重慶市豐都縣職業(yè)教育中心輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年重慶市豐都縣職業(yè)教育中心

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾B.獨(dú)立性與能力不足的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾【答案】：A2.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】：C3.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上B.“愛(ài)人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”C.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”D.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”【答案】：C4.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：B5.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：A6.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)目的和任務(wù)C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】：A7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自治期C.自我保護(hù)期D.墨守成規(guī)期【答案】：A8.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵【答案】：C9.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（）。A.紀(jì)要B.會(huì)議記錄C.議案D.決議【答案】：A10.“意識(shí)是人腦分泌的特殊物質(zhì)，”這是（）A.機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)B.庸俗唯物主義的觀點(diǎn)C.樸素唯物主義的觀點(diǎn)D.辯證唯物主義的觀點(diǎn)【答案】：B11.伏爾泰說(shuō)：“本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活?！边@句話是（）思想的反映。A.人文主義B.蒙昧主義C.禁欲主義D.空想社會(huì)主義【答案】：A12.（）被稱為武器裝備的“心臟”，是現(xiàn)代軍事技術(shù)的核心和基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用于雷達(dá)、計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備、導(dǎo)航設(shè)備、火控系統(tǒng)、制導(dǎo)設(shè)備和電子對(duì)抗設(shè)備等各類軍用設(shè)備上。A.軍用通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.軍用新材料技術(shù)C.軍用微電子技術(shù)D.軍用計(jì)算機(jī)技術(shù)【答案】：C13.《牡丹亭》中唱詞“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹坦”，表達(dá)了：（）A.對(duì)世道衰微的感嘆B.對(duì)青春虛度的傷感C.對(duì)愛(ài)情的向往D.對(duì)春天的贊美【答案】：B14.適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況的公文種類是（）。A.意見(jiàn)B.通報(bào)C.報(bào)告D.批復(fù)【答案】：B15.北宋五子是指：（）A.朱熹、周敦頤、張載、程顥、程頤B.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程顥、C.周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤D.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程頤【答案】：C16.經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動(dòng)力》一書中寫道，公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加。這說(shuō)明（）。A.效率是公平的物質(zhì)前提B.公平與效率是互補(bǔ)的C.公平是提高效率的保證D.公平與效率是矛盾的【答案】：C17.關(guān)于公告公布范圍的廣泛性，下列表述不正確的是（）。A.公告是公布性的文件B.不宜或不必向國(guó)外宣布的事項(xiàng)，不宜使用公告C.各級(jí)機(jī)關(guān)，只要事情重大，都可以使用公告D.可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙等宣傳工具向國(guó)內(nèi)外發(fā)布【答案】：C18.公文落款處所標(biāo)明的日期是指（）。A.秘書人員修改定稿的日期B.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期C.秘書部門負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期D.公文封發(fā)的日期【答案】：B19.下列各項(xiàng)中，不能成為公文法定作者的是（）。A.秘書B.國(guó)家機(jī)關(guān)的法定代表人C.依法成立的機(jī)關(guān)部門D.依法成立的國(guó)家機(jī)關(guān)【答案】：A20.下列做法符合職業(yè)道德要求的是（）。A.某企業(yè)采用各種手段提升公司營(yíng)業(yè)額B.某程序員利用電子郵件，向他人郵箱濫發(fā)公司宣傳簡(jiǎn)介C.某汽車公司實(shí)施召回制度D.甲公司在某招投標(biāo)活動(dòng)中為了中標(biāo)，串通乙公司一起投標(biāo)，低價(jià)中標(biāo)【答案】：C21.在危機(jī)決策過(guò)程中由于要在壓力大時(shí)間緊的形勢(shì)下做出重大決定，部分決策者為避免承擔(dān)個(gè)人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見(jiàn)，往往采取隨大流的做法，這種現(xiàn)象被稱為：A.蝴蝶效應(yīng)B.鯰魚效應(yīng)C.從眾效應(yīng)D.雁陣效應(yīng)【答案】：C22.《包身工》作于1935年，是（）的作品，堪稱中國(guó)報(bào)告文學(xué)中里程碑式的作品，文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會(huì)的溫床、伴隨中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來(lái)的一顆毒瘤。A.魏巍B.茅盾C.夏衍D.老舍【答案】：C23.國(guó)家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)是（）。A.守法B.法的解釋C.執(zhí)法D.司法【答案】：D24.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.自然權(quán)利C.道德權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】：D25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】：C26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)D.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：B27.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.校級(jí)C.市級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】：C28.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒，教師應(yīng)當(dāng)A.開(kāi)除B.耐心教育C.等待他自我醒悟D.在全班面前批評(píng)【答案】：B29.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于（）規(guī)范。A.禁止性B.強(qiáng)制性C.授權(quán)性D.義務(wù)性【答案】：C30.以下敘述正確的是（）。A.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素C.實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】：D31.一般認(rèn)為粉筆是用來(lái)寫字的，襯衫是用來(lái)穿著的，而不易想到，在必要的時(shí)可以把粉筆當(dāng)?shù)谰撸岩r衫當(dāng)畫布，這種現(xiàn)象屬于（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.心理定勢(shì)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：B32.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.是神的意志的體現(xiàn)B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.社會(huì)對(duì)具體道德事件的特殊要求D.人們對(duì)現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)【答案】：D33.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是（）。A.孤僻B.空虛C.自卑D.悲觀【答案】：B34.教師聘任制的運(yùn)行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過(guò)程。A.作用B.效力C.功能D.影響【答案】：B35.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.繼承性B.反思性C.全球性D.符號(hào)性【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的（）。A.價(jià)值認(rèn)識(shí)B.價(jià)值心理C.價(jià)值觀念D.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABC37.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正育人初心之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏【答案】：ABCD38.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】：BCD39.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.底線原則B.務(wù)實(shí)及可行性原則C.制度性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】：ABD40.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.歸屬與愛(ài)的需要B.精神需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.尊重的需要【答案】：ACD41.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程【答案】：ABD42.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：ACD43.說(shuō)服教育在實(shí)踐層面需要做到的是（）。A.自覺(jué)遵循說(shuō)服原則B.合理運(yùn)用說(shuō)服方式.C.有效把握說(shuō)服環(huán)節(jié)D.深度理解說(shuō)服信息【答案】：ABCD44.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.學(xué)習(xí)能力B.實(shí)踐能力C.素質(zhì)D.研究能力【答案】：ABCD45.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.記憶的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：BCD46.根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同影響，財(cái)政政策可分為擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策。關(guān)于這兩種政策，下列表述正確的有（）。A.增加財(cái)政支出屬于緊縮性財(cái)政政策的措施B.擴(kuò)張性財(cái)政政策的目的是刺激總需求增長(zhǎng)，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇C.減稅屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的措施D.提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮性財(cái)政政策的措施【答案】：BC47.信息時(shí)代的信息采集工作最為關(guān)鍵，主要途徑和方法有（）。A.隨機(jī)采取B.預(yù)測(cè)采集C.網(wǎng)絡(luò)采集D.專題調(diào)研【答案】：ABCD48.下列選項(xiàng)中，不能輔證“國(guó)民經(jīng)濟(jì)延續(xù)穩(wěn)定恢復(fù)發(fā)展態(tài)勢(shì)”的有：A.生產(chǎn)穩(wěn)中有升，需求繼續(xù)下降B.就業(yè)總體穩(wěn)定，城鎮(zhèn)失業(yè)率上升C.發(fā)展新動(dòng)能持續(xù)壯大，市場(chǎng)主體活力增強(qiáng)D.物價(jià)保持穩(wěn)定【答案】：AB49.如果LM曲線是水平的,IS曲線是垂直的,則_____。A.貨幣政策完全無(wú)效B.財(cái)政政策完全無(wú)效C.貨幣政策完全有效D.財(cái)政政策完全有效【答案】：AD50.下列哪個(gè)屬于太陽(yáng)系行星（）。A.月球B.地球C.天王星D.彗星【答案】：BC51.朝代與開(kāi)國(guó)皇帝正確的是（）。A.宋朝--趙光義B.漢朝--劉邦C.明朝--朱元璋D.唐朝--李世民【答案】：BC52.抑制通貨膨脹的對(duì)策是（）。A.增加貨幣供給B.限制收入增長(zhǎng)C.抑制總需求D.改善物價(jià)穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)【答案】：BCD53.下列對(duì)聯(lián)與其適用行業(yè)對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.笑貌長(zhǎng)存方寸內(nèi)，青春永駐霎時(shí)間——美容B.開(kāi)源能引千泓水，節(jié)流可聚萬(wàn)盆金——水利C.千里春風(fēng)勞驛使，三秋芳訊寄郵人——郵電D.冷暖陰晴收眼底，風(fēng)霜雪雨注心頭——?dú)庀蟆敬鸢浮浚篊D54.當(dāng)前，我國(guó)總體上已進(jìn)入（）。A.加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)化道路的關(guān)鍵時(shí)刻B.形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的重要時(shí)期C.以農(nóng)促工、以鄉(xiāng)帶城的發(fā)展階段D.著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期【答案】：ABD55.數(shù)據(jù)模型具有（）的功能。A.數(shù)據(jù)聯(lián)系B.數(shù)據(jù)查詢C.以上三項(xiàng)都是D.數(shù)據(jù)描述【答案】：AD56.被譽(yù)為中國(guó)四大自然奇觀的是（）。A.云南石林B.長(zhǎng)江三峽C.吉林霧凇D.桂林山水【答案】：ABCD57.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）。進(jìn)行審核，其審核的重點(diǎn)包括（）。A.行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B.行文是否流暢，修辭手法是否恰當(dāng)C.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策D.文種是否正確，格式是否規(guī)范【答案】：ACD58.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度的完善有助于推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，《農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)