2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-知識創(chuàng)造與經(jīng)營繼續(xù)教育筆試歷年真題薈萃含答案

2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-知識創(chuàng)造與經(jīng)營繼續(xù)教育筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后卷I一.參考題庫(共25題)1.營造正能量的組織氛圍：（）、充分宣傳和發(fā)揮組織的優(yōu)勢、（）。A、不抱怨B、開大會造輿論C、制止或者干預(yù)負能量行為D、走自己的路讓別人說去吧2.（），中國召開了第二次全國環(huán)境保護會議，將環(huán)境保護確定為中國的一項基本國策。A、1982年B、1983年C、1984年3.WLAN設(shè)備通過有相對固定位置無線接入點進行通信指的是哪種工作模式？（）A、無線模式B、自組織模式C、固定基礎(chǔ)模式4.對于著作權(quán)的保護期限（）20年，以便保護權(quán)利所有人的利益。A、擴大了B、減少了C、達到D、不超過5.知識的創(chuàng)造一般有幾種類型：原生知識體系（）；原有知識體系的（）；不同知識體系的（）（集成、復(fù)合、跨界）。A、原創(chuàng)B、延伸C、驗證D、交叉6.組織創(chuàng)造知識的過程：第一階段：（）。第二階段：（）。第三階段：（）。第四階段：建造原型。第五階段：（）。A、知識轉(zhuǎn)移B、創(chuàng)造概念C、驗證概念D、共享暗默知識7.按照中國氣象局地面觀測規(guī)范，重度霾對應(yīng)的能見度等級為（）。A、大于10公里B、小于2公里C、3-5公里D、5-10公里8.《中華人民共和國刑法》中確定了知識產(chǎn)權(quán)犯罪的有關(guān)內(nèi)容，從而確定了中國知識產(chǎn)權(quán)的（）保護制度。A、商法B、民法C、刑法D、訴訟法9.知識的本質(zhì)是（），遵從唯一的真理，這個真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是有關(guān)知識定義的重要命題之二。A、客觀規(guī)律B、教人向善C、真理D、實踐的結(jié)果10.IP地址中，通過各個網(wǎng)絡(luò)的管理員統(tǒng)一分配的是（）A、網(wǎng)絡(luò)號B、傳輸號C、主機號11.當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵害的時候，可以通過多種途徑尋求法律救助，主要途徑有：（）、（）、（）。A、和解B、訴訟或仲裁C、行政救濟D、上訴12.影響知識創(chuàng)造的個人因素有：（）與（）的因素。A、遺傳B、學(xué)歷C、后天D、經(jīng)驗13.知識創(chuàng)造與經(jīng)營的價值可以從（）、科學(xué)——人文、利己——利他等維度判斷。A、商業(yè)——公益B、經(jīng)營——非經(jīng)營C、有益——有害D、好奇心——探險14.（）是以知識為中心的管理，旨在通過知識（），獲取和（）知識來提升企業(yè)競爭力和反應(yīng)能力，以迎接經(jīng)濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。A、共享B、知識管理C、交易D、利用15.人的基本權(quán)利和自由現(xiàn)在是并且將來仍將是知識社會的核心。16.影響知識創(chuàng)造的后天因素也很重要，尤其是（）、（）、（）、（）、所在單位等有著直接的影響。A、關(guān)鍵事件B、重要任務(wù)C、學(xué)校D、社會17.人類往往用新工具的適用來斷代：（）、青銅器時代、鐵器時代；畜牧業(yè)時代、農(nóng)耕時代、（）、工業(yè)時代、（）等等?？萍几淖兩?，人們用此來定義若干次的（）。A、石器時代B、手工業(yè)時代C、后工業(yè)時代D、工業(yè)革命18.影響知識創(chuàng)造的因素?zé)o外乎（）和外因。A、主觀因素B、內(nèi)因C、心理因素D、內(nèi)在知識儲備19.從某種意義上說，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新方法、新工具、新理論都構(gòu)成創(chuàng)造知識的要素。20.尋”是要有“讀萬卷書、行萬里路、見萬個人、思萬件事”的精神，才可能有所發(fā)現(xiàn)，獲得真知。道聽途說，網(wǎng)上下載，不下功夫，是難于得到真知的。21.科學(xué)知識具有雙刃劍性質(zhì)。22.豐田式生產(chǎn)管理哲理的理論框架包含“一個目標”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”。“（）”是低成本、高效率、高質(zhì)量地進行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意?！埃ǎ笔菧蕰r化與人員自主化。“（）”是改善。A、一大基礎(chǔ)B、兩大支柱C、根本目的D、一個目標23.潛能開發(fā)可以幫助人提高知識創(chuàng)造能力，但并不能直接帶來知識的創(chuàng)造。24.要警惕“知識過度（）化所帶來的危險。A、專業(yè)B、商品C、娛樂D、老25.知識創(chuàng)造是人類的（），在不斷地問：“為什么？”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關(guān)系”中走向未知世界。A、本性B、基因C、追求D、向往卷II一.參考題庫(共25題)1.知識的（）是指人（），具體包括知識構(gòu)成的邏輯過程和（）。A、邏輯形式B、認知世界的方式C、技術(shù)體系的知識與經(jīng)營、保障體系的知識D、邏輯思維形式2.信任對知識創(chuàng)造的影響程度最大。信任可以減少對風(fēng)險的擔(dān)心，來創(chuàng)造出一個更有利于知識創(chuàng)造的文化氛圍。高水平的信任能夠降低風(fēng)險。信任對跨職能團隊和組織間團隊來說也說很重要的，因為如果彼此缺乏信任，對知識創(chuàng)造來說是非常不利的。3.下列哪些選項是倫敦?zé)熿F的直接原因？（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、臭氧D、粉塵4.短時間不用電腦時，啟動電腦的何種模式，能耗可下降到50%以下？（）A、屏保B、保持桌面狀態(tài)C、睡眠5.在個體層面的知識創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大的思想家、科學(xué)家，也有人可以成為能工巧匠，（）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造的知識而謀生，在謀生過程中又在不同程度上積累著各自的知識，這其中也包含多種多樣的（）。A、大部分人B、知識創(chuàng)造C、個人D、層級之分6.一個命題的產(chǎn)生是需要有科學(xué)的理論基礎(chǔ)和實踐證明的。（）都有其存在的（），如過脫離了這個客觀條件的變化，一味堅持不合時宜的觀念，就會犯極大的錯誤。A、任何命題B、客觀條件C、理由D、任何判斷7.（）是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨占權(quán)（exclusiveright）。知識產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無形財產(chǎn)權(quán)，它的客體是智力成果或者知識產(chǎn)品，是一種無形財產(chǎn)或者一種沒有形體的精神財富，是創(chuàng)造性的智力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。A、知識產(chǎn)權(quán)B、專利C、著作權(quán)D、商標8.中國制定了《中華人民共和國商標法》（1982年）、《中華人民共和國專利法》（1984年）、《中華人民共和國著作權(quán)法》（1990年）、《計算機軟件保護條例》、《集成電路布圖設(shè)計保護條例》、《著作權(quán)集體管理條例》、《音像制品管理條例》等涵蓋知識產(chǎn)權(quán)保護主要內(nèi)容的（），以加強（）保護。A、法律法規(guī)B、文件C、知識產(chǎn)權(quán)D、權(quán)益9.與知識的創(chuàng)造、生產(chǎn)、加工、傳播、營銷等等相關(guān)的職業(yè)都可以看作是知識（）。A、工作B、職業(yè)C、崗位D、行業(yè)10.知識的教育立場不是一種知識的本體論立場，而是一種（）立場；不是一種共識性立場，而是一種（）立場；不是一種事實性立場，而是一種（）立場；不是一種純粹的科學(xué)立場，而是一種生命立場。A、主體論B、個性化C、價值性D、主觀感受11.每個國家的國情不同，創(chuàng)新之路卻是共同的。12.根據(jù)中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產(chǎn)權(quán)組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“（）”。A、世界知識產(chǎn)權(quán)日B、知識產(chǎn)權(quán)日C、知識產(chǎn)權(quán)紀念日D、知識產(chǎn)權(quán)節(jié)13.當(dāng)人類掌握了（）的規(guī)律并植入人工智能+互聯(lián)網(wǎng)，有可能實現(xiàn)知識的自動再造，或者至少成為人類知識創(chuàng)造的有力神器A、知識創(chuàng)造B、學(xué)習(xí)C、認識D、人工智能14.利己與利他之間，矛盾會更多一些。因為，資源是有限的，機會是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很難的。人類社會用法律和道德兩個層面的知識體系去激勵和約束人類的行為，促使利己與利他的協(xié)調(diào)，并走向促進所有人健康可持續(xù)發(fā)展的未來。15.從消費對象上來看，適度消費包括（）A、物質(zhì)消費B、生產(chǎn)消費C、政治消費D、精神（文化）消費16.經(jīng)營知識的背后是對（）的判斷和追求。A、價值B、利潤C、功利D、目的17.知識創(chuàng)造的理論一般認為原創(chuàng)大部分來自（）靈感，也就是說知識創(chuàng)造最初是從（）開始的，這個人與所創(chuàng)造知識之間存在多種多樣、難于復(fù)制的經(jīng)歷、經(jīng)驗、環(huán)境影響、個人特點等聯(lián)系。A、個體的B、團隊的C、個人D、集體18.哲學(xué)認識論更關(guān)注人類的知識是如何產(chǎn)生的，認知心理學(xué)更關(guān)注人獲取知識的心智過程和具體方式，而教育學(xué)所凸顯的則應(yīng)該是知識對人的發(fā)展所發(fā)揮的作用。19.知識創(chuàng)造是（）研究領(lǐng)域中最重要的研究內(nèi)容之一。A、認識論B、知識管理C、哲學(xué)D、管理學(xué)20.制度因素是（）的因素。A、最根本B、重要C、主要D、次要21.知識本身可以自動地創(chuàng)造價值，只有“人”在運用知識，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的商品、服務(wù)時，在運用知識發(fā)現(xiàn)了新的知識時就實現(xiàn)了知識的價值。22.可驗證（）必須你自己親自驗證。A、就是B、要求C、只能是D、不等于23.假說（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識產(chǎn)生的過程。假說就是新知識的邏輯，或者用這個邏輯構(gòu)建新的知識。24.人類往往用新工具的適用來斷代：（）、青銅器時代、鐵器時代；畜牧業(yè)時代、農(nóng)耕時代、（）、工業(yè)時代、（）等等科技改變生活，人們用此來定義若干次的（）。A、石器時代B、手工業(yè)時代C、后工業(yè)時代D、工業(yè)革命25.每個人都在建立著（）他人的“知識體系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿卷III一.參考題庫(共25題)1.商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（）的知識中最為重要的知識之一。A、經(jīng)營知識B、技術(shù)知識C、科學(xué)知識D、理論知識2.下列（）的關(guān)系不能稱為嚴格意義的協(xié)同進化。A、狼與羊B、有花植物與傳粉昆蟲C、人腦與電腦D、病毒與宿主3.廣義的低碳消費方式涵義包括“五個層次”，不包括（）。A、恒溫消費B、經(jīng)濟消費C、環(huán)保消費4.在處理知識創(chuàng)造和經(jīng)營的利己與利他價值關(guān)系上的準則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在的良知”。利己與利他本身并無“善”、“惡”之分，沒有利己，就沒有動力，但并非利他就不會產(chǎn)生動力；知識的客觀性表明它即可以利己，也可以利他。這就要看社會道德、法律準則的制定和履行。5.如果人類沒有對基本價值觀的認同，這個世界將難以存在。6.從教育的角度看，知識問題是一個知識產(chǎn)生的問題。7.正能量的組織氛圍是促使人積極向上的氛圍，是想做事、會做事、能做事的人感受到鼓勵尊敬的氛圍，是組織成員之間彼此毫無（）地分享知識，互相啟發(fā)的氛圍，是人們可以（），任何創(chuàng)意都可以得到響應(yīng)鼓勵的氛圍。A、暢所欲言B、隨心所欲C、保留D、戒心8.IEEE802.16MAC層中，提供與更高層的接口，通過不同的會聚方式更好的適配各種上層協(xié)議指的是（）A、安全子層B、公共部分子層C、特定服務(wù)匯聚子層9.歐盟是M的最大買家，占每年M額度交易的百分之多少以上（）A、60%B、70%C、75%10.1790年美國的（）-費城證券交易所誕生，1792年紐約的24名經(jīng)紀人在華爾街11號共同組織了"紐約證券交易會"，這就是后來聞名于世的"紐約證券交易所"。隨著股票交易的發(fā)展，在1884年，美國的（）發(fā)明了反映股票行情變化的股價指數(shù)雛形-道·瓊斯股價平均數(shù)。A、證券交易委員會B、第一個證券交易所C、道瓊斯D、道和瓊斯11.（）在行業(yè)層面的知識創(chuàng)造中發(fā)揮著重要作用。A、行業(yè)協(xié)會B、政府C、市場D、企業(yè)12.國家興旺發(fā)達的重要標志之一（）A、家居B、農(nóng)業(yè)C、交通13.知識是人類認識世界和改造世界的成果。14.知識創(chuàng)造是（）研究領(lǐng)域中最重要的研究內(nèi)容之一。A、哲學(xué)B、管理學(xué)C、知識管理D、知識論15.人類社會的發(fā)展，離不開科學(xué)精神對人類力量的整合，離不開人文精神對人類實踐活動的導(dǎo)引。只有具備了科學(xué)精神，才會自覺地遵守自然規(guī)律和社會規(guī)律，努力探索并發(fā)現(xiàn)事物的運行規(guī)律和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會自覺地維護、追求和關(guān)切人的尊嚴、價值和命運。16.目前，人類關(guān)于生物多樣性知識最貧乏的生境是（）。A、湖泊B、土壤C、深海D、草原17.應(yīng)用最廣泛的局域網(wǎng)通信，是學(xué)校、公司等單位接入互聯(lián)網(wǎng)的主要方式是（）A、以太網(wǎng)B、WI-FIC、DSL18.在商業(yè)——公益價值沖突時，（）是第一位的。A、前者B、后者C、利益D、價值19.行業(yè)層面的知識創(chuàng)造與大工業(yè)有關(guān)，一個產(chǎn)品往往會由多家不同行業(yè)的企業(yè)共同制造，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也使得產(chǎn)品研發(fā)過程及其參與者突破了地域和組織邊界，這種基于知識共享平臺的行業(yè)性知識創(chuàng)造是當(dāng)今知識創(chuàng)造的一個潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來的是共同發(fā)展。20.知識的本質(zhì)是（），遵從唯一的真理，這個真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的”是有關(guān)知識定義的重要命題之二。A、客觀規(guī)律B、教人向善C、真理D、實踐的結(jié)果21.碳關(guān)稅的征收對象是（）A、進口的高能耗產(chǎn)品B、進口食品C、進口農(nóng)產(chǎn)品22.社會環(huán)境對知識創(chuàng)造的影響因素主要有：對知識創(chuàng)新的社會贊許度、打破部門邊界的社區(qū)資源共享、政府引導(dǎo)和（）參與。A、社會組織B、企業(yè)C、事業(yè)單位D、商會23.（）就是知識擁有者，以其擁有的（）（專利、技術(shù)等）作為資本，與出資人合作，成立股份公司，或者在經(jīng)營者的公司里入股，成為（），享受分紅或者技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供技術(shù)服務(wù)帶來的收益。A、技術(shù)入股B、知識C、經(jīng)營者D、股東24.經(jīng)營知識可以理解為知識的（）實現(xiàn)，這個價值既包括公益的價值，也包括非公益的價值（商業(yè)價值）。A、價值B、目標C、功能D、目的25.目前互聯(lián)網(wǎng)上消耗流量最多的應(yīng)用是（）。A、游戲B、微信C、瀏覽網(wǎng)頁D、視頻卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:A,C2.參考答案:B3.參考答案:C4.參考答案:A5.參考答案:A,B,D6.參考答案:A,B,C,D7.參考答案:B8.參考答案:C9.參考答案:A10.參考答案:C11.參考答案:A,B,C12.參考答案:A,C13.參考答案:A14.參考答案:A,B,D15.參考答案:正確16.參考答案:A,B,C,D17