七年級(jí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁
七年級(jí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁
七年級(jí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一元二次方程是數(shù)學(xué)中重要的概念之一，在七年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，我們需要掌握以下一元二次方程的知識(shí)點(diǎn)：1.一元二次方程的定義一元二次方程是形如ax^2+bx+c=0的方程，其中a、b、c是已知的常數(shù)，而x是未知數(shù)。2.解一元二次方程的方法解一元二次方程有多種方法，其中的兩種常用方法是因式分解法和配方法。2.1因式分解法當(dāng)一元二次方程可以因式分解為兩個(gè)一次因式的乘積時(shí)，可以使用因式分解法求解。舉例來說，對(duì)于方程x^2+5x+6=0，我們可以分解為(x+2)(x+3)=0，然后令每個(gè)因式分別等于零來求解，即x+2=0或x+3=0，從而得到x的值。2.2配方法當(dāng)一元二次方程無法直接因式分解時(shí)，我們可以使用配方法求解。配方法的步驟如下：1.將一元二次方程按標(biāo)準(zhǔn)形式寫出，即ax^2+bx+c=0；2.將方程左邊的三項(xiàng)中的二次項(xiàng)和一次項(xiàng)之和的一半的平方與方程右邊的常數(shù)項(xiàng)相等；3.將方程左邊的三項(xiàng)按平方法則形式重新排列，并進(jìn)行合并整理；4.將方程進(jìn)行因式分解，求得x的值。3.解一元二次方程的判別式一元二次方程的判別式是指在解方程時(shí)根據(jù)判別式的值可以得到方程有幾個(gè)實(shí)數(shù)解或虛數(shù)解。一元二次方程的判別式為△=b^2-4ac。當(dāng)判別式△>0時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解。當(dāng)判別式△=0時(shí)，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解。當(dāng)判別式△<0時(shí)，方程沒有實(shí)數(shù)解，但有復(fù)數(shù)解。4.實(shí)際問題中的一元二次方程一元二次方程不僅僅是數(shù)學(xué)理論上的內(nèi)容，它也可以用于解決實(shí)際生活中的問題。舉例來說，可以利用一元二次方程解決關(guān)于拋物線運(yùn)動(dòng)、面積計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論