中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

第中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)（3篇）

中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)（精選3篇）

中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)篇1

20__年，我非常榮幸地成為__區(qū)三期培養(yǎng)人選的一員。對(duì)我來說，既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。三年多來，我更加嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)校滿意的教師，爭(zhēng)做一個(gè)名符其實(shí)的。三年多來，努力按照__區(qū)教育局、__區(qū)教師培訓(xùn)中心的要求，履行培養(yǎng)的職責(zé)，現(xiàn)將三年多來的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。

一年多來，我努力學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，同時(shí)加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，工作上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛_的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，交流合作，遵紀(jì)守法，一心與教育發(fā)展，與學(xué)校發(fā)展同進(jìn)步。

作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的管理者，尤其要把師德建設(shè)放在第一位。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常深入校際聯(lián)盟組、教研組，參加聽評(píng)課、集體備課等教研活動(dòng)，傾聽來自不同教師的意見、想法，及時(shí)整理選擇采納推廣;在實(shí)際教學(xué)中，我深入班級(jí)、課堂，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心想法，做學(xué)生的知心朋友。努力改革自己的科學(xué)課堂，努力做一名學(xué)生愛戴的好老師，創(chuàng)造學(xué)生喜歡的科學(xué)課堂，教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。

在教學(xué)實(shí)踐中我不斷學(xué)習(xí)，加深了對(duì)新課程與新課改的認(rèn)識(shí)，更新了教育理念，強(qiáng)化了師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理能力。我研讀了《教與學(xué)的心理學(xué)》、《第五項(xiàng)修煉》、《中國(guó)成長(zhǎng)歷程》、《中國(guó)教育智慧》、《給教師的一百條建議》等理論書籍，堅(jiān)持每月必讀《人民教育》、《教育》、《基礎(chǔ)教育改革論壇》、《科學(xué)課》、《中國(guó)教育報(bào)》等雜志報(bào)刊，充實(shí)自己的思想，增強(qiáng)自己的理論水準(zhǔn)，融專家學(xué)者教育智慧逐步形成自己的專業(yè)理念，同時(shí)寫讀書筆記、隨筆十萬多字。

在__區(qū)教育局、__區(qū)教師培訓(xùn)中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下，我定期參加各級(jí)各類培訓(xùn)，并能認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)要求。在與全國(guó)知名專家的近距離交流及教育發(fā)達(dá)城市的參觀學(xué)習(xí)中，更開闊了我的視野，不斷更新著我的教育觀。

在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐，把教研活動(dòng)看作教學(xué)研究的主陣地，把寫博文當(dāng)作自己的愛好，把教學(xué)反思及時(shí)通過博客進(jìn)行交流，發(fā)揮輻射作用，目前已發(fā)表教學(xué)設(shè)計(jì)及論文20多篇。通過教研平臺(tái)這一重要的交流平臺(tái)，提出教學(xué)中遇到的問題，引起大家的討論，發(fā)表自己的教育觀點(diǎn)，使大家在交流討論中共同進(jìn)步。20__年1月設(shè)計(jì)的《太陽和影子》一課，在__區(qū)小學(xué)科學(xué)課程資源教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)，撰寫的`《科學(xué)教學(xué)策略》，在__區(qū)小學(xué)科學(xué)論文評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)。20__年_月撰寫的《課程目標(biāo)的落實(shí)方法略論》，在__區(qū)小學(xué)科學(xué)論文評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)。20__年_月撰寫的《教學(xué)方法與教學(xué)策略的研究》，在_區(qū)小學(xué)科學(xué)新課程教學(xué)資源論文評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)，執(zhí)教的《生物的啟示》一課，在__區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)。

“十五”、“十二五”期間，我分別主持并承擔(dān)的《全國(guó)教育科學(xué)教育部“十五”規(guī)劃課題“小學(xué)科學(xué)教科書(青島版)的開發(fā)與利用”》之子課題《青島版小學(xué)科學(xué)課程資源的開發(fā)與利用》和《__省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂規(guī)律的研究”》之子課題《實(shí)驗(yàn)記錄單在分組教學(xué)中的應(yīng)用》的課題研究，目前已完成結(jié)題。

20__年，《科學(xué)教學(xué)策略的研究》課題正在申報(bào)中，20__年1月，我被評(píng)為__區(qū)20__年教研工作先進(jìn)個(gè)人。20__年7月，我榮獲20__——20__學(xué)年度教研工作先進(jìn)個(gè)人。

三年來，作為科學(xué)學(xué)科走出的第一位“名教師”人選，我能經(jīng)常為全區(qū)科學(xué)老師分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果。除了每學(xué)期開始的全區(qū)備課意見傳達(dá)，校際聯(lián)盟組的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，德育滲透教學(xué)的培訓(xùn)外，我與青年教師之間還建立了密切的師徒關(guān)系，經(jīng)常通過QQ、電話、博客合作交流，就教材、教法、教學(xué)設(shè)計(jì)、科研等方面進(jìn)行研究，年輕教師理念更新迅速，課堂教學(xué)研究有力度，課堂氣氛活躍，所教學(xué)生善思樂思，愛學(xué)會(huì)學(xué)。

回首三年不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歷程，是一段美的歷程。讀書、看報(bào)、教學(xué)反思、科研研究，撰寫博文都成為我生命中的一部分。未來，我決心繼續(xù)在反思中感悟，感悟中成長(zhǎng)，思所得，發(fā)揮優(yōu)勢(shì);思所失，彌補(bǔ)不足;思所新，精益求精;思所疑，加深研究;思所難，水到渠成。做一名有效果、受歡迎的好老師。

中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)篇2

班主任（__年1月16日）

本學(xué)期，七二班本著“做好一個(gè)突出、堅(jiān)持三個(gè)抓好、強(qiáng)化五項(xiàng)教育”的工作思路，堅(jiān)持“以提高學(xué)生素質(zhì)為主線，以培養(yǎng)道德品質(zhì)為重點(diǎn)，以安全教育為依托，以促進(jìn)全面發(fā)展為目的”。通過學(xué)校各部門的正確指導(dǎo)和全班課任老師的共同努力，使班級(jí)學(xué)生成績(jī)有初步提高，養(yǎng)成教育初顯成效。在全校進(jìn)行的抽考、月考中，取得了較為滿意的成績(jī)，在同年級(jí)進(jìn)行的廣播體操比賽中獲得年級(jí)第一。

具體工作如下：

一、突出了成績(jī)的提高，培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從社會(huì)、家長(zhǎng)需要和學(xué)生持續(xù)發(fā)展出發(fā)，本學(xué)期，我班本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思路，重點(diǎn)突出學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過科任教師的互相配合，通力協(xié)作，悉心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)。班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)均有一定提高，樹立了班級(jí)的良好形象。

二、抓好班委會(huì)建設(shè)，形成班級(jí)有力核心。

通過認(rèn)真篩選班長(zhǎng)等人選，組成強(qiáng)有力的班委會(huì)，形成學(xué)生自我管理組織，為班級(jí)開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)力支撐。

三、抓好第二課堂建設(shè)，拓展學(xué)生知識(shí)視野。

通過開辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地，展示臺(tái)，演講比賽，時(shí)事論壇，國(guó)家大事我知道，書畫比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)視野，擴(kuò)大生活范圍，為以后融入社會(huì)做好鋪墊。

四、強(qiáng)化了紀(jì)律教育，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生行為。

針對(duì)七年級(jí)起始班學(xué)生思想復(fù)雜的特點(diǎn)，我班通過強(qiáng)化紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，使全班學(xué)生統(tǒng)一思想，相互包容，基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

五、強(qiáng)化了行為規(guī)范教育，端正學(xué)生日常表現(xiàn)。

針對(duì)七年級(jí)學(xué)生分辨是非能力不強(qiáng)，喜歡模仿的特點(diǎn)，我班從進(jìn)行《中學(xué)生行為規(guī)范》教育入手，對(duì)學(xué)生著裝進(jìn)行了要求，要求學(xué)生在日程生活中不要穿奇裝異服，不佩戴首飾，不化妝入校，不染發(fā)、不紋身。始終以陽光健康的形象出入校園。

六、強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。

針對(duì)班級(jí)學(xué)生來自不同的小學(xué)，彼此“板塊化”現(xiàn)象明顯的特點(diǎn)，我班通過確立共同的目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想。通過對(duì)解決班級(jí)學(xué)生間發(fā)生的摩擦、誤會(huì)為契機(jī)，教育引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)理解、包容、原諒、溝通。不要斤斤計(jì)較、不要鼠肚雞腸，不要小題大做，不要抓住不放。要讓團(tuán)結(jié)的旗幟在班級(jí)飄揚(yáng)。

七、強(qiáng)化了安全教育，引導(dǎo)學(xué)生做好自我保護(hù)。

針對(duì)學(xué)校處于街道集市，上學(xué)放學(xué)需要經(jīng)過交通路口，安全隱患較大的特點(diǎn)，我班除在周二的班級(jí)例會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，每天上學(xué)放學(xué)還都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒，要求學(xué)生注意交通安全、用電安全、用煤氣安全、上下樓梯安全、游泳安全、彼此游戲安全等各種安全。把安全教育作為班級(jí)教育教學(xué)的必修課，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常防范。

八、強(qiáng)化了心理健康教育，積極培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

針對(duì)留守學(xué)生容易出現(xiàn)的“自閉心理”、“逆反心理”、“嫉妒心理”、“驕狂心里”以及自卑情緒，自大情緒，通過開主題班會(huì)，個(gè)別心理輔導(dǎo)，集中心理疏通，典型個(gè)案分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服上述心理問題，形成健康陽光人格。

九、存在問題。

學(xué)風(fēng)不夠濃厚，學(xué)習(xí)方法有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正，行為習(xí)慣還需強(qiáng)化，思想需進(jìn)一步統(tǒng)一，班級(jí)管理有待加強(qiáng)。

十、下學(xué)期工作思路。

以提高學(xué)生素質(zhì)為核心，以德育教育激活智育教育、帶動(dòng)體育教育，催化養(yǎng)成教育，促進(jìn)心理教育。形成以班主任為核心的班級(jí)課任教師團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)打造一個(gè)思想好，成績(jī)棒，品德優(yōu)，能力強(qiáng)的優(yōu)秀班級(jí)！

中學(xué)處室個(gè)人工作總結(jié)篇3

一、深化學(xué)校民主建設(shè)，構(gòu)建和諧教育環(huán)境

1、深入學(xué)習(xí)《閘北區(qū)教育系統(tǒng)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》，進(jìn)一步提高教職工參政議政能力，不斷完善和健全教代會(huì)民主管理機(jī)制，召開了三屆二次教代會(huì)，代表們聽取了“新苗獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”候選人的工作情況介紹，對(duì)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人選進(jìn)行了無記名的民主測(cè)評(píng)；利用教代會(huì)形式，聽取了尹麗君校長(zhǎng)就學(xué)校韓國(guó)生部工作情況的介紹；審議通過了《校內(nèi)第十三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)性工資方案》、《寒假校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資發(fā)放辦法》等文件，對(duì)評(píng)選出的《區(qū)受學(xué)生愛戴的好老師》人選進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，并征集了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的各類《提案》。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)《工會(huì)法》，發(fā)揮好學(xué)校工會(huì)組織的作用，進(jìn)一步深化學(xué)校教代會(huì)制度，重視和加強(qiáng)職工的保障工作，開展師德建設(shè)，提升教職工素質(zhì)，開展形式多樣生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，活躍教職工生活，學(xué)校在貫徹落實(shí)《工會(huì)法》中的做法，在區(qū)高中片組的研討時(shí)進(jìn)行了交流。

3、重視和發(fā)揮教代會(huì)代表的作用,行使代表的民主權(quán)利。如學(xué)校在開展“中層后備干部競(jìng)聘”時(shí)，組織代表進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，聽取他們的意見。結(jié)合上級(jí)黨委對(duì)校級(jí)干部及中層干部的考核要求，每年度結(jié)束前，組織教代會(huì)代表對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部進(jìn)行述職及各項(xiàng)工作的測(cè)評(píng)。通過工作的開展，即加強(qiáng)了民主監(jiān)督又使教職工對(duì)學(xué)校的工作有了更進(jìn)一步的了解，民主評(píng)議工作使干部們工作責(zé)任心得以提高，服務(wù)意識(shí)得以增強(qiáng)。

二、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，打造校園文化品牌

1、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建活動(dòng)，在__年創(chuàng)建區(qū)“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵型”的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取創(chuàng)出自己的特色，結(jié)合我校實(shí)際，選擇了重視和加強(qiáng)職工培訓(xùn)，不斷提高教職工素質(zhì)這一特點(diǎn)，進(jìn)行了申報(bào)，爭(zhēng)取年底通過區(qū)總工會(huì)的驗(yàn)收。

2、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，本學(xué)期與教學(xué)處、校信息中心共同舉辦了教師多媒體課件的制作評(píng)比活動(dòng)，共評(píng)選出優(yōu)秀課件13個(gè)，并進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、利用校園網(wǎng)便捷的特點(diǎn)，結(jié)合“八榮八恥”教育活動(dòng)，我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行了“社會(huì)主義榮辱觀”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，穿插漫畫等形式，直觀生動(dòng)，收到了較好的效果。

4、組織教職工開展閘北區(qū)“百萬家庭學(xué)禮儀”網(wǎng)上行活動(dòng)。

5、積極開展女工工作，維護(hù)女教工合法權(quán)益。結(jié)合“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，工會(huì)組織女職工開展了卡拉ok、棋牌、球類等形式的文體活動(dòng)。我校推薦的陳月麗、李國(guó)慶夫婦，在今年的三八節(jié)表彰活動(dòng)中，被評(píng)為上海市“模范佳侶”，并出席了市的慶祝活動(dòng)。

6、逐漸形成總結(jié)思考的工作作風(fēng)，梳理學(xué)校工會(huì)在民主政治建設(shè)、職工互助保障工程、教職工師德建設(shè)素質(zhì)工程中的做法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)工作。本學(xué)期工會(huì)將學(xué)校在開展“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)方面的材料進(jìn)行了上報(bào)，局工會(huì)匯總后計(jì)劃編印經(jīng)驗(yàn)匯編。

三、關(guān)心教職工生活，維護(hù)教職工權(quán)益

1、完善和落實(shí)教職工的保障機(jī)制。本學(xué)期，及時(shí)為教職工續(xù)辦市總工會(huì)保障互助會(huì)的《__年職工住院保障計(jì)劃》、《__年退休職工住院保障計(jì)劃》、《上海市教師補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)（平安保險(xiǎn)公司）》等各項(xiàng)保險(xiǎn)保障。并及時(shí)為教職工辦理了各項(xiàng)理賠工作。

2、與紅鬃馬體檢中心聯(lián)系，組織教職工進(jìn)行了年度體檢，優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)、靈活的時(shí)間安排，受到教職工的歡迎。

3、局工會(huì)今年的休養(yǎng)計(jì)劃下達(dá)后，根據(jù)教職工享受休養(yǎng)的條件，組織安排了今年的暑期休養(yǎng)活動(dòng)。

4、結(jié)合今年小黃金周的安排，組織學(xué)校教職工進(jìn)行了千島湖的三日游考察活動(dòng)，由于事先安排的比較周密，活動(dòng)效果比較好，職工也較滿意。

5、今年四月份，組織退休教師到上海國(guó)際花卉展和七寶古鎮(zhèn)旅游考察活動(dòng)，豐富了退休教職工的退休生活。

6、組織召開“退休教師茶話會(huì)”（王長(zhǎng)躍、胡玉璽同志），回顧他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做的工作，并為他們頒發(fā)了證書和紀(jì)念品。