jìn)入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)約BC1500印度恒河雅利安人約BC2000伊朗高原波斯人約BC2000歐洲北部日耳曼人約BC2000西歐北部凱爾特人約BC2200巴爾干半島希臘人約BC1900小亞細(xì)亞赫梯人印歐人:西歐→南歐→西亞→南亞影響:①他
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