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第頁共頁中班游戲教案《小羊和狼3》游戲名稱：小羊和狼3游戲目標：通過游戲的方式，讓幼兒加深對于友善、合作和互助的理解，培養(yǎng)他們的團隊合作意識。適用對象：中班幼兒（4-5歲）游戲準備：1.游戲規(guī)則卡片：制作規(guī)則卡片，用于游戲前向幼兒介紹游戲規(guī)則。2.故事卡片：制作小羊和狼3的故事卡片，用于講解游戲背景。3.角色扮演道具：準備小羊和狼的角色扮演道具，如羊角和狼爪。游戲流程：1.游戲引導（5分鐘）-引導幼兒坐在一起，向他們介紹今天的游戲《小羊和狼3》。-展示故事卡片，向幼兒講述小羊和狼的故事背景，讓他們熟悉游戲的情節(jié)。-介紹游戲規(guī)則卡片，告訴幼兒游戲的目標和規(guī)則。2.角色扮演（10分鐘）-將角色扮演道具分發(fā)給幼兒，讓他們選擇扮演小羊還是狼，并穿戴上相應的道具。-引導幼兒模仿小羊和狼的動作和聲音，讓他們熟悉角色。3.游戲進行（30分鐘）-將幼兒分成小羊和狼兩個小組，每個小組選擇一名孩子扮演小羊，其他孩子扮演狼。-在游戲區(qū)域內設置小羊家和狼窩，模擬故事中的場景。-游戲開始時，小羊們要盡量躲避狼的追捕，找到安全的地方躲藏起來。-狼們要盡量找到小羊并攔截它們，當狼接觸到小羊時，小羊將成為狼的一員。-游戲結束時，觀察哪個小羊最后逃離了狼的追捕，作為勝利者。4.游戲分享（10分鐘）-游戲結束后，引導幼兒坐在一起，分享游戲的體驗和感受。-詢問幼兒在游戲中有沒有遇到困難，如何解決。-引導幼兒思考游戲中小羊和狼的關系，友善和互助在游戲中的重要性。5.游戲總結（5分鐘）-引導幼兒總結游戲中的收獲，如何通過友善和合作實現最終的勝利。-提醒幼兒在日常生活中也要注重友善和合作，幫助周圍的人。教學反思：通過這個游戲，幼兒可以在角色扮演的過程中加深對于友善和合作的理解。同時，游戲中的團隊合作也能培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識和團隊精神。這種以游戲的形式進行教學，將幼兒主動參與和體驗的元素融入其中，更符合幼兒的認知特點。在游戲后的分

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