2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(下)期末生物試卷

一、選擇題(本大題共40小題,共66.0分)

1.生物分類的基本單位是()

A.界B.屬C.種

2.創(chuàng)立雙名法的科學(xué)家是()

A.弗萊明B.林奈C.李時珍

據(jù)悉,大熊貓“丫丫”于2023年4月27日抵達(dá)上海浦東機(jī)場。在抵達(dá)當(dāng)天,不少

上海市民早早來到了浦東國際機(jī)場,一起歡迎“丫丫”回家。有的市民身穿印有

大熊貓圖案的衣服迎接“丫丫”回家,難掩激動心情。請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成各小

題。

3.大熊貓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()

A.組織B.細(xì)胞C.器官

4.大熊貓組織中,有保護(hù)作用的是()

A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.機(jī)械組織

5.大熊貓與竹子相比,在結(jié)構(gòu)層次上多了()

A.細(xì)胞B.系統(tǒng)C.器官

月季學(xué)名:Rosachinensis,是淮安市的市花,是薔薇科屬的常綠、半常綠低矮灌木。月季,以一

年四季不分春、夏、秋、冬皆能開花而得名。據(jù)此完成各小題。

6.月季的學(xué)名是RoSaChinenSiS,其中ROSa是月季的()

A.俗名B.屬名C.種名

7.月季,以一年四季不分春、夏、秋、冬皆能開花而得名,由此可判斷出月季屬于()

A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物

8.關(guān)于月季的學(xué)名說法錯誤的是()

A.月季的學(xué)名用斜體拉丁文書寫

B.月季的學(xué)名有多個,形象生動方便記憶

C.月季的學(xué)名有屬名和種名兩部分組成

動物王國的國王老虎去世,老虎沒有后人,留下一筆巨額財產(chǎn),根據(jù)動物王國的法律,遺產(chǎn)由親

緣關(guān)系最近的動物繼承,很多動物前來報名,有:蝗蟲、黑熊、蜥蜴、馬、貓、豹,而蝗蟲直接

被拒之門外,據(jù)此完成各小題。

9.蝗蟲被拒之門外的原因是它屬于無脊椎動物,和老虎親緣關(guān)系較遠(yuǎn),它屬于無脊椎動物中

的()

A.鳥類B.昆蟲C.環(huán)節(jié)動物

10.如圖表示報名的動物與老虎親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,你認(rèn)為最有可能繼承遺產(chǎn)的是()

A.蜥蜴B.馬C.豹

11.根據(jù)圖,你認(rèn)為下列說法錯誤的是()

A.由界到種,生物共同特征逐漸增多

B.由界到種,生物數(shù)量逐漸增多

C.貓和虎的親緣關(guān)系比黑熊與虎的親緣關(guān)系近

在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)水果會腐爛,饅頭會長毛,土壤有時會散發(fā)出特有的土腥味等現(xiàn)象,這

些現(xiàn)象的產(chǎn)生主要和如圖中幾種生物有關(guān)。據(jù)此完成各小題。

①②③④

12.以上生物中,沒有成形細(xì)胞核的是()

A.①②B.③④C.①③

13.如圖生物中,通過抱子繁殖的是()

A.①B.②③④C.③④

14.如圖中,可以提取醫(yī)藥上用于消炎的卡那霉素、鏈霉素等抗生素類藥物的微生物是()

AeB.②C.③

15.“結(jié)構(gòu)與功能觀”是生物學(xué)課程核心素養(yǎng)的內(nèi)涵之一,如下表動物的結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)關(guān)

系不正確的是()

選項動物名稱結(jié)構(gòu)功能

A蝗蟲后足飛行

B家鴿肺氣體交換

C蚯蚓剛毛協(xié)助運(yùn)動

A.AB.BC.C

16.如圖是桃、水稻、梅三種植物,根據(jù)學(xué)名判斷,親緣關(guān)系較近的是()

梅:Prunusmume水稻:OryZaSatiVa桃:Prunuspersica

A.桃和水稻B.桃和梅C.水稻和梅

17.蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于()

A.軟體動物B.昆蟲C.環(huán)節(jié)動物

18.生物體組織的形成主要是由于()

A.細(xì)胞的生長B.細(xì)胞的分裂C.細(xì)胞的分化

19.鯨是生活在海洋中的哺乳動物。其前肢和尾變成了鰭,后肢完全退化,適應(yīng)海洋生活。

下列特征中,最能說明鯨屬于哺乳動物的是()

A.食物主要為小型集群性魚類和烏賊

B.體溫總是保持在36℃左右

C.通常每胎產(chǎn)一仔,以乳汁哺育后代

20.能源物質(zhì)煤是由古代___植物長期埋在地層中形成的。()

A.裸子B.蕨類C.苔解

21.珍珠的形成主要和河蚌的—有關(guān)()

A.鯉B.斧足C.外套膜D.口

22.某同學(xué)在樹林里游玩時,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小動物,它具有身體呈流線型、被覆羽毛、前

肢變成翼等特征,初步判斷此動物屬于()

A.哺乳類B.鳥類C.爬行類D.魚類

23.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“植物類群”后,對生物的分類產(chǎn)生了興趣,在老師的指導(dǎo)下,編制了如

圖植物分類圖,①、②、③所代表的植物類群依次是()

例如:M例如:馬兒松?*>:水第M?r;莉聲年例如:I?眾

A.苔解植物、裸子植物、藻類植物B.藻類植物、苔解植物、裸子植物

C.裸子植物、藻類植物、苔碎植物D.蕨類植物、藻類植物、苔辭植物

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,在探究蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的活動中,學(xué)生們有各種不同的

感受和體悟,結(jié)合所學(xué)知識完成各小題。

24.學(xué)生用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,有不同的感覺,對此解釋錯誤的是()

學(xué)生觸摸感覺解釋

A涼蚯蚓是恒溫動物

B軟蚯蚓屬于無脊椎動物

C滑蚯蚓體表分泌黏液

D硬蚯蚓全身的肌肉發(fā)達(dá)

A.AB.BC.CD.D

25.把半邊潮濕半邊干燥的紙板放在解剖盤里,將2?3條蚯蚓放在紙板的

干濕連接處。幾分鐘后蚯蚓向紙板潮濕的附近移動,對此解釋錯誤的是()

A.蚯蚓能對外界的刺激作出反應(yīng)

B.蚯蚓沒有神經(jīng)系統(tǒng)

C.這組對照實(shí)驗中的單一變量是水分

D.實(shí)驗中用2?3條蚯蚓做實(shí)驗材料,是為了避免實(shí)驗的偶然性

26.獵豹奔跑快速,對它的整個身體的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)都是一種考驗。獵豹的身體主要

由8個系統(tǒng)構(gòu)成,各系統(tǒng)都會在_____系統(tǒng)和系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,密切配合,共同完成各項

生命活動。()

A.神經(jīng)內(nèi)分泌B.神經(jīng)運(yùn)動C.內(nèi)分泌運(yùn)動D.消化泌尿

下列圖示中,圖甲為顯微鏡;圖乙表示某同學(xué)“制作臨時裝片”實(shí)驗的部分操作步驟;圖丙為該

同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野。據(jù)圖完成各小題。

27.某同學(xué)用顯微鏡觀察臨時裝片時,如果物像不夠清晰,可略微轉(zhuǎn)動圖甲中的()

A.①B9C.③D.④

28.如果制作的是人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,乙圖中步驟②和④滴加的液體分別是()

A.清水碘酒B.生理鹽水碘酒C.碘酒生理鹽水D.碘酒清水

29.丙圖中,表示洋蔥表皮的是()

A.①B.②C.③D.@

淮安白馬湖2022年第七屆菊花文化節(jié)以“葵海芳華菊世無雙”為主題,色彩各異的菊花吸引了大

批游客,使得白馬湖景區(qū)再一次成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)

圖完成各小題。

30.菊花葉肉細(xì)胞和變形蟲細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是()

A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑥D(zhuǎn).②③④

31.細(xì)胞生命活動的控制中心是()

A.①B.②C.③D.@

32.使菊花呈現(xiàn)鮮艷顏色的色素存在于()

A.②B.③C.①D.⑤

觀察如圖鯽魚結(jié)構(gòu)示意圖,完成各小題。

A.⑤和⑥B.②C.軀干部和尾部D.⑧

34.下列不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活特征的是()

A.鯽魚在水中用鯉呼吸B.鯽魚的體形呈流線型

C.鯽魚的體溫不恒定D.鯽魚的體表有鱗片,能分泌黏液

35.蝗蟲能夠持續(xù)飛行與它的呼吸器官有關(guān),蝗蟲的呼吸器官是()

A.鮑B.肺C.氣管D.肺和氣囊

36.葉肉具有制造和儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,其屬于()

A.保護(hù)組織B.薄壁組織C.輸導(dǎo)組織D.機(jī)械組織

37.油菜的葉從外到內(nèi)由不同的組織構(gòu)成,能進(jìn)行光合作用,在結(jié)構(gòu)層次上屬于()

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

38.如圖是蘑菇的示意圖,下列關(guān)于蘑菇說法錯誤的是()

A.蘑菇是大型食用真菌

B.蘑菇有根、莖、葉的分化

C.蘑菇利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物生活

D.野生的蘑菇不可隨意食用

39.下列不屬于燕子適應(yīng)空中飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()

A.身體呈流線型B.胸肌發(fā)達(dá)

C.骨骼重而厚D.直腸短,不儲存糞便

40.中華文明歷來崇尚“以自然之道,養(yǎng)萬物之生”,追求人與自然的和諧統(tǒng)一,下列措施

不利于保護(hù)鳥類多樣性的是()

A.保護(hù)森林、植樹造林B.減少環(huán)境污染

C.濫砍濫伐D.在樹上掛人工巢箱供鳥類繁殖和育雛

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最

基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,

共同特征就越多,包含的生物種類就越少。

故選:Co

生物分類的基本單位是種。最大的分類單位是界。

關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。

2.【答案】B

【解析】解:由分析可知,創(chuàng)立雙名法的科學(xué)家是林奈,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,李時珍著作了《本

草綱目》,因此Ae錯誤,B正確。

故選:Bo

1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈正式提出科學(xué)的生物命名法-雙名法,按照雙名法,每個物種

的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有

命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;

命名者姓名部分為正體。例如,銀杏(GinkgobilobaLo)中的Ginkgo表示屬名,bi?obaL.表示

種加詞,即種本名。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。

3~5.【答案】B、A、B

【解析】解:生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為

一個獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體,把有機(jī)物

分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位。所以大熊貓結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

是細(xì)胞。

故選:B0

細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。

正確地理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,是解題的關(guān)鍵。

解:AB、構(gòu)成動物體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能

上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用

結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),分布廣泛,具有支持、連接、保

結(jié)締組織

1≡護(hù)、營養(yǎng)等功能

肌肉組織■主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能

T

神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

A符合題意;B不符合題意;

C、機(jī)械組織分部于莖、葉柄和花柄等部分,細(xì)胞壁厚,起支持和保護(hù)作用,C不符合題意。

故選:A0

動物的組織有:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。植物的組織有:營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組

織、保護(hù)組織分生組織和機(jī)械組織。

解答此題的關(guān)鍵是熟記植物和動物的組織類型,難度不大。

解:竹子是綠色開花植物,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞T組織T器官一植物體。大熊貓

屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T動物體。因此大熊貓與竹子相比,

在結(jié)構(gòu)層次上多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

故選:Bo

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞T組織一器官T植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞T組織

T器官T系統(tǒng)T動物體。

明確動植物體的結(jié)構(gòu)層次是解答本題的關(guān)鍵。

6~8.【答案】BxAsB

【解析】解:林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。物種的正

式名稱必須由兩個拉丁詞構(gòu)成,屬名在前,種加詞在后,后面還常常附有定名人的姓名和定名年

代等信息。在生物學(xué)中,雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn),為每個物中命名的名字有兩部分構(gòu)成:屬

名和種加詞??梢?,月季的學(xué)名是RoSaChinenSiS,其中ROSa是月季的屬名。

故選:Bo

林奈,瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人,被稱為“分類學(xué)之父”。

本題考查了雙名法的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識的能力。

解:一株完整的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉能夠為

植物體提供營養(yǎng),屬于營養(yǎng)器官;花、果實(shí)和種子與植物體的生殖有關(guān),屬于生殖器官。月季為

綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,屬于被子植物。

故選:A0

植物根據(jù)生殖方式的不同可分為池子植物和種子植物。抱子植物用胞子來繁殖后代,包括藻類植

物、苔■植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸

子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí)。

解題的關(guān)鍵是識記并理解被子植物的主要特征。

解:生物的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分為種加詞,雙名法的

生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字為拉丁文,按照雙名法,每個物種有一個科學(xué)名稱??梢姡?/p>

選項中“月季的學(xué)名有多個,形象生動方便記憶”的觀點(diǎn)錯誤。

故選:Bo

生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。生物分類單位由大

到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位。分類單位

越大,包含的生物種類就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);

分類單位越小,包含的生物種類就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)

系就越近。

本題考查了生物分類的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識,對選項做出正確

判斷的能力。

9~11.【答案】B、C、B

【解析】解:A.鳥類的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;用肺呼吸,氣囊輔助呼

吸,A錯誤。

B.蝗蟲是節(jié)肢動物里的昆蟲,蝗蟲的體表有外骨骼,身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部

生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍;另外蝗蟲還有兩對翅,

前翅革質(zhì)、狹長,有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行,B正確。

C.環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。代表動物

有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等,C錯誤。

故選:Bo

為了弄清楚生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級。

生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,所包含的生物

的共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征就越

多,生物的親緣關(guān)系就越近。種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。

掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

解:蜥蜴與虎同門不同綱,馬和虎同綱不同目,豹和狐同屬不同利J可見,豹和虎的親緣關(guān)系更

近,故最有可能繼承遺產(chǎn)的是豹。

故選:C0

為了弄清楚生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級。

生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,所包含的生物

的共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征就越

多,生物的親緣關(guān)系就越近。種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。

掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

解:AB.生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。由界到種,生物共同

特征逐漸增多,生物種類逐漸減少,生物數(shù)量也逐漸減少,A正確、B錯誤。

C.貓和虎同科不同屬,黑熊與虎同目不同科,因此貓和虎的親緣關(guān)系比黑熊與虎的親緣關(guān)系近,

C正確。

故選:Bo

生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。

掌握生物的分類方法是解題的關(guān)鍵。

12~14.【答案】A、B、B

【解析】解:圖中①細(xì)菌是單細(xì)胞個體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有

成形的細(xì)胞核;②放線菌是單細(xì)胞原核生物,細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核;,③匍枝根霉和④蘑菇

屬于真核生物,細(xì)胞中具有細(xì)胞核。

故選:Ao

(I)細(xì)菌是單細(xì)胞個體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,

只有DNA集中的區(qū)域。

(2)真菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

(3)放線菌是單細(xì)胞原核生物,細(xì)胞中沒有橫隔,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。

(4)圖中①是細(xì)菌,②是放線菌,③是匍枝根霉,④是蘑菇;③④屬于真菌。

解題關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌和放線菌的主要特征。

解:①細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖;②放線菌、③匍枝根霉、④蘑菇均利用抱子繁殖后代。

故選:Bo

圖中①是細(xì)菌,②是放線菌,③是匍枝根霉,④是蘑菇;③④屬于真菌。

解題關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌和放線菌的生殖特點(diǎn)。

解:放線菌最重要的作用是可以產(chǎn)生、提取抗生素,目前世界上己經(jīng)發(fā)現(xiàn)的2000多中抗生素中,

大約有56%是由放線菌產(chǎn)生的,如卡那霉素、鏈霉素、土霉素、四環(huán)素、慶大霉素等都是由放線

菌產(chǎn)生的。所以,可以提取醫(yī)藥上用于消炎的卡那霉素、鏈霉素等抗生素類藥物的微生物是②放

線菌。

故選:Bo

圖中①是細(xì)菌,②是放線菌,③是匍枝根霉,④是蘑菇;③④屬于真菌。

解題關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌、放線菌與人類生活的關(guān)系.

15.【答案】A

【解析】解:A、蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,具有翅,翅是其飛行器官,后足主要是跳躍和爬

行,A錯誤;

B、家鴿的呼吸方式為雙重呼吸,其中肺是氣體交換的場所,B正確;

C、蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒張、收縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)

時,身體后部的剛毛固定不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛

固定不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。因此,蚯蚓的剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作

用,C正確;

故選:Ao

在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性,這些都

是長期自然選擇的結(jié)果,比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動方式相適應(yīng)的.

解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。

16.【答案】B

【解析】解:由圖示可知,桃的屬名是PrUnUS,梅的屬名也是PrUnUS,可得出桃與梅同屬,二者親緣

關(guān)系最近,因此AC錯誤,B正確。

故選:B0

瑞典著名的植物學(xué)家林奈正式提出科學(xué)的生物命名法一雙名法,按照雙名法,每個物種的科學(xué)名

稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的

姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓

名部分為正體。例如,銀杏(GinkgobilobaLo)中的GinkgO表示屬名,bi?obaL.表示種加詞,

即種本名。

關(guān)鍵是理解掌握植物分類依據(jù),能靈活地對植物進(jìn)行分類。

17.【答案】C

【解析】解:蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運(yùn)動,因此屬于環(huán)

節(jié)動物,故C正確。

故選:Co

環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。代表動物有:

蚯蚓、水蛭、沙蠶等。

關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。

18.【答案】C

【解析】解:由分析可知,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,

在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變

化,即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,如上

皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。所以,組織的形成主要是“細(xì)胞分化”的結(jié)果,因此

AB錯誤,C正確。

故選:C0

(1)細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞

數(shù)目增多。

(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了

不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、

分生組織和輸導(dǎo)組織。

(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的

物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。

掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】C

【解析】解:A.食物主要為小型集群性魚類和烏賊,不屬于哺乳動物特有的特征,不能說明鯨

是哺乳動物,故A不符合題意。

B.體溫總是保持在36℃左右,也不屬于哺乳動物特有的特征,不能說明鯨是哺乳動物,故B不

符合題意。

C.鯨通常每胎產(chǎn)一仔,以乳汁哺育幼鯨,表明鯨是胎生、哺乳,因此最能說明鯨屬于哺乳動物,

故C符合題意。

故選:Co

哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼

吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。

掌握哺乳動物的特征是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】B

【解析】解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了

大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成

了煤炭,B正確,AC錯誤。

故選:Bo

植物根據(jù)生殖方式的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代,包括藻類植

物、苔葬植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸

子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí)。

熟記掌握蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。

21.【答案】C

【解析】解:珍珠的形成主要與河蚌(包括淡水蚌和海蚌)的外套膜有關(guān)。珍珠形成的一般過程:

當(dāng)河蚌的外套膜受到沙粒、寄生蟲等異物的刺激時,河蚌的外套膜會開始分泌一種稱為珍珠質(zhì)的

物質(zhì)。珍珠質(zhì)主要由碳酸鈣和有機(jī)物質(zhì)組成,它們逐漸沉積在刺激源周圍,形成珍珠的核心。河

蚌不斷分泌珍珠質(zhì),將其沉積在核心周圍,逐漸形成多層的珍珠層,使得珍珠呈現(xiàn)出獨(dú)特的光澤

和色彩。珍珠經(jīng)過一段時間的沉積和成長,逐漸變得光滑、圓潤,并達(dá)到成熟的狀態(tài)??梢?,河

蚌的外套膜在珍珠形成過程中起到關(guān)鍵作用、

故選:Co

河蚌在淡水中生活,體表有貝殼,有外套膜,外套膜能形成河蚌貝殼內(nèi)面光亮的珍珠層。河蚌具

有入水管和出水管,在吸水和排水的過程中,攝取水中的食物顆粒并排出未消化的食物殘渣,用

鯉呼吸,靠足運(yùn)動。

解題的關(guān)鍵是識記并理解軟體動物的主要特征。

22.【答案】B

【解析】解:A、有的哺乳類動物的前肢變成翼,如蝙蝠,但體表不被羽毛,A錯誤。

B、鳥類體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢變成翼,B正確。

C、爬行類的前肢沒有變成翼,體表不被羽毛,C錯誤。

D、魚類體表覆蓋鱗片而不是羽毛,D錯誤。

故選:Bo

鳥類的身體呈流線型,前肢變成翼,體表被羽毛,體溫恒定。

明確各類動物的特點(diǎn)即能正確答題。

23.【答案】C

【解析】解:綠色植物分為抱子植物和種子植物兩大類,其中抱子植物包括藻類植物、苔群植物

和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化。苔鮮植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無

輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大。藻類植物、

苔葬植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠抱子繁殖后代,屬于抱子植物。種子植物包括裸子植物和

被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果

皮包被著,能形成果實(shí)。因此,①、②、③所代表的植物類群依次是裸子植物、藻類植物、苔葬

植物。

故選:Co

對植物進(jìn)行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它

們的親緣關(guān)系。

植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.能靈活地對植物進(jìn)行分類。

24~25.【答案】A、B

【解析】解:蚯蚓的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,體表分泌黏液,全身的肌肉發(fā)達(dá)可配合剛毛

蠕動,蚯蚓的體溫不恒定,屬于變溫動物,A錯誤。

故選:Ao

蚯蚓的身體呈長圓筒形,褐色稍淡,細(xì)長約由100多個體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物。

掌握蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵。

解:A.題干中的實(shí)驗現(xiàn)象說明蚯蚓能對外界的刺激作出反應(yīng),A正確。

B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,具有神經(jīng)系統(tǒng),B錯誤。

C.對照實(shí)驗具有變量的唯一性,題干中形成了以水為單一變量的對照實(shí)驗,C正確。

D.為了避免實(shí)驗的偶然性,所以實(shí)驗中用2?3條蚯蚓做實(shí)驗材料,D正確。

故選:B0

蚯蚓的身體呈圓柱狀,約由100多個體節(jié)組成。靠近身體前端有一個寬大且光滑的節(jié),稱為環(huán)帶。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的運(yùn)動和對照實(shí)驗的要求。

26.【答案】A

【解析】解:獵豹的八大系統(tǒng)并不是相互孤立的,而是彼此聯(lián)系,相互合作的,共同構(gòu)成一個完

整的個體。獵豹的各項生命活動常常同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)

方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致。

故選:A0

系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的結(jié)構(gòu),獵豹主要由八個系統(tǒng)組成,

它們是:運(yùn)動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖

系統(tǒng)。具有調(diào)節(jié)生理活動的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。

本題考查了動物體的結(jié)構(gòu)層次,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識,對選項做出正確判斷的能力。

27~29.【答案】B、C、C

【解析】解:A.①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大,對焦找到物像,A不符合題意。

B.②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小,對焦使物像更清晰,B符合題意。

C.③轉(zhuǎn)換器:轉(zhuǎn)換物鏡,C不符合題意。

D.④反光鏡:反射光線,D不符合題意。

故選:Bo

圖甲可知:①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④反光鏡。圖丙:①是紅細(xì)胞、②是神經(jīng)

細(xì)胞、③是植物細(xì)胞、④是動物細(xì)胞。

掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。

解:制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序可簡單記憶為:“擦、滴、舌h涂、蓋、染、吸”。

④為滴,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于

0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因

吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮;②為染。染色是把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另

一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深

色的。

故選:Co

圖甲可知:①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④反光鏡。乙圖:①蓋、②染、③放、④

滴。圖丙:①是紅細(xì)胞、②是神經(jīng)細(xì)胞、③是洋蔥表皮細(xì)胞、④是葉片表皮細(xì)胞。

掌握制作臨時裝片操作步驟是解題的關(guān)鍵。

解:A、①是血細(xì)胞圖,圖示中兩面凹的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核,有細(xì)胞核的是白細(xì)胞,故A不符

合題意。

B、②是神經(jīng)細(xì)胞,呈星狀,由細(xì)胞體和突起構(gòu)成,故B不符合題意。

C、③是洋蔥表皮細(xì)胞,表皮細(xì)胞的形狀像一個個長方形的格子,故C符合題意。

D、④是葉片表皮,由表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,表皮細(xì)胞無色透明,形狀不規(guī)則,故D不符合

題意。

故選:Co

圖甲可知:①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③轉(zhuǎn)換器、④反光鏡。乙圖:①蓋、②染、③放、④

滴。圖丙:①是紅細(xì)胞、②是神經(jīng)細(xì)胞、③是洋蔥表皮細(xì)胞、④是葉片表皮細(xì)胞。

解題的關(guān)鍵是理解不同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

30~32.【答案】D、D、D

【解析】解:動、植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同的是植物細(xì)胞具有液泡、

細(xì)胞壁和葉綠體,動物細(xì)胞沒有。菊花葉肉細(xì)胞是植物細(xì)胞,變形蟲細(xì)胞是動物細(xì)胞,因此菊花

葉肉細(xì)胞和變形蟲細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是:②③④。

故選:D。

圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥葉綠體。

關(guān)鍵是把握動植物細(xì)胞的異同。

解:A、①細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持,A不符合題意;

B、②細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,B不符合題意;

C、③葉綠體是植物細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器,是進(jìn)行光合作用的場所,C不符合題意;

D、④細(xì)胞核里有遺傳物質(zhì),攜帶了大量的遺傳信息,是細(xì)胞生命活動的控制中心,D符合題意。

故選:D。

圖示動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖:①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜;③葉綠體;④細(xì)胞核;⑤液泡;⑥細(xì)胞質(zhì)。

據(jù)此解答。

明確動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能是解答本題的關(guān)鍵。

解:植物細(xì)胞的液泡里含細(xì)胞液,細(xì)胞液里溶解有各種味道的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì),所以使

菊花呈現(xiàn)鮮艷顏色的色素存在于⑤液泡中。

故選:D0

觀圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥葉綠體。

關(guān)鍵是把握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

33~34.【答案】C、C

【解析】解:魚鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;

尾鰭可以決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭主要起平衡的

作用。鯽魚游泳時的動力主要來自于尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用.

故選:Co

1、魚類的特征:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鯉呼吸,用鰭游泳,靠

尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

2、圖中:①背鰭,②尾鰭,③鱗片,④臀鰭,⑤腹鰭,⑥胸鰭,⑦鰥,⑧側(cè)線。

解題的關(guān)鍵是識記并理解魚類的主要特征。

解:魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色;身體呈梭型中間大兩頭小;身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)

身體;鱗片表面有一層黏液,游泳時減小水的阻力;身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主

要是測定方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動器官;

魚用鯉呼吸??梢?,選項中體溫不恒定不屬于魚適應(yīng)水中生活特征。

故選:Co

1、魚類的特征:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鯉呼吸,用鰭游泳,靠

尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

2、圖中:①背鰭,②尾鰭,③鱗片,④臀鰭,⑤腹鰭,⑥胸鰭,⑦鰥,⑧側(cè)線。

解題的關(guān)鍵是識記并理解魚類的主要特征。

35.【答案】C

【解析】解:蝗蟲的呼吸器官是氣管,不是氣門?;认x通過氣管系統(tǒng)進(jìn)行呼吸。氣管是一種管狀

結(jié)構(gòu),分布在蝗蟲體內(nèi),負(fù)責(zé)將氧氣輸送到細(xì)胞,并排出二氧化碳。

故選:Co

不同的動物往往有著不同的呼吸器官,例如蚯蚓用體壁呼吸;昆蟲用氣管呼吸;魚、兩棲動物的

幼體、大部分軟體動物用鰥呼吸;兩棲動物的成體用肺呼吸,皮膚輔助;爬行類、鳥類、哺乳類

用肺呼吸;鳥類有氣囊輔助呼吸,但氣囊不能進(jìn)行氣體交換。

解題的關(guān)鍵是識記并理解節(jié)肢動物的主要特征。

36.【答案】B

【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論