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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁感恩教師演講稿4篇感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。本文是我細心編輯的感恩老師演講稿4篇,盼望能關(guān)心到你!
感恩老師演講稿一敬重的老師,友愛的同學:
大家好!我是三年一班的邵蔚,今日我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴厲?的情。當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教導,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著可怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校內(nèi),也帶進了學習的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時,您急躁細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望。當我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示給我以虛心。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩。
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,每天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片鄙視之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和詳細的行動來感謝老師的培育,由于老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美妙,變得更加溫馨。
感恩老師演講稿二敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源感師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會遺忘老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源感師恩。
老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會開放那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應便利。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著學問的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,友愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺立的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力氣關(guān)心我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿勢,喚起我們心底的熱忱,點燃我們才智的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他才智的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清爽溫潤。專心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風過無痕,卻讓人收獲了很多的歡樂。
老師是一點燭光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看著一個個暖和的燭光從我的眼前飄過:他們悄悄地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。
感恩老師演講稿三敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀老師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個老師節(jié),請允許我代表奮中全部學子向我校全部辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中進展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習供應服務和保障的行政、后勤老師,致以最真誠的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的宏大,一般中出現(xiàn)著刺眼的光輝。
忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教導;忘不了我們考試受挫、懊喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告知我們:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任。由于有了您,我們在學問海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺嬉戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲處更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們害怕了,老師您的一句“走上賽場,無論成果的凹凸都是英雄,回到班級,迎接你的永久都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了勝利。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力氣!
忘不了那位不分寒暑,在校內(nèi)里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依舊在寒冷酷暑中巡檢校內(nèi)平安的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅決地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的漂亮,我們會銘刻在心,永久不會遺忘,由于,老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了同學,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授學問,更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的感謝您!
友愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,損害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包涵了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的同學,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與敬重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的鋪張;多一次對班級校內(nèi)的愛惜,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,相互監(jiān)督!
最終讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!
感恩老師演講稿四九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:老師,一個樸實而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種盼望,傳承文明,規(guī)劃將來,用自己悄悄無聞的生命譜寫著時代的華章。
老師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,老師是同學成長道路上的引路人:在人生的十字路口,老師給同學指明白前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,老師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,老師撥云見日,教導迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
老師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的同學,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,老師在朗朗的書聲中自我沉醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼快中時,老師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,老師用自己的血肉之軀架起孩子平安的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,老師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
老師是富有的,他有著豐富而
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