廣東省惠州市稔山中學高一物理上學期摸底試題含解析

廣東省惠州市稔山中學高一物理上學期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于曲線運動，下列說法正確的是(

)A．做曲線運動的物體一定具有加速度B．做曲線運動的物體，加速度一定是變化的C．加速度和速度數(shù)值均不變的運動是直線運動D．物體在恒力作用下，不可能做曲線運動參考答案：2.（單選）關于重力和萬有引力的關系，下列認識錯誤的是（） A.地面附近物體所受的重力就是萬有引力 B.重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產生的 C.在不太精確的計算中，可以認為物體的重力等于萬有引力 D.嚴格來說重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力參考答案：考點： 萬有引力定律及其應用．專題： 萬有引力定律的應用專題．分析： 物體由于地球的吸引而受到的力叫重力．知道重力只是萬有引力的一個分力，忽略地球的自轉，我們可以認為物體的重力等于萬有引力．解答： 解：A、萬有引力是由于物體具有質量而在物體之間產生的一種相互作用．任何兩個物體之間都存在這種吸引作用．物體之間的這種吸引作用普遍存在于宇宙萬物之間，稱為萬有引力．重力，就是由于地面附近的物體受到地球的萬有引力而產生的，重力只是萬有引力的一個分力．故A錯誤．B、重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產生的，故B正確．C、在不太精確的計算中，可以認為物體的重力等于萬有引力，故C正確．D、嚴格來說重力并不等于萬有引力，除兩極處物體的重力等于萬有引力外，在地球其他各處的重力都略小于萬有引力，故D正確．本題選錯誤的，故選A．點評： 清楚重力和萬有引力是兩個不同的概念，以及它們的聯(lián)系和區(qū)別．3.兩個材料相同的物體，甲的質量大于乙的質量，以相同的初速度在同一水平面上滑動，最后都靜止，它們滑行的距離是A．乙大

B．甲大

C．一樣大

D．無法比較參考答案：C4.（單選）已知下面的數(shù)據(jù)，可以計算出地球的質量（萬有引力常數(shù)G為已知）的是

A．月球繞地運行的周期，及月球到地球中心的距離R1

B．地球同步衛(wèi)星離地面的高度

C．地球繞太陽運行的周期T2及地球到太陽中心的距離R2

D.人造地球衛(wèi)星的運行速度v和地球表面的重力加速度g參考答案：A5.（單選）船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示，河寬為300m，則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時(

)A．船渡河的最短時間是60sB．要使船以最短時間渡河，船在行駛過程中，船頭必須始終與河岸垂直C．船在河水中航行的軌跡是一條直線D．船在河水中的最大速度是7m/s參考答案：B。依題意可知：最短時間為A錯；要想渡河時間最短，船必須與河岸垂直，B正確；船參入了兩種運動：船方向是勻速運動，沿水方向是變速運動，合運動是曲線運動，C錯；船在河中要渡河，不可能與流水的方向相同，所以最大速度不是7m/s,應該是，D錯。所以本題選擇B答案。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，斜面的傾角為θ，圓柱體質量為m。若把重力沿垂直于墻面和垂直于斜面兩個方向分解，則重力垂直于斜面的分力大小為

▲

；垂直于墻面的分力大小為

▲

。（已知重力加速度為g）參考答案：mg/cosθ

mgtanθ

7.如圖所示的皮帶傳動裝置中，點A和B分別是兩個同軸塔輪上的點，A、B、C分別是三個輪邊緣的點，且RA＝RC＝2RB，則三質點角速度和線速度的關系分別為(皮帶不打滑)ωA∶ωB∶ωC＝

，vA∶vB∶vC＝

參考答案：2：2：1 2：1：18.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出．當M與m的大小關系滿足______時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．參考答案：M>>m或m<<M9.某實驗小組設計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示?；瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質量m=_____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(重力加速度g取，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)參考答案：0.5kg

0.210.一個有一定厚度的圓盤A，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動。用下面的方法測量它勻速轉動的角速度。實驗器材：電磁打點計時器，米尺，紙帶，復寫紙片。實驗步驟：（1）如圖所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上。（2）啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點。（3）經(jīng)過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量（已知電磁打點計時器打點周期為T）。需要測量的物理量有

；由已知量和測得量表示的角速度的表達式為=

（用相應的字母表示）。參考答案：盤的半徑r，n個點之間之間的間距x

；

11.圖3是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時間內，甲物體在5s內的位移是

m，乙物體在5s內的位移是

m參考答案：

-2或2

m，16

m

12.如圖是某個做平拋運動物體軌跡的一部分．A、B、C是軌跡上順次的三個點，A與B、B與C的水平距離均為0.4m，A與B豎直距離為0.25m，B與C豎直距離為0.35m，則此物體的初速度為

m/s，物體經(jīng)過B點的瞬時速度大小為

m/s，B點距拋出點的水平距離為

m．（g=10m/s2）參考答案：4，5，1.2．【考點】平拋運動．【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結合水平位移和時間間隔求出平拋運動的初速度；根據(jù)豎直方向上某段時間內平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點豎直分速度，通過平行四邊形定則求出物體經(jīng)過B點的速度．由B的豎直分速度，求出時間，即可求得B點距拋出點的水平距離．【解答】解：在豎直方向上，yBC﹣yAB=gT2，解得T==s=0.1s平拋運動的初速度v0==m/s=4m/s．物體經(jīng)過B點的豎直分速度vyB==m/s=3m/s則物體經(jīng)過B點的速度vB==5m/s．由vyB=gt得t=0.3s所以B點距拋出點的水平距離為x=v0t=1.2m故答案為：4，5，1.2．13.某飛機著陸時的速度是216km/h，隨后勻減速滑行，加速度的大小是2m/s2．飛機滑行20s時的速度等于

m/s，機場的跑道至少

m才能使飛機安全地停下來？參考答案：20；900試題分析：，飛機停下來所需的時間為，所以20s時飛機還在運動，此時的速度為，飛機停下來經(jīng)過的位移為，故飛機跑道至少900m長考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用【名師點睛】在分析勻變速直線運動問題時，由于這一塊的公式較多，涉及的物理量較多，并且有時候涉及的過程也非常多，所以一定要注意對所研究的過程的運動性質清晰，對給出的物理量所表示的含義明確，然后選擇正確的公式分析解題三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設0～10s內物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.物體由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小是2m/s2，它在某1s內通過的距離是15m，問：（1）物體在這1s初的速度是多大?（3分）

（2）物體在這1s以前已運動了多長時間?（3分）（3）物體在這ls以前已經(jīng)通過了多少路程?（2分）參考答案：14m/s；7s；49m17.（12分）因測試需要,一輛