2024年同等學(xué)力申碩-同等學(xué)力(教育學(xué))筆試歷年真題薈萃含答案

2024年同等學(xué)力申碩-同等學(xué)力(教育學(xué))筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后卷I一.參考題庫(共25題)1.京師大學(xué)堂建立于（）。A、1862年B、1917年C、1898年D、1840年2.我國正式頒布并推行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是在（）。A、1840年B、1902年C、1904年D、1922年3.教師領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）、（）和（）。4.1636年美洲創(chuàng)辦的第一所大學(xué)是（）。5.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的平行教育影響是指（）。6.西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。7.“教育應(yīng)該走在兒童現(xiàn)有發(fā)展水平的前面，從而帶動兒童的發(fā)展”這一觀點(diǎn)的理論基礎(chǔ)是（）。A、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論B、列昂節(jié)夫的學(xué)習(xí)活動理論C、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論D、艾里克森的個性發(fā)展階段理論8.學(xué)生運(yùn)用知識的主要目的在于（）。A、引起求知欲B、理解知識C、鞏固知識D、形成技能技巧9.教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。10.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要類型有：（）、（）、（）。11.根據(jù)學(xué)習(xí)方式不同學(xué)習(xí)可分為（）和（）。12.在中國教育史上，提出對知識要堅(jiān)持效驗(yàn)有證，對師長要敢于質(zhì)疑問難的教育家是（）。13.學(xué)校的中心工作是（）。14.教師責(zé)罰某一學(xué)生后，對班級中其他學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響，非但不能使犯錯誤的學(xué)生受到教育，反而會引起其他同學(xué)對這個同學(xué)的同情，甚至對教師產(chǎn)生反感。這一現(xiàn)象稱為（）。A、暈輪效應(yīng)B、安慰劑效應(yīng)C、德西效應(yīng)D、微波效應(yīng)15.談?wù)劗?dāng)前我國的德育工作中存在哪些問題并結(jié)合實(shí)際提出你對問題解決的思考《教育學(xué)原理》。16.簡述學(xué)校教學(xué)活動的基本任務(wù)。17.“導(dǎo)生制”學(xué)校誕生于（）。18.宋代教育家朱熹的主要著作是（）。A、《大學(xué)》B、《道德經(jīng)》C、《四書章句集注》D、《春秋繁露》19.著眼于訓(xùn)練心理官能，偏重發(fā)展智力的教育理論是（）。A、傳統(tǒng)教育理論B、形式教育理論C、實(shí)質(zhì)教育理論D、現(xiàn)代教育理論20.“學(xué)問之道無他，求其放心而已矣”說這句話的是（）。21.對教育進(jìn)行心理學(xué)解釋并重視人本主義研究方法的學(xué)者有杜威、蒙臺梭利和（）。A、班杜拉B、柯爾伯格C、桑代克D、艾里克森22.把一個母總體分為兩個或更多個子總體，再從每個子總體中隨機(jī)抽樣的方法叫（）。A、分層抽樣B、有目的抽樣C、隨機(jī)抽樣D、系統(tǒng)抽樣23.中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。24.首次提倡文雅教育的人是（）。25.最早以動物為實(shí)驗(yàn)研究對象，系統(tǒng)地研究動物的學(xué)習(xí)行為的心理學(xué)家是（）。A、托爾曼B、苛勒C、桑代克D、華生卷II一.參考題庫(共25題)1.動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。2.霍桑效應(yīng)是（）。A、影響實(shí)驗(yàn)外效度的因素B、影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)效度的因素C、對內(nèi)外效度都產(chǎn)生影響的因素D、與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的因素3.按照研究的目的進(jìn)行分類，教育研究可以分為（）和（）、（）、（）、（）。4.實(shí)施單軌學(xué)制的國家以（）為代表。5.中世紀(jì)西方教會學(xué)校的三種主要形式有：（）、（）、（）。6.學(xué)生運(yùn)用知識的重要目的在于（）。7.中國古代教育中的“六藝”是指（）、（）、（）、（）、（）、（）。8.近代提出課程分類的代表人物是（）。A、斯賓塞B、康德C、赫爾巴特D、裴斯泰洛齊9.簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點(diǎn)？10.教育是一種有意識、有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)人的（）。11.教育研究的結(jié)果能被有把握地準(zhǔn)確解釋的程度叫教育研究的（）。A、外在效度B、內(nèi)在效度C、可靠程度D、可推廣的程度12.“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”這句話可用來說明（）對人的發(fā)展的影響。A、環(huán)境B、遺傳C、教育D、社會實(shí)踐13.學(xué)生質(zhì)的規(guī)定性是以（）為主。14.個體的思維已具有一定的彈性，可以逆轉(zhuǎn)，同時獲得長度、體積、重量和面積等方面的守恒。該個體所處的認(rèn)知發(fā)展階段是（）。A、感知運(yùn)動階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段15.魏源在《海國圖志》中提出“（）”的主張。16.人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在公元前（）年。17.“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評價是（）。18.終身教育思想的提出者是（）。A、美國教育家杜威B、中國教育家孔子C、法國教育家朗格郎D、英國教育家洛克19.中國書院教育制度產(chǎn)生于什么時代？試述書院在教學(xué)上的特點(diǎn)。20.現(xiàn)代意義上活動課程的首倡者是（）。21.唐代“六學(xué)二館”是指（）。A、地方官學(xué)B、圖書館C、中央官學(xué)D、私學(xué)22.強(qiáng)調(diào)心理機(jī)能的發(fā)展起源于文化歷史的發(fā)展、受社會規(guī)律制約的學(xué)者是（）。A、皮亞杰B、維果斯基C、弗洛伊德D、布魯姆23.倡導(dǎo)現(xiàn)代公民教育和勞作教育的德國教育家是（）。A、赫爾巴特B、凱興斯坦納C、福祿培爾D、費(fèi)希特24.德育的基本方法包括四大類，即（）、（）、（）和（）。25.傳說唐虞以前的五帝時代已有大學(xué)，名叫（）。卷III一.參考題庫(共25題)1.古埃及的學(xué)校類型（）、（）、（）。2.教學(xué)過程中，學(xué)生掌握知識是（）為主。3.動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。4.主張“教育的目的是為完滿生活做準(zhǔn)備”的教育家是（）。A、柏拉圖B、赫爾巴特C、陶行知D、斯賓塞5.由維新派創(chuàng)立的學(xué)校是（）。6.教育模式特征：（）、（）、（）、（）。7.如何維護(hù)教師的心理健康。8.泛愛學(xué)校的創(chuàng)辦人是（）。A、盧梭B、巴西多C、弗蘭克D、赫克9.《民主主義與教育》的作者是（）。A、盧梭B、杜威C、裴斯泰洛齊D、福祿培爾10.“成熟人性”觀點(diǎn)的提出者是（）。A、弗洛姆B、羅杰斯C、馬斯洛D、奧爾波特11.莫雷諾首創(chuàng)的用于測量學(xué)生的人際關(guān)系的方法稱為（）。12.學(xué)習(xí)遷移相同要素說的代表人物是（）和（）。13.“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動特點(diǎn)是（）。14.重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。15.為獲得教師或家長的贊許而開展學(xué)習(xí)活動的動機(jī)是（）。16.構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。17.教育學(xué)的研究是（）。18.試析西方自然主義教育思想的形成和發(fā)展教育基本主張及其影響。19.科舉制度中的“童試”是指（）。A、針對兒童的考試B、在鄉(xiāng)學(xué)里舉行的考試C、選拔舉人的考試D、選拔秀才的考試20.為調(diào)查“小學(xué)教師專業(yè)知識發(fā)展?fàn)顩r”，一位研究者設(shè)計(jì)的問卷中有下面的問題。請你按照設(shè)計(jì)問卷問題的要求，對這幾個問題進(jìn)行分析，必要之處提出改進(jìn)建議。（1）校本課程開發(fā)的主體是（）。①學(xué)校教師②課程專家③學(xué)生④學(xué)生家長（2）記憶分為意義記憶和機(jī)械記憶，教學(xué)中應(yīng)提倡意義記憶，下面屬于機(jī)械記憶的是（）。①通過“山巔一寺一壺酒”記住3.14159②通過多次朗讀記住一個英文單詞③通過閱讀成語故事記住成語④把拼音“q”聯(lián)想成氣球，記住它的讀音。（3）課程可以分為（），新課程改革在小學(xué)階段（）。①綜合課程和分科課程/以綜合課程為主；②學(xué)校課程和校本課程/以學(xué)校課程為主；③綜合課程和分科課程/分科課程與綜合課程相結(jié)合；④學(xué)校課程和校本課程/學(xué)校課程為主，校本課程補(bǔ)充。21.簡述教育研究課題的主要來源。22.觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。23.“文獻(xiàn)”一詞，最早見于（）。24.試述影響教育實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素及提高內(nèi)在效度的措施。25.抽樣設(shè)計(jì)的原則是（）。A、方便性、科學(xué)性、可行性、有效性B、科學(xué)性、可行性、典型性、經(jīng)濟(jì)性C、目標(biāo)定向、可測性、可行性、經(jīng)濟(jì)性D、定向性、目的性、典型性、可行性卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:C3.參考答案:權(quán)威型；民主型；放任型4.參考答案:哈佛大學(xué)5.參考答案:集體教育原則6.參考答案:笛卡兒7.參考答案:A8.參考答案:D9.參考答案:揭示教育規(guī)律10.參考答案:不等控制設(shè)計(jì)；時間序列設(shè)計(jì)；平衡設(shè)計(jì)11.參考答案:接受學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)12.參考答案:王充13.參考答案:教學(xué)14.參考答案:D15.參考答案: 1、當(dāng)前的德育工作中存在不少值得深思和探討的問題，集中表現(xiàn)在：①工作中功利主義傾向②過程中知識主義傾向③管理中主觀主義傾向④研究中經(jīng)驗(yàn)主義傾向⑤評價過程中形式主義傾向這些問題大量、反復(fù)出現(xiàn)大大降低了德育工作的效果，不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。 2、要很好地解決這些問題，需要從以下幾個方面入手。 （1）在思想觀念上，教育者要切實(shí)認(rèn)識和理解德育在個體發(fā)展和社會發(fā)展中的重要地位和作用。真正落實(shí)“德育為首”，要像抓智育，抓升學(xué)那樣抓的德育。 （2）在知識基礎(chǔ)上，教育者要加強(qiáng)德育研究，特別是要加強(qiáng)對一些新的道德現(xiàn)象和道德問題的研究，從根本上克服單純依靠上級行政指示或個別經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的做法，推動德育工作的科學(xué)化。 （3）建立合理的德育工作評價指標(biāo)體系。 （4）提高廣大教育自身的道德素質(zhì)，充分發(fā)揮教師在德育過程中的榜樣示范作用，建設(shè)學(xué)校德育工作的良好環(huán)境。 （5）在德育目標(biāo)上，重視學(xué)生道德情感、道德信念的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，重視德育目標(biāo)的層次化、系列化。 （6）加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的力度，為學(xué)校德育工作提供一個良好的外部環(huán)境。16.參考答案: （1）形成正確的價值觀念； （2）傳授知識與發(fā)展智力； （3）形成技能與培養(yǎng)能力； （4）培養(yǎng)與發(fā)展個性。17.參考答案:英國18.參考答案:C19.參考答案:B20.參考答案:孟子21.參考答案:B22.參考答案:A23.參考答案:《大學(xué)》；《中庸》；《孟子》；《論語》24.參考答案:亞里士多德25.參考答案:C卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:操作的定向；操作的模仿；操作的熟練；操作的整合2.參考答案:A3.參考答案:基礎(chǔ)研究；應(yīng)用研究；發(fā)展研究；評價研究；預(yù)測研究4.參考答案:美國5.參考答案:修道院學(xué)校；主教學(xué)校；堂區(qū)學(xué)校6.參考答案:形成技能技巧7.參考答案:禮；樂；射；御；書；數(shù)8.參考答案:A9.參考答案: 1、問題必須有價值。 2、有現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性。 3、具體明確。 4、要新穎、有獨(dú)特性。 5、有可行性。（1）客觀條件（2）主觀條件（3）時間問題10.參考答案:社會實(shí)踐活動11.參考答案:B12.參考答案:A13.參考答案:學(xué)習(xí)14.參考答案:C15.參考答案:師夷之長技以制夷16.參考答案:250017.參考答案:診斷性評價18.參考答案:C19.參考答案: 中國書院制度產(chǎn)生于宋代。書院在教學(xué)上的特點(diǎn)有： 第一，既是教育教學(xué)的組織，又是學(xué)術(shù)研究的機(jī)構(gòu)； 第二，允許不同學(xué)派的學(xué)者講學(xué)，重視學(xué)術(shù)交流，在一定程度上體現(xiàn)了“百家爭鳴”的精神； 第三，自由聽講，不受地域限制； 第四，以學(xué)生讀書鉆研為主，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與能力，啟發(fā)學(xué)生的思維； 第五，師生關(guān)系融洽，師生感情深厚。20.參考答案:杜威21.參考答案:C22.參考答案:B23.參考答案:B24.參考答案:語言說理；形象感染；實(shí)際訓(xùn)練；品德評價25.參考答案:成均卷III參考答案一.參考題庫1.參考答案:僧侶學(xué)校；宮廷學(xué)校；書吏學(xué)校2.參考答案:間接知識3.參考答案:動作或動作組；體能；認(rèn)知能力4.參考答案:D5.參考答案:京師同文館6.參考答案:簡略性；針對性；操作性；發(fā)展性7.參考答案: 1、了解個人職業(yè)特征。 2、做好職業(yè)生涯規(guī)劃。 3、肯定自己擁有的能力與技巧。 4、塑造良好的職業(yè)形象，享受職業(yè)生涯。8.參考答案:B9.參考答案:B10.參考答案:D11.參考答案:社會測量法12.參考答案:桑代克；伍德沃思13.參考答案:創(chuàng)造性14.參考答案:《蒙童須知》15.參考答案:隨屬的動機(jī)16.參考答案:科學(xué)理論；客觀事實(shí)；方法技術(shù)17.參考答案:教育問題18.參考答案: 基本主張：1、盧梭主張①教育應(yīng)遵循人的自然本性，使人得到自由發(fā)展。②人為的教育和事物的教育要以自然的教育為基準(zhǔn)。③自然教育的目的是培養(yǎng)自然人。④自然教育的基本原則是尊重兒童的特點(diǎn)，給兒童以充分的自由。⑤自然的教育要根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)實(shí)教。 2、裴斯泰洛齊主張①自然的教育可以通過家庭和學(xué)校進(jìn)行。②自然的教育應(yīng)依據(jù)自然的法則，考慮兒童的年齡特征和心理特點(diǎn)。③要求在教學(xué)中啟發(fā)兒童的興趣與自覺性，發(fā)展兒童在道德智慧和身體各方面的潛在能力。④要從最簡單的要素開始進(jìn)行教育。 影響：1、確立了一種自然教育和兒童本位的教育觀。2、影響了幾代教育家（赫爾巴特、福祿培爾、第斯多惠、杜威等）的教育思想和實(shí)踐。奠定了歐美新教育改革的思想基礎(chǔ)。19.參考答案:D20.參考答案: 設(shè)計(jì)問卷問題基本要求：（1）明確問題的范圍；（2）問題的內(nèi)容符合課題研究目的和假設(shè)的需要；（3）問題數(shù)量適度；（4）問題的文字表達(dá)簡明扼要，通俗易懂，易于回答；（5）一般一個問題只含一個疑問；（6）問題的分類清楚、層次分明、合乎邏輯；（7）注意問題中隱含的心理因素，問題不應(yīng)具有暗示傾向性。 問題1，設(shè)計(jì)合理，符合問卷問題的要求。 問題2，問題表述繁瑣，題干應(yīng)改為“（2）下面屬于機(jī)械識記的是（）”。 問題3，表述不合適，一個問題中有多個疑問，應(yīng)改為：（3）課程可以分為綜合課程和分科課程。新課程改革在小學(xué)階段（）。①以綜合課程為主②以分科課程為主③分科課程與綜合課程相結(jié)合④分科課程為主，綜合課