河南省許昌市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中試卷（B卷）（含答案）

河南省許昌市2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期中試卷（B卷）一、積累與運(yùn)用1．請把詩句規(guī)范、端正、整潔地抄寫在橫線里。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。疫情當(dāng)前，jǐnguǎn醫(yī)護(hù)人員都盡最大的nénglì去抗擊病毒，但也需要我們每個人居家隔離來配合。即便需要出門也要接受嚴(yán)格的jiǎnchá，值班人員會zhǔnquèjìlù你當(dāng)天出入時間、體溫，及時上報(bào)。雖很繁瑣，卻tǐxiàn了我們眾志成城抗疫的決心。3．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．投擲（zhì）纖細(xì)（qiān）網(wǎng)絡(luò)（luò） B．咖啡（kā）館廢品（fèi）積累（lèi）C．遵循（zūn）末端（mò）官吏（shǐ） D．都城（dū）謙虛（qiān）橫跨（héng）4．選擇下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．花瓣謙虛吹佛舞蹈 B．池塘設(shè)計(jì)欣賞創(chuàng)舉C．寶存智慧沿途修健 D．蘇醒撿查似乎本能5．“‘我就知道你不敢，懦弱的東西！’鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。”這句話中沒有用到的描寫方法是A．語言描寫 B．外貌描寫 C．神態(tài)描寫6．觀察詞語有什么特點(diǎn)，照樣子再寫兩個。既（輕便）又（好用）既又既又來來往往（AABB式）學(xué)富五車（含數(shù)字的）7．給句子中加點(diǎn)的詞語換個說法，保持句意不變。（1）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。（2）我是一條偉大的河流，那是因?yàn)槲易裱@條規(guī)律，不顧自身的安逸。（3）曇花在白天開花有被灼傷的危險(xiǎn)。（4）那一條條大金魚聚攏在一起，追逐食物，多像盛開在池中的朵朵大菊花呀！8．按要求完成句子。（1）新冠肺炎出現(xiàn)的初期，李文亮第一個首先是提醒大家防范的吹哨人。（用修改符號修改病句）____________________________________________________________________________________________（2）我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（換種說法，意思不變）____________________________________________________________________________________________（3）觀察例句寫法，結(jié)合圖片照樣子寫句子。例：這個路口總是很暢通，那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？仿寫句子：9．積累應(yīng)用。（1）下列詩句描寫的是中國哪個傳統(tǒng)節(jié)日？A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。B.七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.描寫的是節(jié)；B.描寫的是節(jié)；C.描寫的是節(jié)。（2）傳統(tǒng)文化博大精深，“中醫(yī)四診”指的是：。（3）我知道課文中一幅名揚(yáng)中外的畫指的是《》。10．口語交際。疫情期間，河南周口護(hù)士劉海燕駐扎一線，長時間未見面的9歲女兒來看望她，大喊“媽媽，我好想你”，為了大局，防止交叉感染，她只能給女兒隔空一個擁抱，這一幕讓很多人感動。看了這一幕，如果你是小女孩，你還想對媽媽說些什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．關(guān)于打噴嚏的說法不正確的是（）A．用手臂彎曲處擋住口鼻。 B．用紙巾捂住口鼻。C．無需遮擋口鼻。 D．打噴嚏和咳嗽后最好徹底清潔雙手。12．疫情之下，關(guān)于出門時注意的事項(xiàng)，以下行為不正確的是（）A．盡量不在中途摘下口罩吃喝。 B．摘口罩時，不要觸碰口罩的外邊面。C．勤洗手，不亂摸，保持手部的清潔。 D．用過的口罩，直接放入包里或兜里。二、閱讀課內(nèi)閱讀。趙州橋（節(jié)選）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。13．選段圍繞“”這句話來寫的，文中具體寫出了趙州橋又長又寬的語句是：。14．聯(lián)系上下文，說說“創(chuàng)舉”的意思是，用橫線畫出體現(xiàn)“創(chuàng)舉”的句子。15．用曲線在選文中畫出“這種設(shè)計(jì)”的優(yōu)點(diǎn)，然后說說讀了這句你的感受是：。16．請你根據(jù)選文內(nèi)容，簡單畫出趙州橋的結(jié)構(gòu)示意圖。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。感恩生命，敬畏自然我們所處的地球，具有完整的生態(tài)系統(tǒng)，任何一個生命，都必須遵守平衡的自然法則，人也是如此。即使人類看似主宰了這個世界，但在某種意義上，病毒才是人類的天敵。幾千年來，人類幾乎從未消滅過病毒，也無力阻止新型病毒的不斷出現(xiàn)。2013年北京的非典病毒，人類如果沒有捕食野生動物果子貍，當(dāng)年就不會爆發(fā)；2014年非洲的埃博拉病毒爆發(fā)，是由于人們捕食了猩猩、猴子、蝙蝠等野生動物；2018年爆發(fā)于印度的尼帕病毒同樣來自蝙蝠?，F(xiàn)在，幾乎所有人都得過流感，這種病毒來自鳥類。如果捕食鳥類，這些從鳥類身上突變而來的新型病毒就會傳到人身上，在人類身上引起流感。有研究人員做過統(tǒng)計(jì)，目前78%的新發(fā)傳染病，均來自野生動物。不管是可怕的病毒，還是攜帶病毒的野生動物，都比人類具有更漫長的歷史和更堅(jiān)韌的生命。在地球上，人類從來不是唯一的主人，而是生命進(jìn)化中渺小的一環(huán)。對動植物的索取破壞，隨意捕殺食用，打破了自然的底線，為人類招來了意想不到的災(zāi)禍。因此，我們做任何事情，都不能自私自利，完全以自我為中心，懂得尊重所有的生命，否則會得到自然界其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。通過這次疫情，讓我們明白了人類和大自然的親密關(guān)系是不可以破壞的。希望每個孩子都能對自然抱有敬畏之心，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。17．才是人類的天敵。幾千年來，人類幾乎從未病毒，也無力阻止的不斷出現(xiàn)。18．用簡潔的話概括說說第二自然段的大意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．在地球上，人類是唯一的主人嗎？是不是可以隨意捕殺食用野生動物？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．請你結(jié)合生活說說今后應(yīng)該怎樣對待野生動物？①②③三、習(xí)作表達(dá)21．題目：疫情中令我感動的（一件事/一個人）提示：⑴請將題目補(bǔ)充完整。⑵2020年，庚子年，這個春節(jié)注定不平凡。新型冠狀病毒感染性肺炎從武漢悄悄地蔓延。疫情來勢洶洶，人們只能停住走親訪友的腳步，待在家里。通過電視，我們看到總有一些人逆行而上，他們不顧自身安危，前往最兇險(xiǎn)的一線，不管是出力、捐錢還是捐物。我們被他們感動著，心疼著。在這場“戰(zhàn)疫”中最讓你感動的人或事是什么？可以是你身邊的，也可以是你在電視上看到的、聽到的。請寫下來，跟老師分享。請注意語句通順連貫，表達(dá)清楚、有條理。

答案解析部分1．【答案】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【解析】【分析】抄寫句子，要把每個字寫正確?！昂伞笔遣葑诸^，下面是“何”；“露”是雨字頭，下面是“路”；“蜻蜓”都是蟲字旁，左右結(jié)構(gòu)；把標(biāo)點(diǎn)符號寫正確。故答案為：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標(biāo)點(diǎn)符號。同時注意寫完之后認(rèn)真核對和檢查，不要掉字、添字。2．【答案】盡管；能力；檢查；準(zhǔn)確記錄；體現(xiàn)【解析】【分析】“盡管”的“管”是竹字頭，下面是“官”；“能力”的“能”是左右結(jié)構(gòu)；“檢查”的“檢”是木字旁，左右結(jié)構(gòu)；“準(zhǔn)確記錄”的“準(zhǔn)”是兩點(diǎn)水；“體現(xiàn)”的“體”是單人旁，右邊是“本”，與“休”區(qū)分開。故答案為：盡管；能力；檢查；準(zhǔn)確記錄；體現(xiàn)【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。3．【答案】D【解析】【分析】A項(xiàng)中“纖細(xì)（qiān）”應(yīng)讀xiānxì；

B項(xiàng)中“積累（lèi）”應(yīng)讀jīlěi；

C項(xiàng)中“官吏（shǐ）”應(yīng)讀guānlì；

D項(xiàng)中詞語加點(diǎn)字讀音是正確的。故答案為：D?！军c(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。4．【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)中“吹佛”應(yīng)寫作“吹拂”；

B項(xiàng)中詞語書寫全部正確；

C項(xiàng)中“寶存”應(yīng)寫作“保存”，“修健”應(yīng)寫作“修建”；

D項(xiàng)中“撿查”應(yīng)寫作“檢查”。故答案為：B?！军c(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。5．【答案】B【解析】【分析】‘我就知道你不敢，懦弱的東西！’鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。”這句話是對鐵罐的語言和神態(tài)描寫，沒有外貌描寫。故答案為：B?！军c(diǎn)評】題目考查對描寫方法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項(xiàng)中句子的特點(diǎn)，進(jìn)行分析和判斷，確定句子運(yùn)用的描寫方法，做出正確選擇。6．【答案】高；胖；溫柔；漂亮；三心二意；五湖四?！窘馕觥俊痉治觥俊凹扔帧睍r表示并列關(guān)系的詞語，結(jié)合例子進(jìn)行仿寫；“來來往往”是表示AABB式詞語，類似的如“高高興興平平安安真真切切”等；含有數(shù)字的字詞，如“三心二意五湖四海七上八下”等。故答案為：高；胖；溫柔；漂亮；平平安安；五湖四海【點(diǎn)評】仿寫詞語考查學(xué)生的詞語掌握能力。作答時根據(jù)題目要求，集合題目給出的例詞，認(rèn)真分析要求和例詞的特點(diǎn)，根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行作答。7．【答案】（1）諷刺（2）遵照（3）危急（4）聚攏【解析】【分析】（1）“奚落”指譏笑；嘲弄，使人難堪，與“嘲笑”是近義詞；

（2）“遵循”指遵照、遵守、遵從，可以用“遵照”進(jìn)行替換；

（3）“危險(xiǎn)”指容易受到傷害或出現(xiàn)以為的狀況，可以用“危急”替換；

（4）“聚攏”指集合在一起，可以用“聚集”替代。故答案為：（1）諷刺；（2）遵照；（3）危急；（4）聚集【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的近義詞的掌握情況。作答時要結(jié)合所給詞語的意思，根據(jù)平時對詞語的學(xué)習(xí)積累，可選擇適當(dāng)詞語，順利作答。8．【答案】（1）新冠肺炎出現(xiàn)的初期，李文亮是第一個提醒大家防范的吹哨人。（2）我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（3）兩盆相同的白菜，加放不同的顏色的水后，兩個小后，顏色都變成了加放水的顏色，前后差別這么大，這是底是什么原因呢？【解析】【分析】（1）這句中“第一個”和“首先”意思重復(fù)，應(yīng)該去掉其中一個。

（2）這句是反問句，改寫時可以把“不正好”改成“正好”，去掉句末的“嗎”，把問號改寫成句號。

（3）結(jié)合例句中比對的表達(dá)方法，根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行正確描寫作答。故答案為：（1）新冠肺炎出現(xiàn)的初期，李文亮是第一個提醒大家防范的吹哨人。（2）我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（3）兩盆相同的白菜，加放不同的顏色的水后，兩個小后，顏色都變成了加放水的顏色，前后差別這么大，這是底是什么原因呢？【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。9．【答案】（1）春；七夕；重陽（2）望聞問切（3）清明上河圖【解析】【分析】（1）A句中“.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”出自宋代王安石《元日》，描寫的是春節(jié)的習(xí)俗；“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋?！背鲎蕴拼纸堋镀蚯伞罚鑼懯瞧呦?jié)的習(xí)俗；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維《九月九日憶山東兄弟》，描寫的是重陽節(jié)的習(xí)俗。

（2）“中醫(yī)四診”中傳統(tǒng)中醫(yī)的四種診斷方法，即望聞問切。

（3）結(jié)合課文《一幅名揚(yáng)中外的畫》，文中描寫的《清明上河圖》，作者是北宋張擇端。故答案為：（1）春；七夕；重陽；（2）望聞問切；（3）清明上河圖；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對古詩名句的理解和掌握能力，也涉及文化常識和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。10．【答案】媽媽，你辛苦了，我為你感到驕傲?！窘馕觥俊痉治觥款}目要求結(jié)合疫情期間河南周口護(hù)士劉海燕的事跡進(jìn)行表述作答。作答時要結(jié)合自己對疫情防控中醫(yī)護(hù)工作者堅(jiān)守崗位、無私奉獻(xiàn)精神的理解和體會，進(jìn)行正確作答。故答案為：媽媽，你辛苦了，我為你感到驕傲?！军c(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。作答時要注意文明禮貌，態(tài)度要真誠、懇切。11．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合疫情防控相關(guān)知識，ABD三項(xiàng)中對“打噴嚏”的衛(wèi)生防護(hù)的要求是正確的，

C項(xiàng)中表述錯誤。故答案為：C?！军c(diǎn)評】題目考查對相關(guān)生活常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的生活知識，結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答。12．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的表述，結(jié)合相關(guān)知識，BC三項(xiàng)中表述是正確的，

D項(xiàng)中“用過的口罩”應(yīng)該丟進(jìn)專用的醫(yī)用垃圾箱中，不能直接放進(jìn)包里或兜里，這項(xiàng)表述錯誤。故答案為：D?！军c(diǎn)評】】題目考查對相關(guān)生活常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的生活知識，結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答?！敬鸢浮?3．趙州橋非常雄偉；橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人14．從未有過的舉動或事業(yè)；這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。15．這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。古代勞動人民充滿了智慧16．【解析】【點(diǎn)評】本題為語段閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．閱讀語段，這段話是圍繞“趙州橋非常雄偉”這句話來寫的?！皹蜷L五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人?！边@句話寫出了趙州橋又長又寬的特點(diǎn)。

故答案為：趙州橋非常雄偉；橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人；14．“創(chuàng)舉”為前所未有的影響大的舉動或事業(yè)?！按髽蚨错斏系淖笥覂蛇?，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過?！边@句寫出了趙州橋在建造上的創(chuàng)舉。

故答案為：從未有過的舉動或事業(yè)；這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。15．“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料?！边@句話寫出了這種設(shè)計(jì)的好處，體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干。

故答案為：這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。古代勞動人民充滿了智慧16．結(jié)合文中對趙州橋結(jié)構(gòu)的描寫，可以進(jìn)行繪制結(jié)構(gòu)示意圖，可以學(xué)習(xí)借鑒課本的插圖進(jìn)行?！敬鸢浮?7．病毒；消滅過；新型病毒18．新發(fā)的傳染病和病毒大部分來自動物。19．人類從來不是唯一的主人，而是生命進(jìn)化中渺小的一環(huán)。我們不能隨意捕殺食用野生動物，如果打破了自然的底線，會得到自然界其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。20．不打擾的原則，我們必須學(xué)會和諧共；杜絕不合理的野生動物消費(fèi)；同時還要減少、杜絕對野生動物棲息地的侵?jǐn)_?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。17．結(jié)合短文內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語句“病毒才是人類的天敵。幾千年來，人類幾乎從未消滅過病毒，也無力阻止新型病毒的不斷出現(xiàn)?！笨芍鸢?。

故答案為：病毒；消滅過；新型病毒18．閱讀第二自然段的相關(guān)內(nèi)容，主要說明了“大多數(shù)新發(fā)傳染病，均來自野生動物”。

故答案為：新發(fā)的傳染病和病毒大部分來自動物。19．結(jié)合文中的表述，人類不是自然的主宰，更不是地球上唯一的主人，人類應(yīng)該學(xué)會與動植物以及周圍的生態(tài)環(huán)境和諧相處，而不能無限度的攫取自然資源，更不能隨意捕殺野生動物，否則將會遭到自然的懲罰。

故答案為：人類從來不是唯一的主人，而是生命進(jìn)化中渺小的一環(huán)。我們不能隨意捕殺食用野生動物，如果打破了自然的底線，會得到自然界其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。20．結(jié)合文中對保護(hù)野生動物的重要性的論述以及病毒與野生動物的關(guān)系，根據(jù)自己的生活實(shí)際，寫出對保護(hù)野生動物的認(rèn)知和措施進(jìn)行作答。

故答案為：不打擾的原則，我們必須學(xué)會和諧共；杜絕不合理的野生動物消費(fèi)；同時還要減少、杜絕對野生動物棲息地的侵?jǐn)_。21．【答案】疫情中令我感動的一個人清明節(jié)到了，爸爸決定趁這個假期帶我出去透透氣。因?yàn)檫@場疫情，我被困在家中很久了。我牽著爸爸媽媽的手興高采烈地出門了。剛走到益田村東門時，爸爸說忘記帶我的水壺了，讓我和媽媽在門口等他。因?yàn)橄掠炅耍液蛬寢寭沃陚阍谛^(qū)門口等爸爸。我站在小區(qū)門口旁邊