畢業(yè)發(fā)言稿日語

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。PAGEword格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版，word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。畢業(yè)發(fā)言稿日語篇一：日語演講稿

一、自我介紹

皆さんこんにちは！

ご出席していただいて皆様を心から歓迎いたします。わたしはりしょうたんと申します、

はじめまして、どうぞよろしくお願いいたします。

皆さんの顔を見ると、自分の大學(xué)時代を覚えだした。いい年ですね。もし戻せればいい

かなあ。。。ねごとですね?。à铯毪窑趣い搿ⅳ坤欷劋·辘蓼工?、わからないで

しょう）

大家好

非常歡迎大家能出席今天的講座，我叫李小丹，初次見面請多多關(guān)照。

老師呢，當(dāng)初是因為看了一部日本動漫后，覺得日語の発音は美しい、而愛上了日語。

今天，我來想給大家介紹世界上最有趣，又簡單的語言——日語。希望大家也和老師一樣愛

上日語。

老師剛剛在黑板上寫的幾個歪歪扭扭的字就是老師的名字“りしょうたん”，跟老師一

起來讀一下（帶讀三遍）如果大家看到我直接叫我“りしょうたん”我會掉頭就走。因為在

日本直接叫對方的名字是不禮貌的行為，要在名字后面加“さん”，相當(dāng)于中文的“先生，

小姐”的意思。我叫“りしょうたん”，所以大家可以叫我りしょうたんさん?；蛘呔徒肖?/p>

さん。

那大家記不記得日劇中一般叫老師怎么叫？先生（せんせい）對不對！那么大家一定要

記得，在日語中稱呼老師就叫“先生”，后面不用再加“さん”了。

大家一起來跟我讀：先生，先生，先生！李さん，王さん！我希望大家以后可以叫我“先生”

二、新國際權(quán)威性

今天很高興能作為全國最權(quán)威的，學(xué)員最多的，考級率最快的新國際學(xué)校的一名日語老

師為大家呈現(xiàn)今晚這樣一臺講座。今天來的是不是都是喜歡日語的？想不想今天過后馬上和

日本人聊天？（讓學(xué)生回答）

接下來，我將在五分鐘之內(nèi)讓大家和日本人聊天。兩個小時，三個小時！ふざけないで

ください！そう思う人がいるかも！大家覺得，哼！不可能吧！

首先第一句はじめまして（初次見面請多多關(guān)照）大家應(yīng)該經(jīng)常聽日語劇說過，用

于初次與人見面的時候說的。所以，剛剛我也對大家說了はじめまして（帶讀），那大家是

不是也要對我說はじめまして?。ㄕ姘簦。?/p>

はい相信大家都不陌生，是肯定回答“是”的意思。比如：你是中國人嗎？你是

大學(xué)生嗎？你愛你的父母嗎？你喜歡日語嗎？

但是，我們還經(jīng)?？吹胶芏啷丧楗蘩锩嬗羞@樣的橋段。一個自以為是的上司對一個可憐

的下屬粗聲粗聲氣罵道：馬鹿！何にも知らないで！なんでもかんでもミスばかりで、馬鹿

じゃない?。ū康?，蠢貨）然后，聽到下屬唯唯諾諾的回答：はい，はい，はい?。ㄒ蝗朔?/p>

飾兩角的表演出來）你是蠢豬嗎，什么都不知道，錯誤一大堆，不是蠢貨是什么！那這時候

下屬是在承認(rèn)自己是笨蛋，蠢貨嗎？（讓學(xué)生回答）相信世界沒有這么傻的人！“はい”在

這里表示附和的意思，一種禮貌的表達(dá)，表示我在聽，您請說。所以，我們可以看出來，日

本人在說話時和中國人有點不同，中國人在別人說話的時候往往覺得不插嘴是對別人的禮

貌?？稍谌毡?，當(dāng)對方在說話時如果你沉默，他會不知道你是不是在聽，有沒有聽懂。所以，

當(dāng)你與日本人在聊天的時候，一定要不斷的說？（はい讓學(xué)生說）

さようなら是我們接觸最早的一句日語，我們都知道是再見的意思，他除了再見還有

永別不要再見和很久都不會見面的意思。所以在看望病人和情侶之間是禁用的。

好啦！我們今天在校園里碰到一個日本人，我們就可以上前跟他聊天了。（用肢體表現(xiàn)

場，小跑過去首先）我們要對他說：はじめまして（敬禮）日本人聽了之后一定“びっく

りしました”（嚇了一跳）沒想到中國處處都是會說日語的人材啊。一激動就跟你聊天了，

日本語が上手ですね、この大學(xué)の學(xué)生ですか。すごいね。。。。我們中國是禮儀之邦，要表

示禮貌，所以要不斷的說“はい、はい、はい”日本人聽了非常高興，不知道不覺聊了兩個

時候。終于，回寢的時間到了。我們跟他說：（さようなら，讓學(xué)生回答）道別，因為以后

我們可能都不會再碰到。日本人回去之后，非常高興對自己的朋友說，沒想到現(xiàn)在中國到處

都是會日語的人，太強大了。而你疲倦的回到寢室跟室友說，我今天跟一個日本人狂聊了兩

個小時，我一句也沒聽懂。（帶讀三遍）

這是忽悠日本人最簡單的三句話。當(dāng)然，我不希望大家將來以忽悠的方式與日本人聊天。

大家現(xiàn)在可能覺得和日本人聊兩個小時好像做夢一樣，我問一下在座的同生你們學(xué)英語多久

了？五年，七年，十年？能做到與英國人聊兩個小時嗎？但是，大家知道在新國際和日本人

聊兩個時只要學(xué)多長時間嗎？3－6個月，我可以保證讓大家可以與日本人暢流三個小時都

沒問題。

三、介紹日本

あの、ね。。。皆さん、日本について何か知っている？何か興味がある？食べ物？俳優(yōu)？

さあ。。。まさかアニメ？そうと思いますね.大家對日語都了解些什么呢？對什么感興趣

啊？食物嗎？演員嗎？難道是動漫？

有沒有同學(xué)喜歡漫畫的？喜歡哪些漫畫呢？（火影？多啦A夢？柯南？）

老師著迷的第一本漫畫是《泥羅河女兒》，細(xì)川知榮子早期的一本作品，當(dāng)時虜獲了好

多漫畫迷的心!每個月都追，我從初中追到高中都還出完。不過現(xiàn)在連小說版好像都出來了。

不過我覺得還是漫畫版的好看些，人物畫得太漂亮了！同學(xué)們可能覺得漫畫對于我們來講是青春期，或是少年期的一種愛好，那在日本下到小

孩上到老人都喜歡漫畫！常?？梢栽谛赂删€，地下鐵看到上班族人手一冊漫畫，漫化現(xiàn)在都

成為日本的一種文化標(biāo)識了，大家知道整個動漫產(chǎn)業(yè)占全球的多少比例嗎？8成??！我們都

知道日本的汽車是做的很棒的對不對？有豐田，本田??那每年光銷往美國的動漫產(chǎn)品收入

就達(dá)近五十億美元！比汽車工業(yè)的收入都高。すごいでしょう！那政府當(dāng)然也看到了這么大

的一個產(chǎn)業(yè)，所以日本政府對整個動漫產(chǎn)業(yè)不管是文化培養(yǎng)還是政策，資金等都是相當(dāng)給力

的支持，希望日本的動漫像好萊塢一樣滲透到世界各地。所以我們在日本的街頭可以隨處可見有大大小小的漫化屋。里面大大小小羅列至少有萬

冊的漫化。還有很有意思的動漫主題餐廳，里面的服務(wù)員都把自己打扮成付合餐廳主題的漫

化角色，就像我們現(xiàn)在流行的COPYPLAY。比如說專門面向男性的咖啡屋，里面的服務(wù)員

大都扮成某部漫化里的女性角色的模樣，專門為男性漫畫迷服務(wù)。也有一些專門為女生顧客

服務(wù)咖啡屋，里面的服務(wù)員都一清一色男生！服務(wù)生都剪好了指甲，將嗓音變細(xì)，把自己裝

扮成青年學(xué)生的樣子，而進(jìn)行消費的女性顧客則裝扮成為學(xué)校提供捐助的慈善家，與服務(wù)生

進(jìn)行交談。很有意思的，說不定哪天，你去的那家餐廳就有柯楠為端咖啡哦！

大家都還記得日劇里面的角色和演員名字嗎？

EG：野比大雄/野比申太（ドラエもん）山下智久（プロポーズ大作戦），藤木直人（プロ

ポーズ大作戦），木之本櫻，酒井法子，山口百惠，水島宏（我的帥管家），鳩山由紀(jì)夫（首

相）有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點，姓氏都和大自然有關(guān)系。（想一些更好笑的姓，再精簡一點）

1875年以前絕大多數(shù)日本人是沒有姓氏的。一般只有貴族才有姓氏。那時候的姓在常

人看來是件很奢侈的事。政府為了編造戶籍，課稅征收政(本文來自：小草范文網(wǎng):畢業(yè)發(fā)言稿日語)府下達(dá)"凡國民，必須取姓"的命

令。這時候，人們才匆匆忙忙找起姓來，舉國上下興起一股取姓的熱潮?？墒峭鶝]有名

字的都是平窮百性沒有文化，怎么取名字呢？所以就變成住在青木村的就姓青木，住在大

橋邊的就姓大橋，家門口長棵松樹的就叫松下；門前有一座山的，就姓山口。住在田中就

取姓叫田中這些中國人覺得怪怪的姓一下子涌了出來。

還有以地名為姓的有"上野"、"河內(nèi)"、"上原"、"市原"。

還有一些日本人即不住在松樹下，也不住田的中間。他們就想自己做什么的就給自己取什么姓吧！比如說"味香"、"味美"（大家猜猜是做什么的？）、"服部"呢？"豬飯"？肉丸（にくまる）。有點文化的還會給自己取姓叫福壽、長命、千年、松竹、朝日等好聽的詞作姓。有的人實在想不出好辦法，只好隨便對付一個，還有讓人曝笑的："我孫子"、"豬手"、"犬養(yǎng)"、一円（いちえん）鼻毛(はなげ)鴨腳，豚尻、也有的讓官吏隨便給想出一個。日本人姓怪，名也怪，我們常聽到日本男子的名多以郎、夫、雄、男等字結(jié)尾，以表示威武、英俊、忠信。而且多有表示排行的標(biāo)志，長子叫太郎，二子叫次郎、二郎，排在第11位的就叫余一郎。也有的把"郎"去掉的，直接是太、一、次、二，用治表示二，用選、藏表示三，用助表示小兒子。長女稱大子，次女稱中子，三女稱三子。小林光一一定是長子，寅次郎一定是次子。

四、介紹日語

講了這么多關(guān)于日本有趣的地方，那我們現(xiàn)在來看一下老師覺得世界上最簡單的這門語言究竟是怎樣的呢？為什么適合中國人學(xué)習(xí)？

例えば：努力だ勉強だそれは天才だ

這三句話大家是不是覺得即親切又陌生。老師在剛剛學(xué)習(xí)日語的時候我就把它分成三類：認(rèn)識的，不認(rèn)識的，以為認(rèn)識卻是錯的。

首先我們來看一下認(rèn)識的這一部份

昨天啊，老師接到某個醫(yī)院“醫(yī)者”的“電話”，他說查出我有“心藏病”，“糖尿病”，可以免費給我治療，第一付藥是要去“東京”游行（哦，這太好了），第二付藥是要吃“東京”的“葡萄”，喝“東京”的“烏龍茶”和“紅茶”，（哦，我喜歡）第三付藥要親眼看一下恐怖片里的“妖精”（我還在想，這是什么“變態(tài)”的方法）接著他又說最后一付藥要我去東京大學(xué)的“圖書館”在那里會碰到龍澤秀明，然后我會和他“戀愛”（真的嗎，我愿意?。?，當(dāng)我還沉浸在滿心歡喜當(dāng)中時，突然被另一個聲音打斷，不好意思，他是我們醫(yī)院的“神經(jīng)病”患者。OHMYGOOG!我的世界一下子從“天堂”跌入了地獄。

原來白天真的不可以做夢的?。?/p>

這些認(rèn)識的漢字占了日語的70%，所以老師的一些日本朋友看中文的報紙，雜志的時候都不帶翻譯自己看的，因為認(rèn)識的占多數(shù)，那些不認(rèn)識的就帶猜了。

（寫黑板）“娘”“手紙”“怪我”這四個詞在中文中是非常常見的

“娘”我們要么表示“媽媽”，要么表示那個男的“娘娘”的。在日文中的意思是中文正好相反，是“媽媽”“娘親”的意思

“手紙”，大家覺得是什么意思？不是廁紙，是信的意思。日本人其實是直線思考的動物，以前日本和中國一樣，書信來往是主要交流方式。那他們覺得用手寫在紙上的文體就取名叫“手紙”了

“怪我”，大家記住一怪我我就“受傷”了

在日語中還有很多這樣有趣的詞，最后跟大介紹一下那些完全不認(rèn)識的

這些歪歪扭扭的文字叫“假名”，一共有46個，大家是不是覺得很多，英語可只有26個字母??？我們以前學(xué)完英語的26個字母后是不是就會讀英語了？可是，我們只要學(xué)完日語的這46個發(fā)音，我們可以隨便拿首歌過來唱，隨便捏編文章過來可以讀得很順暢。盡管還不知道是什么意思！你們知道專業(yè)生學(xué)完這46假名發(fā)音要多長時間嗎？一個星期。非專

業(yè)生，也就是二外，最起碼兩個月。好多同學(xué)一個學(xué)期過去了“あ、い、う、え、お”都還背不順溜的。在我的課堂上，一個小時，就可以讓開心的學(xué)會并記住。那我們首先來看一下致關(guān)重要的五個元音

あ：是不是很像一個人被綁在十字架上受刑，很痛苦所以“a”的一聲叫出來了

Eg.あい

い:直接通漢字的“以”讀“i”eg.かわいい

う：好像一個小孩子坐在他爺爺?shù)谋成?，寶寶太重了，于是爺爺就發(fā)出一聲用力的聲音“u”eg.うそ

え：和我們漢字“元”很像。讀“e”eg.いいえ

お：一個女人在自家天花板上上吊自殺了，在死前流了一滴淚。讀“o”eg.おいしい帶讀三遍

這五個元音學(xué)會了，其他41個就非常簡單了，因為他都是由各行的輔音+這五個元音拼合而成的。我們看下面這一行五個，由送氣音“K”加剛學(xué)的五個元音拼合而成。

あいうえお

Kかきくけこ

那我們在短短幾分鐘這內(nèi)是不是記住了十個假名了呢。一起帶讀三遍。（加入日文發(fā)音的嘴形

還想再學(xué)嗎？今天時間有限，下次學(xué)校還會舉辦免費的公開課，那時的時間會很充裕，老師還把他們編成了一首歌，讓我們在玩的同時又把假名記住了。到時再與大家分享。

每一種語言都有他的語法規(guī)則，那日語的語法規(guī)則是什么呢。我們只要記住一條，把動詞移到屁股后面就可以了

如：我吃飯―――我飯吃

五，介紹JLPT

大家知道英語考試現(xiàn)在有哪幾種嗎？（有四六級考，專業(yè)考，還有托服，雅思）

日語呢，目前有J.TEST和JLPT（日語能力等級考試）兩種。JLPT是由日本國際交流基金會和日本國際教育支援協(xié)會舉辦的國際范圍的等級考試。是目前應(yīng)用最廣，也是現(xiàn)今最權(quán)威的證明日語能力的一個標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道托服和雅思考試（在黑板上寫出兩個才考試的名字），它的有效期只有兩年。（并排列舉JLPT）可是一旦取得日本語能力等級考試將是A、終身有效B、全世界各地通用。

以前每年只有12月份一次考試、。現(xiàn)在增加到每年7月，12月份。（列舉在JLPT考試權(quán)威性下）。由日本組織在全球各地統(tǒng)一進(jìn)行考試?？荚嚠?dāng)天從日本空運試卷發(fā)往全球各地，考完后再全部送回日本進(jìn)行統(tǒng)一閱卷。所以考試是全球性的，取得的合格證書也是全球通用的?？梢韵胂襁@門考試有多嚴(yán)密。（穿插自己的過級經(jīng)驗）

JLPT現(xiàn)在分為5個等級：N1,N2,N3,N4,N5.大家猜猜N幾是最高級？

其中N4,5為初級（3－6個月），N2,3（8－12個月）是中級，N1屬于高級（16－24個月）。而一般呢，日語專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后至少要達(dá)到N2或者N1的水平。

初：大家想不想不靠翻譯自己到日本游行？我們在新國際完成初級的學(xué)習(xí)就完全沒有問題了。比如我們在日本的街頭碰到滝沢秀明（たきざわひであき、我們可以大聲的打招乎：たきざわさん、だいすきだ、抱擁してもらいたい、いいですか？我好喜歡你，我能抱抱你嗎？我們碰到新垣結(jié)衣(あらがきゆい)也可以對她說新垣さんかわいいねいつまでも応援していますね！新垣結(jié)衣，你好可愛哦，我會一直支持你的。

除此之外我們學(xué)完初級還可以干嘛呢？可以做基礎(chǔ)日語導(dǎo)游。（加基礎(chǔ)日導(dǎo)的欠缺）中：我們過完中級就可以留學(xué)，去日本留學(xué)開始要讀兩年的語言學(xué)校，一年學(xué)費加生活費最少是十萬，一般要一年后才有語言基礎(chǔ)出去打工(アルバイト)的。在日本剛畢業(yè)的大

學(xué)生平均一個月15萬円左右（100円兌8元，相當(dāng)于1萬2元），30歲左右平均一個月25萬円（2萬元），到了50歲就有50萬円（4萬元）。我們的父母現(xiàn)在平均一個月的工資是多少，我們就算是4000一個月吧，都只是日本的1/4。用父母在國內(nèi)辛苦賺的錢去日本消費是不是太傻了？如果我們選擇國內(nèi)花一年的時間拿到日語中級，去日本后只有兩到三個月時間把生活理順就可以アルバイト了。在日本是800－1000円/小時，一個星期可以打16個小時工，一個月就是（800*16*4＝51200），周未還可以全天上班（16*800＝12800）。那一個月就是64000（略等于5000元），你再發(fā)狠一點寒暑假不回國打工的話，一切費用都可以不用父母操心了。

還可以進(jìn)日企工作。同學(xué)們，我們讀了這么多年的書，有哪個老師敢保證畢業(yè)后就業(yè)率達(dá)99%！，日語就是！根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心新出臺的《XX年人才短缺的十大職業(yè)》顯示日語人才成為XX年“收入高、穩(wěn)定度高”的崗位。來，我們細(xì)數(shù)一下在中國的日企有哪些（富士柯尼卡，索尼，松下，東芝，奧林巴斯，佳能，尼康，理光，美能達(dá)，京瓷（京都陶瓷）本田，豐田，五十鈴，鈴木，日產(chǎn)，三菱，馬自達(dá)，雅馬哈等等）光上海地區(qū)有7000家日企。廣州每年日企也都在300－400家的數(shù)目在遞增，去年整個上海取得日語能力等級考試的人有兩萬人，日企對人材的要求是二級。除去中間5，4，3級（就算1/3的人好了）。每家企業(yè)平均下來到1個人都分不到，遠(yuǎn)不能滿足需求。廣州每年日企都在300－400家的數(shù)目在遞增，這樣一來需要日語人材是不是也在不斷增加。

日企的工資：一般新入社員是3000左右，他會隨著你在日企的年限每年不斷上漲。當(dāng)你取得一級證后，你的工資又會要加至少一千。

高：如果我們通過高級，我們可以做翻譯。

還可以當(dāng)老師。前段時間日本發(fā)生了我們都不愿看到的災(zāi)害，日本地質(zhì)學(xué)家對日本的地勢探測后發(fā)現(xiàn)，日本的一些地區(qū)正在下沉，在不久的將來，就會永遠(yuǎn)從地球上消失。隨著日本國土面積縮小，會有更日本人開始想要移民。作為與日本最近的鄰邦成了越來越多日本人的首選之地。這樣一來，需要懂日文的中文老師變得越來越多。

你們還可以像我一樣成為一名日語老師。光我們新國際就有一個三年計劃，計劃在三年之內(nèi)在20座城市開設(shè)20所分?！，F(xiàn)在我們的日文老師35名，韓文老師25名，法語老師10名。那20所的話日文700，韓文500，法300（版書體現(xiàn)）。這么大的教師團(tuán)隊從哪里來。我希望從在座的你們中選拔出來。在新國際一名老師的待遇是多少呢？1－3個月5000以上，6－12個月你的年薪突破10萬是沒有問題的。

那我們還可以做同聲傳譯XX元./小時

同學(xué)們你們都是就讀什么專業(yè)的？（讓學(xué)生回答）你們希望畢業(yè)以后多少工資比

較理想？大家想不想以后能有套自己的房子？男孩子總要買房結(jié)婚吧？知不知道長沙現(xiàn)在的房價是多少？（均價6000左右）我們開始買套小戶型吧！別搞太大了。45平的好不好?。?5*6000＝27萬），現(xiàn)在政府的政策很好哦，可以借你70%，你只要拿出30%付首付就可以了（270000*0.3＝8萬左右）再加了七里八里的各種稅錢2萬，買了房子總要搞專修吧！我們不搞太好了裝修加家電一起5萬總要吧！一起就是15萬！15萬搞定一套房好像不是很貴吧！那我們大學(xué)畢生一般出去我們就算兩千一個月好了。我們總要吃飯吧！現(xiàn)在外面的盒飯最少都是八元一份，兩餐就16.早餐我們算4元好了（四元在楊裕興吃一碗粉都吃不起）一個月就是600。在座的當(dāng)中長沙人應(yīng)該不多吧。畢業(yè)我們是不是要租房子住，住最便宜的好了一個月300.電話費算100好了！女孩子總要吃點水果，買點洗發(fā)水護(hù)膚品之類的吧，100好了！我們總要買點衣服穿吧，別買好的算100吧!這樣，每月還可以余下800元，在這中間還不能有朋友生日。不能哪天有個外省的同學(xué)給你打電話說我明天過來，你要請我吃

篇二：日語演講稿

皆さん、こんにちは。

私のスピーチのテーマは「大事なことを教えてくれた海南島」です。どうぞよろしくお願いいたします。２００８の９月、私は故郷から海南島へきて大學(xué)の勉強を始めました。ですから、「海南島ですか。うらやましい?！工趣负Ｄ蠉uで勉強すればいいなあ」とかよく聞きました。しかし、最初、私は海南島にはあまり肯定的なイメージは持っていませんでした。なぜなら、海口市の汽車駅に到著してから駅は小さくて周りも寂れたし、出會った人の話が全然取れなかったし、海南島には嫌な気がしてしまいました。

だが、間もなく、私に起きた小さな出來事が私の考えをすっかり変えました。まず、その出來事から紹介します。國慶節(jié)に海を見るために、人気のないところまで行ってしまった私と友達(dá)は駅に帰る交通手段が無くて足止めを食らってしましました。隣の浜辺でお釣りをしていたおじいさんが私たちの事情を聴いて、わざわざバス停まで車で送ってくれました。皆さんもこんなこと、お出會ったでしょう。人が最も困っている時に援助の手を差し伸べるとは自分でも他人でも、どんなに幸福でしょう。これが海南島來てから習(xí)った第一のことでした。今でも海南語がまだわからないけれども海南人の熱心な心が感じられます。

今年の３月に私はアルバイトのためにある英語研修クラブに頼まれて幼稚園でリーフレットを撒きました。太陽の強くて大変な一日でした。それにその幼稚園はちょうど學(xué)期が始まったので、すごく人ごみでした。人々にリーフレットを撒くのはつらくなりました。時間が経ったにつれて、「どうしたらいいなあ、こんなに多くのリーフレットは」という思いを持って行きました。最後に、私は殘ったリーフレットを地上に散らかしました。そして、早く立ち去るつもりでした。

「おにいちゃん、散らかすのは良くないよ?！?/p>

「あっ！間違い、散らかすんじゃなくて、さっき落とすのに。」と私は自分の過ちをごまかしました。しかし、すぐ私はその幼稚園の子に「でも、やっぱりありがとう、坊主?！工趣悉悉预い蓼筏?。本當(dāng)に恥ずかしかったです。

もちろん、いま私たちの生活には、汚い街とか、汚染することとか、いろんな問題があります。かといって、子供たちの環(huán)境意識が強いではないでしょうか。これから、環(huán)境はもっときれいになられるのではないでしょうか。ですから、いまの私には熱心な人々としての海南人だけではなく、環(huán)境を守る個人個人としての海南人が見えるのです。皆さんはどう思われますか。

ゴールデンウイークに私はクラスメートと一緒に五指山へ山登りに行きました。登り切ってから、峰である香港から海南へ旅行にしたイギリス人に出會いました。記念寫真を撮ってもらったら、

「Thankyouverymuch！」それに、私の持っていたごみ袋を指差して、「Great！」彼は素晴らしい景色を眺めながら、私をほめました。実際に彼は私を海南人に勘違ったのです。いや、私は海南人です。そのイギリスの友人のおっしゃったとおり、私、もう海南人らしく他人に熱心に対したり、環(huán)境を大切にしたりするようになったからです。おそらく、これこそ海南島から教えてくれた大事なことでしょう。

皆さんもご存じのように、いま海南島は國際旅行島の建設(shè)中であります。疑いもなく、世界各地からの観光客がますます多くなっていきます。彼らにいい景色を示すだけでなく、素樸な性質(zhì)や環(huán)境保護(hù)の意識も世界に伝えられると深く信じています。

これまで私の話を聞いてくださった皆さんに心からお詫び申し上げます。以上です。ありがとうございました。

二年生一班曹剛XX-06-07

篇三：日語演講稿

《私の夢》

皆さん、こんばは。私は１年３組の高原ともうします。今日のスピ一チのテ一マは「私

の夢」でございます。よろしくおねがいいたします。では、始めます。子供の時、私の體は弱かったので、遠(yuǎn)い所に出かけることができませんでした。あの

時、毎回ほかの子供たちは旅行から帰ってきて、旅の見聞を聞かせた時、私はいつも大変

羨みました。それから、あの時私の夢はスーパーマンになって、どちらへも飛んで行ける

ことでした。大きくなって、世界中にスーパーマンなんかいないことを知っていました。

でも、ずっと一人でどこかへ旅行に行こうと期待しています。中國語に「千里の旅、萬巻の書」と言う諺があります。旅行はストレスを解消するこ

とができるし、ほかの國の習(xí)慣や風(fēng)俗なども知ることができます。そのうえ、自分の知識

も豊富になります。それで、今私の夢は、ある日世界旅行へ行けることになります。旅行に行きたいです。リュックサックを背負(fù)って、東へ行きます。美しい東京に散歩

して、東京タワーに登って、東京ディズニーランドに行きたいです。南へ行きます。ロマ

ンチックなバリに歩いて、大波の音を聞いていて、海風(fēng)を吹いています。西へ行きます。

有名なエジプトに遊んで、ピラミッドを遊覧します。今、夢のために、一生懸命に知識を勉強するだけでなく、生活の能力も強めています。

それに、また、沢山の金を儲けたいです。勿論このより、もっと重要な一つは友達(dá)を沢山

作ることです。「友達(dá)が多いと何も困らない」と言う話を信じています。旅行を通して自分の視野を広めて、生活の幸せを味わいます。だからこそ、千里の旅

は萬巻の書に値するのであります。以上です。どうもありがどうございました。篇二：關(guān)于幸福的日語演講稿皆様、こんにちは、私はごへいと申します。スピーチのタイトルは「幸せ」です。ど

うぞよろしくお願いします。私たちはいつも幸せを探していますが、それは一體どこにあるのだろう？どうすれば

幸せになれるのだろう？

皆さんにとって、幸せとはなんですか、大金を持つことですか。それとも楽しい生活

を過ごすことですか。みんなに私の幸福観を説明するために、日本で実際にあった出來こ

とを紹介しようと思います。多くの人が感動した本當(dāng)のストーリーです。池內(nèi)亞也という

女の子は，平凡だけれど幸せな家庭で生まれました。理想な高校に合格して、これからの

きっと楽しくて素晴らしい人生を期待していました。その時に不治の病が亞也をおそいま

した。これから青春を迎え、一生懸命頑張ろうとする大切な時に、希望を失ってしまいま

した。體が思いどおりに動かないし、歩いても転んでしまうし、自分で書くことも食べる

こともできなっくなってしまいました。その時、亜やは十五歳で、こんな何もできない自

分を見て、亜也はいつも泣いていました?！袱嗓Δ筏?、病魔は私を選んだの？どうして」

と醫(yī)者に何度も聞きました。しかしこんなひどい目にあっても、亞也は毎日日記をかくこ

とで、頑張って病魔と戦っていました。亞也は朝、目覚めて自分が生きていることに気が

ついただけで、幸せだと感じました。皆さんこんな亞也の事を考えると、私たちは生きて

いるだけでも幸運なことだと思いませんか？これなら、どうして私達(dá)の多くはいつも自分が幸せだと感じられないのでしょうか？

私達(dá)がなにかつらい事，困ってことに會った時、「なぜ私なのですか？」と文句を言い

ます。しかし，いずれ、私たちは強くならなければいけません。亞也のように、楽観的に、

勇敢に生きていか

なければなりません。

以前は私は幸せとは何かをまったく知りませんでした，しかし今の私は夢や目標(biāo)があ

れば、それでじゅうぶん幸せだと思うようになりました。皆さんはいかがでしょうか？こ

れから今を大切にして、頑張って夢を?qū)g現(xiàn)しましょう。幸せになるために。。。以上です、皆様、ご清聴ありがとうございました。篇三：眼淚的意義日語演講稿涙の意味

陳瑩瑩

子供の時、周りの人にいつも「弱気になって泣くな」と言われました。だから，私は

ずっと涙を流すことが恥ずかしいと思ってきました。人に気づかれないように、こっそり

泣きます。でも，今の私は大人になって、涙の本質(zhì)を改めて考え直しました。涙は誠に不思議なものですね、生まれた時から、ずっと人間に備わっています。人間

は自分の涙と共にこの世界に生まれて來ます。それから、他人の涙と共にこの世界から離

れて行きます?！感︻啢弦环N類だけです、でも涙には様々な種類があります」という言葉を

聞いたことがあります。そうですね、涙にはいろいろな意味があります。大切な人や物などを失ってしまった時、悲しくて涙が流れてきます。一番行きたい大

學(xué)に合格したとき、嬉しくて涙が流れてきます。とても信用している人に騙されたとき、

怒りで涙が流れてきます?？嗑长胜嗓侵堡椁欷繒r、感謝で涙が流れてきます。大切な人

に誤解された時、悔しくて涙が流れてきます。自分の誤りで他人を傷つけたとき、恥ずか

しくて涙が流れてきます。このように涙の意味は本當(dāng)に様々ですね。どんな感情でも表現(xiàn)できます。でも、なぜ

涙は匂いもないし色もないし無色透明なのでしょうか？それは私たちの心がきれいだから

ではないでしょうか。なぜ涙は海のように塩の味がするのでしょう？涙は海と同じです、

色々な物が含まれているからなのではないでしょうか。なぜ涙は暖かいのでしょう？涙の

溫かさは心の溫かさだからこそです。なぜ涙は真珠のような形なのでしょう?涙は真珠と同

じで、美しく貴重なものだからなのでしょう。人間にとって、生まれの善し悪しにかかわ

らず、老若男女を問わず，誰でも涙が必要です。もしある日、人が涙を失えば、感情がな

い無関心な人間になると思います。お金がなくても、まったく恐れるに足りない事ですが、

涙がなくて感情もないこと、これは確かに恐ろしいことだと思います。無一文になっても、

神様から一番貴重な恵みをもらったことを忘れない。涙のため、世界に人間味があふれる

ようになります。皆さん、人生の道はまだまだ長く、恥ずかしがらずに、思う存分に涙で

自分の喜怒哀楽を表現(xiàn)してください。中文譯文：小的時候，身邊的人總是告訴我“不要哭泣，眼淚是弱者的象征”。所以，

我一直認(rèn)為哭是一件很羞恥的事情，為了不讓大家看見，總是一個人偷偷哭泣。但是，現(xiàn)在

我已經(jīng)是成年人了，對眼淚的內(nèi)涵也有了新的認(rèn)識。眼淚真的是一種很神奇的東西，從一出生開始，就伴隨人的一生，我們在自己的眼淚中

來到這個世界，又在別人的眼淚中離開這個世界。曾聽到過這樣一句話“世間的笑容只有一

種，但是眼淚卻有很多種”。是啊，眼淚確實有很多的內(nèi)涵。失去重要的人或東西時，因為悲傷會流眼淚，考上心儀的大學(xué)時，因為開心會流眼淚，

被最信任的人欺騙時，因為憤怒會流眼淚，在困境中被幫助時，因為感激會流眼淚，被在乎

的人誤解時，因為委屈會流眼淚，因為自己的過錯給別人帶來傷害時，因為內(nèi)疚會流眼淚??眼淚的內(nèi)涵可真豐富啊，什么樣的感情都能表達(dá)。但是，眼淚為什么是無色無味（氣味）

透明的呢？因為我們的內(nèi)心是純凈的吧，眼淚為什么會和海一樣是咸的呢？因為眼淚和大海

一樣包含了太多的東西了吧，為什么眼淚是溫?zé)岬哪?？因為眼淚的溫度就是心靈的溫度吧，

為什么眼淚會和珍珠一樣的形狀呢？因為眼淚和珍珠一樣，美麗珍貴吧。作為一個人，無論

善惡，無關(guān)性別，任何人都需要眼淚，如果有一天，人類失去了眼淚，就會變得沒有感情內(nèi)

心麻木。沒有錢并不可怕，沒有眼淚沒有感情才是真正可怕的事情，即使我們一無所有，也

不要忘了我們擁有上帝賜給我們的最珍貴的財富。因為有了眼淚，這世間才充滿了人情味。

未來的人生路還有很長，不要顧慮，盡情地用眼淚去詮釋自己的喜怒哀樂吧篇四：日語演講

稿

一、自我介紹

皆さんこんにちは！ご出席していただいて皆様を心から歓迎いたします。わたしはりしょうたんと申しま

す、

はじめまして、どうぞよろしくお願いいたします。皆さんの顔を見ると、自分の大學(xué)時代を覚えだした。いい年ですね。もし戻せればい

い

かなあ。。。ねごとですね！（わかるひとがいる、だれが聞き取りますか、わからない

で

しょう）

大家好

非常歡迎大家能出席今天的講座，我叫李小丹，初次見面請多多關(guān)照。老師呢，當(dāng)初是因為看了一部日本動漫后，覺得日語の発音は美しい、而愛上了日語。今天，我來想給大家介紹世界上最有趣，又簡單的語言——日語。希望大家也和老師一

樣愛

上日語。

老師剛剛在黑板上寫的幾個歪歪扭扭的字就是老師的名字“りしょうたん”，跟老師一起來讀一下（帶讀三遍）如果大家看到我直接叫我“りしょうたん”我會掉頭就走。因

為在

日本直接叫對方的名字是不禮貌的行為，要在名字后面加“さん”，相當(dāng)于中文的“先

生，

小姐”的意思。我叫“りしょうたん”，所以大家可以叫我りしょうたんさん?；蛘呔徒?/p>

り

さん。

那大家記不記得日劇中一般叫老師怎么叫？先生（せんせい）對不對！那么大家一定要記得，在日語中稱呼老師就叫“先生”，后面不用再加“さん”了。大家一起來跟我讀：先生，先生，先生！李さん，王さん！我希望大家以后可以叫我“先

生”

二、新國際權(quán)威性

今天很高興能作為全國最權(quán)威的，學(xué)員最多的，考級率最快的新國際學(xué)校的一名日語老師為大家呈現(xiàn)今晚這樣一臺講座。今天來的是不是都是喜歡日語的？想不想今天過后馬

上和

日本人聊天？（讓學(xué)生回答）接下來，我將在五分鐘之內(nèi)讓大家和日本人聊天。兩個小時，三個小時！ふざけないでください！そう思う人がいるかも！大家覺得，哼！不可能吧！首先第一句はじめまして（初次見面請多多關(guān)照）大家應(yīng)該經(jīng)常聽日語劇說過，用于初次與人見面的時候說的。所以，剛剛我也對大家說了はじめまして（帶讀），那大家

是

不是也要對我說はじめまして！（真棒?。─悉は嘈糯蠹叶疾荒吧?，是肯定回答“是”的意思。比如：你是中國人嗎？你是

大學(xué)生嗎？你愛你的父母嗎？你喜歡日語嗎？但是，我們還經(jīng)?？吹胶芏啷丧楗蘩锩嬗羞@樣的橋段。一個自以為是的上司對一個可憐的下屬粗聲粗聲氣罵道：馬鹿！何にも知らないで！なんでもかんでもミスばかりで、

馬鹿

じゃない！（笨蛋，蠢貨）然后，聽到下屬唯唯諾諾的回答：はい，はい，はい?。ㄒ蝗?/p>

分

飾兩角的表演出來）你是蠢豬嗎，什么都不知道，錯誤一大堆，不是蠢貨是什么！那這

時候

下屬是在承認(rèn)自己是笨蛋，蠢貨嗎？（讓學(xué)生回答）相信世界沒有這么傻的人！“はい”

在

這里表示附和的意思，一種禮貌的表達(dá)，表示我在聽，您請說。所以，我們可以看出來，

日

本人在說話時和中國人有點不同，中國人在別人說話的時候往往覺得不插嘴是對別人的

禮

貌?？稍谌毡荆?dāng)對方在說話時如果你沉默，他會不知道你是不是在聽，有沒有聽懂。

所以，

當(dāng)你與日本人在聊天的時候，一定要不斷的說？（はい讓學(xué)生說）さようなら是我們接觸最早的一句日語，我們都知道是再見的意思，他除了再見還有永別不要再見和很久都不會見面的意思。所以在看望病人和情侶之間是禁用的。好啦！我們今天在校園里碰到一個日本人，我們就可以上前跟他聊天了。（用肢體表現(xiàn)場，小跑過去首先）我們要對他說：はじめまして（敬禮）日本人聽了之后一定“びっ

くりしました”（嚇了一跳）沒想到中國處處都是會說日語的人材啊。一激動就跟你聊天了，日本語が上手ですね、この大學(xué)の學(xué)生ですか。すごいね。。。。我們中