2023年山東省青島市即墨市中考一模語文試題（含答案）

2022-2023年度第二學期學業(yè)水平診斷性測試

九年級語文試題

（考試時間：120分鐘；滿分：120分）

說明：本試題共三道大題，含23道小題。1一6小題為“積累與運用”，7—22小題為“閱讀”，

23小題為“寫作”。所有題目均在胃廖卡上作答，在試題上作答無效。

一、積累與運用（17分）

1.下列各句中，加點字的注音正確的一項是（）（2分）

A.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使情（tian）昨的陽光立即變得飛濺了。

B.不少的人對工作不負責任，整（Zhon）輕怕重；把重擔子推給人家。

C.劇院里坐滿了人，觀眾對這場演出津（qiao）首以待。

D.通過文字這道橋梁，讀者能夠了解作者的心情，和作者的心情相罷（qie）合

2.在下列各句中的橫線處依次填入漢字，全都正確的一項是（）（2分）

（1）樹林里有一條路荒草①，十分幽寂，卻顯得更誘人，更美麗。

（2）蘇州園里的門和窗，圖案設計和雕②琢磨功火都是工藝美術的上品。

（3）2022年12月18日，歷時近一個月的卡塔爾世界杯足球賽落下了③幕。

A.①凄凄②樓③帷B.①萋萋②樓③維

C.①凄凄②鏤③維D.①萋萋②鏤③帷

3.下列各句中,加點成語使用不恰當的一項是（）（2分）

A.這篇小說把非洲風景描寫得形象道真，讀完使人有昂嶼基承的感覺

B.在這次學術研討會上，王老師高談闊論，積極發(fā)表自己的見解。

C這篇通訊展現了志愿軍可歌可座的英雄事跡，只有打動人心的力滑。

D.春天，青島中山公園的樓花開放了，燦若云霞，差不勝咚

4.無列各句中沒有語病的一項是（）（2分）

A.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施，使越來越多的年輕人選擇回鄉(xiāng)發(fā)展

B.一項調查結果顯示，大約50%左右的久有“手機依賴癥”，總想使用手機。

C.為了優(yōu)化出行環(huán)境，交通運輸部門加快了沿海道路改造的速度和規(guī)模。

D.這所學校舉辦的經典誦讀活動，極大地豐富了同學們的校園文化生活。

5.從句式的角度，填入下面橫線上的句了，最恰的一頂是（）（3分）

①老師看到有的同學用完水后沒關水龍頭，痛心地說道：“這樣浪費,太不該了,“

②圍棋比賽中，在最后的關頭，他發(fā)揮失誤，輸給了對乎。他難過地跟教練說道：“很遺憾，因為失

誤，"

A.①難道你不知道水資游很寶貴嗎？②他打敗了我。

B.①難道你不知道水資源很寶貴嗎？②我被他打敗了。

C.①你知道水資源是很寶貴的。②他打敗了我。

D.①你知道是水資源很寶貴的。②我被他打敗了。

6.根據提示默寫。（6分）

（1）,切問而近思，仁在其中矣。（《論語》）

（2）塞下秋來風景異，。（范仲沁《演家傲?秋思》）

（3）月下飛天鏡，。（李白《渡荊門送別》）

（4）雞聲茅店月，。（溫庭筠《商山早行》）

（5）在《過零丁洋》中，表現文天祥忠貞為國、視死如歸的決心的詩句是：

二、閱讀（53分）

（-）詩歌閱讀（7分）

登幽州臺?歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下!

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里,寒上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

【注釋】①幽州臺即黃金臺，相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺，上面放著千金、用來招納天下賢士。

7.下列對兩首詩歌的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.“前不見古人后不見來者”，“古人”指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。

B.“念天地之悠悠”，“悠悠”形容時間的久遠和空間的廣大。

c.“照云城城欲摧，甲光向日金鱗開”，“壓”“摧”二字寫出了敵軍氣勢之盛，“開”字表現了守城將士的

雄姿。

D.“塞上燕脂凝夜紫”，意思是塞上的泥土在晚霞的映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。

8.幽州臺即黃金臺?！兜怯闹菖_歌》和《雁門太守行》兩首詩都寫到了黃金臺，請說說詩人借“黃金臺”分別

表達了怎樣的情感。（4分）

（二）名著閱讀（7分）

9.下面有關名著內容的表述，不正確的一項是（）（3分）

A.《傅雷家書》中有父親的諄諄教誨、有孩子與父母的真誠交流，字里行間洋溢著真情。

B.《海底兩萬里》中，尼摩船長用潛水艇上的電擊退了章魚的攻擊，挽救了船員的生命。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，最終成長為無產階級戰(zhàn)士。

D.《西游記》中的孫悟空有超凡的能力，他曾經大鬧天宮、三打白骨軸、三調芭蕉扇。

10.讀《水滸傳》中重復出現的“寶刀”。從下面兩個人物中任選一個，簡要敘述其與“寶刀”有關的情節(jié)，并

說說這一情節(jié)對人物命運的影響。（4分）

A.楊志B.林沖

（三）文言文閱讀（12分）

司馬穰苴者，田完之苗裔①也。齊景公時，晉伐阿、甄②，而燕侵河?上，齊師敗績。景公患之。晏

嬰乃薦田穰苴。景公召穰苴，與語兵事，在說之，以為將軍，將兵桿④燕晉之師。

穰苴日：''臣素卑賤，人微權輕，愿得君之寵臣，以監(jiān)軍，乃可?！本肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，

與莊賈約日：“旦日日中會于軍門?！辟Z素驕貴，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中而賈不至，穰苴

入；行軍勒兵，中明約來。夕時，莊賈乃至。召軍正問日：“軍法期而后至者云何？”對曰：“當斬?！?/p>

莊賈懼使人馳報景公請救,既往，未及反，斬莊賈以徇⑤三軍。三軍之士皆振栗。

悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，三日而后勒兵，病者皆求行，爭奮出為之赴戰(zhàn)。整跡

聞之，為罷去，燕師聞之，渡河而去。于是追擊之，遂取所亡封內故境而引兵歸。

【注釋】①苗裔：后代。②阿、甄齊國的東阿、甄城。③河：這里指黃河。④桿：抵御。⑤狗：巡行示眾。

11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）

A.景公召根苴；與埼兵事談論B.景公仔之答應

C.行軍勒兵整頓D.軍法期而后至者云何日期

12.下列句子中加點詞語的意思相同的一項是（）（2分）

A.晏嬰乃薦穰苴當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）

B.愿得君之寵臣，?監(jiān)軍以刀劈狼首（《狼》）

C.旦日日中會于軍門戰(zhàn)干長勺（《曹劌論戰(zhàn)》）

D.悉取將軍本資糧享七卒吾妻書美我者（《鄒忌諷齊王納諫》）

13.下刺對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）

A.莊賈懼使/人馳報景公/請救

B.莊賈懼/使人馳報景公/請救

C.莊賈懼/使人馳報/景公請救

D.莊賈懼使/人馳報/景公請救

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）

晉師聞之，為罷去；燕師聞之，渡河而去，

15.司馬穰苴治軍有什么特點？請簡要概括。（2分）

（四）現代文閱讀（10分）

材料一：

科幻小說確實預見了很多科學發(fā)明，比如機器人。最早有關機器人的科幻是卡爾?恰佩克創(chuàng)作的劇本《羅

素姆萬能機器人》、還有手機的發(fā)明也與科幻有關，手機的發(fā)明者馬丁?庫珀曾說過，《星際迷航》中艦長柯

克的黃金翻轉通訊機是其發(fā)明首款手機的靈感源泉。當然《星際迷航》也啟迪了很多發(fā)明，如自動門、平板電

腦等等。

不過，科幻很多時候并不能直接預見某種科學發(fā)明，但它會預見到科學的發(fā)是。有人說凡爾納的《海底兩

萬里》預言了潛水艇的發(fā)明；但早在《海底兩萬里》之前就有了早期的潛水艇出現。不過能在海底航行兩萬里

而不用浮出水面的''鸚鵡螺”號，卻是數十年之后的美國發(fā)明的世界第一艘核潛艇“鶴鵡螺”號，科幻在這里

表現的是對科學技術發(fā)展的敏銳度和洞察力。

材料二：

今天說起科幻，它已經不單是文學樣式，還包括綜合性的動畫漫畫、影視作品、游戲、沉浸式體驗主題樂

園及周邊產品，這給了科幻創(chuàng)作者更廣闊的空問。據有關報告顯示，2021年中國科幻產業(yè)總營收829.6億元，

同比增長50.5%。中國消費市場不斷發(fā)展，對科幻內容的需求也將越來越大。

隨著中國科幻文藝在國際上越來越受歡迎新的國際交流合作方式不斷涌現。通過出版譯介、聯合制作、產

業(yè)互動等形式，中國科幻將創(chuàng)作出更多跨越國界、具有世界影響力的優(yōu)秀作品。當然，中國科幻要走向未來，必

不可少的是文化使命感如何將中國人對科技、未來的想象活潑地展現給世界，同時藝術地融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化與美學精髓，這是擺在中國科幻人面前的課題。

材料三：

科學研究和科學幻想都需要直面未知的勇氣。以地外文明探索為例，從上世紀70年代，就有大型天文望遠

鏡將加載了人類文明信息的信號發(fā)射到宇宙深空?！爸袊煅邸辈粚ν獍l(fā)射信號，而是系統(tǒng)地尋找來自太空的

帶有智慧特征的電磁信號地外文明是否存在？如果存在，外星人是否會跟人類進行友善的交流？這些都是目

前沒有答案的問題但如果不進行探索，人類只能被動接受任何可能?？苹脛?chuàng)作同樣是一種探索，甚至可能有更

多、更純粹的探索之喜悅。我很喜歡劉慈欣的作品，除了《三體》，還有《超新呈紀元》、《鄉(xiāng)村教師》以及

《地火》這樣的早期作品他作品的內核不是技術而是人，其中貫穿著對人類文明的前瞻和對人性的思考，充

盈的人文關懷令人感動。

和科學研究一樣，科幻創(chuàng)作同樣離不開時代的土壤，好作品不是憑空出現的，而是建立在整個國力基礎之

上,科幻小說想象的邊界、科幻影視的表現內容和制作水平，無不需要現實科技條件的支撐。正如導演郛帆所

說，強盛的國家才能托舉起強大的科幻產業(yè)，當中國人建立了空間站、實現了太空漫步，觀眾看到《流浪地球

2》里中國航天員出艙的場景時，就毫不感到違和?？梢哉f.今天的科幻熱，是國家科技發(fā)展在文化上的必然

映射。

16.下列對材料內容的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.科幻作品預見了很多科學發(fā)明，它能夠給發(fā)明者帶來靈感,啟迪科學發(fā)明。

B.科幻作品能夠預見科學的發(fā)展，表現出對科學技術發(fā)展的敏銳度和洞察力。

C.只要將中國人對科技、未來的想象活潑地展現給世界，中國科幻就能走向未來。

D.科幻創(chuàng)作離不開時代的土壤，科幻熱是國家科技發(fā)展在文化上的必然映射。

17.下列對材料內容的分析，不正確的一項是（）（3分）

A.中國科幻產業(yè)不斷發(fā)展，中國科幻文藝在國際上越來越受歡迎。

B.今天的科幻，已經不單是文學樣式，這給了科幻創(chuàng)作者更廣闊的空間。

C劉慈欣的科幻作品，更多地關注了科技元素，受到了很多讀者的歡迎。

D.科學研究和科幻創(chuàng)作都是一種探索，表現了人類直面未知的勇氣。

18.材料三中畫線的句子能否去掉？為什么？（4分）

（五）現代文閱讀（17分）

糧食的味道

①我喜歡糧食。經過超市糧食攤的時候，總忍不住停下腳步，對那些堆放在木格子里的各種糧食打量一番,

大米、紅小豆、花生……有時候也忍不住用勺子把糧食抄起又撒下。內心忍不住發(fā)出贊嘆，這是糧食?。?/p>

②糧食買回家，用電飯煲做熟了端上桌，孩子不愛吃。自己扒拉幾口，也產生了疑惑。怎么不再是童年吃的

糧食味道了？糧食的那種獨特氣息怎么消失了？糧食怎么只有“食糧”的功用，原來承載的那些由香味、自然、

情感等元素構成的滋味為何不見了？

③在我的記憶里儲存著糧食的味道。

④童年時一個大家庭用一口大鐵鍋做飯，半鍋的水抓一把大米扔進去，快熟的時候再澆一瓢磨好的豆?jié){，

煮沸騰了就是一鍋稀粥。那碗稀粥的滋味已經不錯，而粥鍋里的布袋撈出來，才是真正的美味。因為布袋里裝

的可是貨真價實的米團，挖一小口放進嘴里，大米與大豆融合后的香味直沖鼻腔，經歷過柴火的熬煮之后，米

團的糯軟通過舌尖一直傳遞到內心深處……

⑤一直覺得，糧食不簡單地只是糧食，它們還是大自然的子孫，是有生命的在田里勞動的時候，我經?？?/p>

以感受到糧食的生命韻律，一顆顆飽滿的麥粒，藏在結實的麥穗里面，剝開來看，麥粒還帶著一點點青澀。它們

像是要急不可耐地逃離“家園”，在太陽的照射下曬一個肆意的日光浴，在滾燙的麥場上開心地打幾個滾。

⑥過去品嘗糧食，都能嘗出它們的成長經歷，覺察到它們是如何在暗夜中隨著“母體”搖曳的，當風暴來

臨時，它們又是怎樣緊緊挨在一起相互扶持的,它們在細雨中聆聽骨節(jié)生長時所發(fā)出的聲音，在陽光燦爛的時候

隨風舞蹈……

⑦母親總是能把各種各樣的糧食，做出溫暖與幸福的味道。小時候總愛聞遠遠飄來的炊煙，因為那炊煙里

總是帶著糧食的香氣，我家的炊煙，就時常摻雜俄面饅頭的味道。

⑧母親把揉了整個下午的饅頭放進鍋里，一捆麥草燒完、掀開鍋蓋，先是瞇起眼睛，等待撲騰起來的蒸汽消

散，再快速地把手伸進鍋里，捏起一個白胖的饅頭、然后，把那個燙手的饅頭從左手倒到右手，從右手倒到左手，

等不及涼到可以入口，就迫不及待地大口咬下去,饅頭的熱度會把牙齒也微微燙到，這樣的饅頭，才是最好吃

的。

⑨有時候母親著急下地干活，就從鍋里煮的地瓜挑幾個好看的給我們當食物。地瓜皮軟瓢紅，從內到外都

甜絲絲的，是吃完后打個飽嗝兒都會涌到嗓子眼兒的美味的甜，這樣的地瓜，已經有一二十年吃不到了，從超

市買來的地瓜，在粥里煮熟了之后入口一點兒味道也沒有，它不是經歷過日月風雨洗禮的地瓜，不是在土坡里

做過美夢的地瓜，也不是母親栽種的、收獲的、煮熟的地瓜。

⑩經?？吹接腥擞谩昂贸缘娇蕖毙稳菝朗?，一般這樣的形容可信度不高。真正“好吃到哭”的，還是過去

的糧食啊，你去翻翻莫言、賈平凹、路遙的書，那里面描寫吃食的片段，才會讓人流淚，不只是為他們描寫吃

到好東西時流露的感激而流淚，更是為他們這一代人所承受的饑餓與苦難而流淚。

⑥也有可能是，糧食本身的味道并沒有變化，而是我們的味蕾變了，因為品嘗到世間太多的美味，而失去了

對糧食的感受力。我們已經不用再閉上眼睛，去體會糧食在舌尖上打轉的滋味，如同不用時時回頭去翻閱過去

那幾段食不果腹的歷史。我們對包括糧食在內的諸多事物，也不再有那份小心翼翼的珍惜，這樣的狀況下，糧

食的味道能不變嗎？

19.賞析下面句子。（6分）

（1）經過超市糧食攤的時候，總忍不住停下腳步，對那些堆放在木格子里的各種糧食打量一番，大米、紅小

豆、花生……有時候也忍不住用勺子把糧食抄起又撤下。（從描寫的角度）（3分）

（2）它們在細雨中聆聽骨節(jié)生長時所發(fā)出的聲音，在陽光燦爛的時候隨風舞蹈……（從修辭的角度）（3分）

20.結合文章內容，談談你對第⑨段畫線的句子的理解。（3分）

它不是經歷過日月風雨洗禮的地瓜，不是在土壤里做過美夢的地瓜，也不是母親栽種的、收獲的、煮熱的

地瓜。

21.文章第⑩段提到書中的吃食片段，有什么用意？（4分）

22.請談談你對題目“糧食的味道”的理解。（4分）

三、寫作（50分）

23.從以下兩題中任選一題，完成作文。

（1）半命題作文

題目：其實，我也______________

要求：先將題目補充完整，然后結合自己的經歷和感悟，寫一篇不少于600字的記敘文，力求寫出真切體驗和

獨特感受。文中不得出現真實的校名與人名。

（2）自命題作文

夢想不會逃跑，會逃跑的永遠都是自己。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考？請你寫一篇文章，可以敘寫經歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

要求：自選角度，自擬題目；自選文體，詩歌除外；不少于600字；文中不得出現真實校名與人名。

2022-2023年度第二學期學業(yè)水平診斷性測試

九年級語文試題參考答案

一、積累與運用【本題滿分17分】

LA（2分）

2.D（2分）3.B（2分）4.D（2分）

5.B（3分）

6.（1）博學而篤志（2）衡陽雁去無留意

（3）云生結海樓（4）人跡板橋霜

（5）人生自古誰無死？留取丹心照汗青（每句1分，共6分）

二、閱讀【本題滿分53分】

（-）詩歌閱讀（7分）

7.D（3分）

8.陳子昂登臨黃金臺抒發(fā)自己生不逢時、壯志難酬