四川省瀘州市三年（20202022）中考語(yǔ)文真題分題型分層匯編04現(xiàn)代文閱讀（解析）

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一、現(xiàn)代文閱讀

（2020·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列文章，完成小題。

大陸濱海一帶不僅生活著千奇百怪的海洋生物，還有許多五彩繽紛的珊瑚，特別是在熱帶、亞熱帶海域，那大大小小的珊瑚礁就如同生機(jī)勃勃的海底花園，美麗而又富饒。然而近些年來(lái)，世界各地的珊瑚都出現(xiàn)了不同程度的退化現(xiàn)象。

2019年9月，有數(shù)位科學(xué)家在英國(guó)著名的《自然》雜志上聯(lián)名發(fā)表文章，稱全世界的珊瑚礁到2070年可能會(huì)全部消失。事實(shí)上，早在20世紀(jì)80年代，科學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了珊瑚退化現(xiàn)象，而且呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢(shì)。1998年、2002年和2016年的3次大規(guī)模珊瑚白化事件，更對(duì)全球的珊瑚礁造成了嚴(yán)重破壞。據(jù)科學(xué)家研究證實(shí)，目前世界上約有10%的珊瑚礁已經(jīng)完全退化，大約有60%的珊瑚礁正處于危險(xiǎn)之中，到2030年，全世界超過(guò)50%的珊瑚礁可能會(huì)遭到破壞。

大面積的珊瑚退化，將引發(fā)一連串的環(huán)境效應(yīng)，甚至造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。

如同森林植被可以防風(fēng)固沙一樣，珊瑚礁這片“海底森林”是極其重要的天然防波堤。健康的珊瑚礁能夠吸收大約97%的海浪能量，緩沖海浪對(duì)海岸線的侵蝕破壞。甚至可以說(shuō)，未來(lái)海浪增高的主要原因并非是氣候變暖導(dǎo)致的海平面上升，而是珊瑚退化。

珊瑚退化還將威脅具他生物，包括魚類、海鳥等的生存。例如最近幾年的研究發(fā)現(xiàn)里，地處非洲與阿拉伯半島之間的紅海，一些緊鄰城市的海域不僅出現(xiàn)了珊瑚礁大量退化的現(xiàn)象，而且那些依靠珊瑚礁生存的魚類也在急劇減少。

除此之外，珊瑚退化還將嚴(yán)重影響沿海人類的生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。由于珊瑚退化造成魚類銳減，必將降低海產(chǎn)品的產(chǎn)量。據(jù)估計(jì)，東南亞地區(qū)近95%的珊瑚礁正遭受威脅，其中印度尼西亞和菲律賓濱海地區(qū)所受威脅最大，數(shù)百萬(wàn)人的生活將會(huì)因珊瑚退化而遭受嚴(yán)重影響。

珊瑚蟲十分脆弱，對(duì)生存環(huán)境要求較高，它們喜歡在溫暖、清澈、含鹽度較低的淺海環(huán)境中生活。目前，全世界發(fā)現(xiàn)的造礁珊瑚主要分布于水深不超過(guò)90米的海底，且水深20米以內(nèi)地帶發(fā)育最盛，適宜水溫為15℃～29℃，溫度過(guò)高或者過(guò)低都不利于其生存。如果水溫變化超過(guò)1℃～2℃，或者海水含鹽度發(fā)生變化，就會(huì)導(dǎo)致一些珊瑚物種死亡。

然而，全球氣候變暖是個(gè)大趨勢(shì)，所以珊瑚退化的情況也將持續(xù)惡化。特別是在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的年份，海洋表層水溫超過(guò)正常溫度，這對(duì)珊瑚來(lái)說(shuō)是致命的。一份2016年3月的研究報(bào)告預(yù)測(cè)，珊瑚退化現(xiàn)象將比以前想象的更加嚴(yán)重，尤其是澳大利亞大堡礁最原始的北部區(qū)域?qū)?huì)受到重大影響。僅僅一年之后，《自然》雜志刊發(fā)的一篇論文顯示，在大堡礁北部海域大約800千米的廣闊范圍內(nèi)，大量的珊瑚已經(jīng)在2016年厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致的溫度過(guò)高的海水中死亡。

不僅如此，海洋污染、過(guò)度捕撈海產(chǎn)品、人工采集珊瑚和河流注入海洋導(dǎo)致淺海水域的鹽度降低等因素，都對(duì)珊物造成了不同程度的威脅。2018年3月，泰國(guó)新聞媒體報(bào)道稱，當(dāng)?shù)刂穆糜尉皡^(qū)瑪雅海灣和望列海灣已經(jīng)有80%的珊瑚出現(xiàn)退化現(xiàn)象。究其原因，主要是游客數(shù)量太多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天有大約4000人或者200艘船進(jìn)出這些景區(qū)。

面對(duì)全球范圍的珊瑚退化現(xiàn)象，人們究竟該怎么做呢？中國(guó)科學(xué)院南海海洋研究所的科學(xué)家們通過(guò)長(zhǎng)期的深入研究，大膽提出了在海底種植珊瑚的想法：科學(xué)家們從海洋中采集珊瑚蟲的受精卵進(jìn)行珊瑚的人工培育，把它們培育成為耐受性強(qiáng)的珊瑚幼體，然后再把珊瑚蟲投放到適宜生長(zhǎng)的海域；或者通過(guò)無(wú)性繁殖的方式，把珊瑚切成細(xì)小的斷枝，在海底搭建的人工支架及浮床上進(jìn)行培育，然后再移植到特定的海域。據(jù)媒體報(bào)道，以女科學(xué)家黃暉為首的研究團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)在我國(guó)南海部分海域種植了約10萬(wàn)平方米的珊瑚，其中2016年底播種的無(wú)性繁殖的珊瑚斷枝成活率約75%。

盡管珊瑚礁生長(zhǎng)極其緩慢，通常每年只長(zhǎng)幾毫米至幾厘米，但在海底種植珊瑚的計(jì)劃給人類拯救珊瑚礁提供了一種全新的思路。我們堅(jiān)信，通過(guò)科學(xué)家們的不懈努力，美麗的珊瑚王國(guó)在不遠(yuǎn)的將來(lái)必將重現(xiàn)光彩。

1．文章圍繞珊瑚主要寫了哪四個(gè)方面的內(nèi)容？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。

2．請(qǐng)指出文章倒數(shù)第二自然段使用了哪些說(shuō)明方法，并任選一種分析其作用。

3．下列句子中加點(diǎn)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

目前世界上約有10%的珊瑚礁已經(jīng)完全退化，大約有60%的珊瑚礁正處于危險(xiǎn)之中，到2030年，全世界超過(guò)50%的珊瑚礁可能會(huì)遭到破壞。

（2020·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列小說(shuō)，完成小題。

古榕酒香飄

盧濤

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，黑暗里只有看不見的寧?kù)o。四周的山丘似乎凝固了時(shí)間，這是1939年的夏天。

怦怦怦，阿九的心跳得厲害，他把擋在身前的雜草往右邊撥了撥，順勢(shì)把肩膀上的扁擔(dān)往上顛了一顛。腳底下踩著的泥土仿佛一根黑色的繩，綁住了阿九疲憊的神經(jīng)，但是阿九似乎忘記了自己已經(jīng)不停歇地走了大半天。

阿九只想著，還有大半個(gè)時(shí)辰，走過(guò)前面那個(gè)渡口，再轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就進(jìn)城了。進(jìn)了城，就能看見小籃子了。

小籃子最喜歡仰著頭，步履蹣跚地朝阿九跑過(guò)來(lái)，口齒不清地叫著“哥，哥……”阿九還記得，把狗尾巴草往小籃子的脖子后面撓一撓，小籃子會(huì)一邊哭一邊笑，扭著頭抗議“哥……哥，壞……壞”。阿九會(huì)刮刮小籃子的鼻子，取笑她：“你這個(gè)小娃崽，又哭又笑，黃狗撒尿?！?/p>

阿九的家前面有一棵大榕樹。從小老人就說(shuō)，那是古榕精，就算活了幾百歲，還是那樣郁郁蔥蔥。在那片古榕樹的綠蔭下，小籃子會(huì)拉著阿九的大手，圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈。這條街的街坊阿伯，會(huì)搖著蒲扇，吸著水煙，圍在一張不知年歲的石桌旁下象棋。婦女們會(huì)在這里擇菜、聊天……在這個(gè)南方的小城里，看上去平靜的生活會(huì)讓阿九忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的存在。

天上的飛機(jī)，這幾天越來(lái)越多。原本湛藍(lán)的天空，被這些壞東西污染得不成樣子。阿九的師父才叔，曾經(jīng)望著天上飛過(guò)的那些黑家伙，往地上呸一口口水，然后咕嚕咕嚕灌進(jìn)大口大口的桑葚酒。

不知不覺就走過(guò)了渡口，原來(lái)還算繁華的碼頭一片死寂。以前停泊在這里的小貨船，早已不見蹤影，只留下嗚咽的柳江河水在靜靜流淌。

再往前走，就進(jìn)了城門。雖已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，可沿街的騎樓卻依稀有著燈火。阿九定睛一看，那些在黑暗中隱隱約約的燈火竟然是一盆盆紙錢燃燒后發(fā)出的光亮。原本寧?kù)o的空氣中傳來(lái)了高低起伏的悲戚哭聲，在寂靜的夜中，顯得悲涼而又凄清。

再往前走，阿九看到了大榕樹，它還在。

可是，它憔悴了。原本舒展到天空的枝葉，如今只剩下光禿禿的軀干。樹下一片狼藉，石凳石桌東倒西歪。觸目驚心的一灘灘紅色印記，像詛咒的符號(hào)一樣刻在地面上。

“快點(diǎn)走，別停下。”一個(gè)聲音打斷了阿九的思緒。一個(gè)穿著黃色軍裝的人，惡狠狠地說(shuō)。

阿九沒出聲，默默地把扁擔(dān)拽得更緊了。扁擔(dān)挑著的是才叔的畢生心血。

阿九是才叔的關(guān)門弟子。才叔的桑葚酒，是方圓幾十里最好的。全城最古老的酒曲，到才叔這一輩已經(jīng)傳了三代人。早些時(shí)候，進(jìn)城的日本人知道了才叔的桑葚酒。聽說(shuō)司令山本五太郎特別好酒，所到之處總喜歡搜羅各地美酒。今天上午，他派了一個(gè)小分隊(duì)去了位于城郊的“才叔酒坊”。

阿九眼見著才叔被日本人用鋒利的刺刀抵著胸膛。平日頗有些骨氣的才叔卻一反常態(tài)地卑躬屈膝?？粗攀迥樕夏钦~媚得快要垂到地面的胡子，阿九心里有說(shuō)不出的厭惡。才叔把埋在地下快十年的酒壇子麻溜利索地挖出來(lái)，打包裝車。才叔說(shuō)：“長(zhǎng)官，這都是我酒坊里最好的酒，您拿回去給太君，好好嘗嘗?！?/p>

連同阿九在內(nèi)的所有伙計(jì)們，都為才叔的不爭(zhēng)氣憤怒著。阿九氣鼓鼓地把手里裝酒的大勺“撲通”扔在了老窖池旁。

才叔向阿九眨眨眼，把他叫到了身邊，耳語(yǔ)了幾句。

沒多久，才叔和阿九就被日本兵押著往城里走，連同滿滿一車的酒壇子和阿九扁擔(dān)上那一筐老酒曲。

……

幾年之后，城郊的墓園里常有人來(lái)祭拜在戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本人殘害的親人。每逢清明，人們總會(huì)看到一個(gè)女孩和一個(gè)青年男人站在一塊石刻的墓碑前。兩人肅穆地位立著，一動(dòng)不動(dòng)。

“小籃子，阿九，又來(lái)看才叔??？”有相熟的人問道。

他們轉(zhuǎn)過(guò)頭沖著人們笑笑。阿九在心里又回憶起了那個(gè)熟悉又遙遠(yuǎn)的故事……

在才叔把酒曲帶到日本人的軍營(yíng)之前，他找了個(gè)借口把阿九支開。山本五大郎犒勞軍隊(duì)的盛宴正在進(jìn)行中，軍營(yíng)里的大部分人都在縱情狂歡，氤氳的酒香飄散在整個(gè)營(yíng)房的上空。但沒過(guò)多久，只見軍營(yíng)里傳來(lái)一聲巨響，隨后火光映天，哀嚎聲四起……

阿九仿佛又聽到了才叔那天在他耳邊輕聲說(shuō)的話，“我在酒壇里放了白磷，只要溫了酒，就能讓這幫王八蛋全部上西天。阿九，記住，一定要活下去，你要把我的酒坊傳下去?！?/p>

小籃子拉拉阿九的手，“哥，想什么呢？”

阿九搖搖頭，定定地望著遠(yuǎn)處的山丘和初露的霞光。

那棵古榕樹依舊立在那排騎樓前，仿佛空氣中飄來(lái)了熟悉的桑葚酒香。

現(xiàn)在，已是1945年的夏天了。

（有刪改）

4．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文中劃線句的作用。

5．標(biāo)題“古榕酒香飄”中“酒香飄”三字意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文意作簡(jiǎn)要分析。

6．小說(shuō)塑造阿九這個(gè)形象有何用意？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。

7．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)清明節(jié)，阿九和小籃子又來(lái)到才叔的墓前，請(qǐng)你代阿九寫一段話，表述對(duì)才叔的思念與崇敬之情。要求：結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，突出人物品質(zhì)，至少使用一種修辭手法，80—100字。

（2021·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列材料，完成小題。

材料一

天問一號(hào)由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成，總重量達(dá)5噸。它是由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司研制的一種火星探測(cè)器，主要負(fù)責(zé)執(zhí)行中國(guó)第一次自主火星探測(cè)任務(wù)。2020年7月23日，長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭搭載天問一號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空，成功將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，開啟火星探測(cè)之旅。2021年5月15日，天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星南部預(yù)選著陸區(qū)，為更多的科學(xué)探索帶來(lái)了希望。

材料二

①人類探測(cè)火星已有60年，經(jīng)歷了幾個(gè)階段。在早期階段，由于技術(shù)不成熟，人類發(fā)射的火星探測(cè)器只能從火星遠(yuǎn)處飛掠而過(guò)，探測(cè)器飛行上億公里只為那驚鴻一瞥，探測(cè)手段極為有限。等到技術(shù)水平相對(duì)成熟才有了人造的火星衛(wèi)星，人類才得以對(duì)火星有了更全面的了解。最后才是難度更為巨大的著陸與巡視探測(cè)。而天問一號(hào)一次性完成了環(huán)繞、著陸與巡視三個(gè)重要步驟，可見其技術(shù)難度之高。

②在深空探索領(lǐng)域，美國(guó)的技術(shù)確實(shí)排在第一位，這是毋庸置疑的。只不過(guò)美國(guó)的海盜號(hào)探測(cè)器由軌道飛行器和登陸器組成，沒有火星車，也就是說(shuō)沒法進(jìn)行巡視。其中軌道飛行器也就是我們說(shuō)的環(huán)繞器重2.33噸，登陸器重1.2噸。我國(guó)的天問一號(hào)火星探測(cè)器的著陸器與巡視器共1.3噸，環(huán)繞器1.2噸，加上2.5噸的推進(jìn)劑，天問一號(hào)探測(cè)器總重量達(dá)到了5噸。而最重要的是，我們有重240千克的巡視器（火星車），對(duì)著陸過(guò)程要求非常嚴(yán)格，這要求著陸器在著陸過(guò)程中一定要小心再小心，這是當(dāng)初的海盜1號(hào)在著陸過(guò)程中沒有經(jīng)歷過(guò)的，兩者在技術(shù)上也是無(wú)法比較的。不可否認(rèn)，超高難度的繞落巡一步到位，天問一號(hào)的探測(cè)任務(wù)是人類探索火星歷史上復(fù)雜度最高的，技術(shù)含金量不言而喻。

③在奔往火星的過(guò)程中，天問一號(hào)探測(cè)器一直處于高速狀態(tài)，要先制動(dòng)才能進(jìn)入火星環(huán)繞軌道。在著陸之前，必須先將火星探測(cè)器的速度降下來(lái)。我國(guó)根據(jù)探月工程積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)四個(gè)階段將探測(cè)器降落到火星表面。第一個(gè)階段是氣動(dòng)減速階段，將探測(cè)器的速度從每秒4.8公里減速到每秒460米；接下來(lái)，探測(cè)器打開降落傘，將其速度進(jìn)一步降低至每秒95米；隨后進(jìn)入動(dòng)力減速階段，利用反推火箭產(chǎn)生推力進(jìn)一步減速，將探測(cè)器的速度降低至每秒3.6米；最后一個(gè)步驟就是懸停避障階段，這個(gè)過(guò)程是在最后剩下的100米高度的位置進(jìn)行的。在這一過(guò)程中，探測(cè)器懸停在100米高度的位置對(duì)火星表面進(jìn)行進(jìn)一步觀察，看看火星表面是否有一些大的石頭或者坑，有的話需要避開它，以確保探測(cè)器安全平穩(wěn)著陸火星表面，以上的這些操作完全由天問一號(hào)自主進(jìn)行。在這樣高起點(diǎn)高難度的挑戰(zhàn)下，一次性完成三大任務(wù)，是世界航天史上的首例。

④天問一號(hào)繞落巡三步全部圓滿完成，這個(gè)技術(shù)水平要比美國(guó)的機(jī)遇號(hào)、勇氣號(hào)強(qiáng)一些，但是比好奇號(hào)還是要差一點(diǎn)兒。有人可能會(huì)問，為什么不與歐空局、俄羅斯或其他國(guó)家相比呢？其實(shí)俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星了，前后差不多有20次，不過(guò)可惜的是一次都沒有完全成功過(guò)。歐空局在此之前有過(guò)兩次任務(wù)，但在著陸器著陸火星過(guò)程中都失敗了。所以天問一號(hào)的成功著陸與巡航，標(biāo)志著我國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)已躋身世界前列。

8．請(qǐng)根據(jù)材料一中劃線句的內(nèi)容，為“天問一號(hào)”下定義。要求：內(nèi)容完整，邏輯嚴(yán)密，不超過(guò)60字。

9．材料二的說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn)是什么？第④段為何要提及美國(guó)、俄羅斯和歐空局？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

10．下列句中加點(diǎn)詞可否刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

其實(shí)俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星了，前后差不多有20次，不過(guò)可惜的是一次都沒有完全成功過(guò)。

（2021·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列文章，完成小題。

艾葉又飄香

余雪云

那時(shí)候，日子過(guò)得窮，一年也就過(guò)這兩個(gè)節(jié)：端午節(jié)、春節(jié)。說(shuō)起來(lái)，那種對(duì)節(jié)日的期待和期盼呀，其實(shí)是潛藏于夢(mèng)里夢(mèng)外的，讓小小的我心里充滿了各種憧憬和盤算。當(dāng)然，盤算最多的是吃，那個(gè)饞勁兒呀，都饞到夢(mèng)里去了。最可恨的是，每每夢(mèng)到吧唧吧唧吃得正香時(shí)，總會(huì)被大人叫醒，或被野狗吠醒，反正沒有一次能順利地酣暢淋漓地吃個(gè)痛快，令人特別沮喪。

不過(guò)，“初一糕、初二桃、初三粽、初四艾、初五劃龍舟”，那來(lái)自鄉(xiāng)巧山村的童謠，我倒是記得牢牢的。日子也的確像童謠唱的，從五月初一至初五端午節(jié)，每天都有儀式感。

比如做發(fā)糕，首先要磨好米漿，加糖、加發(fā)酵粉等候華麗蛻變。隨之，奶奶開始做準(zhǔn)備工作了，往鍋里注入一大鍋水，將籠屜洗凈墊上一塊大布巾，架在大鍋上，水燒開后倒入米漿蓋好鍋蓋，蒸籠的周圍用毛巾包裹嚴(yán)實(shí)以免漏氣，這樣蒸40分鐘左右，發(fā)糕差不多熟了。這時(shí)奶奶會(huì)用手扇一扇熱氣騰騰的蒸籠，然后拿雙筷子往發(fā)糕一戳，湊近眼前一看，筷子上沒粘到東西就說(shuō)明發(fā)糕熟了，再往發(fā)糕面上撒些黑芝麻點(diǎn)綴一下，發(fā)糕便一下子生動(dòng)起來(lái)，像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外張望。

由于大人們白天都在忙其他的事情，所以，通常選在晚飯后蒸發(fā)糕。當(dāng)天晚上，孩子們哪里也不去，就待在廚房里等，困了就躺在廚房的凳子上或趴在廚房的任意角落打盹兒，等吃到發(fā)糕時(shí)大概都晚上十點(diǎn)了。對(duì)鬧騰一天的孩子們來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間除了嘴巴能動(dòng)，我估計(jì)身上其余的功能都已經(jīng)睡著了，當(dāng)大口大口的發(fā)糕被囫圇地吞進(jìn)了肚子后，唯一能感覺到的是舌尖被燙得火辣辣的。

這是初一。初二是吃桃子的習(xí)俗日，我至今不知道吃桃子的緣由。記得有一年端午節(jié)前，爺爺和奶奶到泉州看望伯公，從泉州帶回的水蜜桃，個(gè)兒大皮薄，水分多，口感酸甜適宜。一個(gè)桃子估計(jì)有半斤多，吃上一個(gè)，小小的肚子一下子變得圓滾滾的。那是我這輩子吃過(guò)的最好吃的桃子。

初三是包粽子。粽葉是自家房前屋后的竹林里摘的，新鮮清甜。綁?mèng)兆拥睦K子是棕樹葉，棕樹葉要提前到山上去割取，曬干后備用。棕樹的葉子像一把大大的蒲團(tuán)扇子，用時(shí)要提前泡軟，用錐子把棕葉劃拉成一條條細(xì)細(xì)的絲線。一把棕樹葉大概可以包五六斤的米餡兒。那時(shí)候，粽子的餡兒比較單調(diào)，要么純糯米加堿，要么糯米加黑豆，當(dāng)時(shí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是人間美味了。包粽子是母親的強(qiáng)項(xiàng)，母親手很巧，包的粽子非常精致、結(jié)實(shí)，而且形狀各異：像羊角、像荷包；有四角粽、三角粽、菱形粽。然后用野生的薄荷頭同粽子燉在一起，整個(gè)廚房香氣撲鼻。薄荷香、艾葉香、竹葉香、棕樹香、糯米香，還有柴火香，閉上眼睛，我都不知道自己是在廚房里還是在原始森林里。端午節(jié)前，母親會(huì)買些彩線，找些碎布頭兒給孩子做老虎、荷包、香囊之類的小玩意兒，再用五彩絲線卷邊點(diǎn)綴，然后戴在孩子們身上，這些小飾品有時(shí)也成了我在其他小朋友面前炫耀的資本。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了做各種各樣的小掛件。（據(jù)民間傳說(shuō)，用五彩線系臂跟龍的文化習(xí)俗有關(guān)）

初四的早上，父親會(huì)早早拿著鐮刀去割午時(shí)草，什么菖蒲、艾葉、薄荷等。太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，父親已經(jīng)把菖蒲和艾葉掛在門上了，滿堂飄香，父母還不忘對(duì)孩子們說(shuō)道：初四這天要起早，才會(huì)更聰明伶俐的。其實(shí)，過(guò)節(jié)這幾天，期待、興奮、嘴饞，根本不可能睡懶覺。

五月初五端午節(jié)，按家鄉(xiāng)的慣例，中午飯吃炒面、扁食、鴨蛋（取用中午12點(diǎn)的古井水，放入午時(shí)草煮，據(jù)說(shuō)這樣煮的鴨蛋顏色橙黃鮮艷，有辟邪、祛濕氣、袪風(fēng)寒等功效）。炒面和扁食是莆仙的特色食品。記得有一年端午，家里沒錢買肉，只好包素餡兒的扁食，用紫菜、花生、豆腐、蔥頭剁成餡兒，沒想到?jīng)]有肉參與的扁食，居然特別好吃，成了我記憶里的風(fēng)味美食，也成了我?guī)资昴ú蝗サ泥l(xiāng)愁。

吃好午飯，母親會(huì)搬來(lái)大木桶倒入用午時(shí)草煮的水給孩子們沐浴，然后給孩子們換上新衣服。端午節(jié)有新衣服，在那個(gè)時(shí)候是很奢侈的事情，那是個(gè)什么都憑票的年代，買布是憑布票去買，然后請(qǐng)裁縫師傅到家里來(lái)做新衣服。孩子們添的所謂新衣服，無(wú)非就是一件小碎花短袖衫，一條小短褲之類的。這對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，都是非常高興的事。接著，母親還給孩子們的額頭上都畫個(gè)“王”字，腋下也涂抹些雄黃，（這些都是民間習(xí)俗的傳承，都與辟邪、辟疫說(shuō)法相關(guān)）完成儀式后，孩子們便跟著村里的大孩子或大人去木蘭溪邊看龍舟比賽。

雷雨剛過(guò)，木蘭溪的水面比往常開闊了許多，水面激流飛躍，非常壯觀，一年一度的龍舟大賽就在這里舉行。競(jìng)渡的龍舟高高地掛起一面面紅旗，從柳蔭深處的水面出擊。鼓聲像春天的雷電，沖破煙霧，劈開波濤，直奔遠(yuǎn)處奪標(biāo)目的地。圍觀人群的歡呼聲震天動(dòng)地，有驚退萬(wàn)人爭(zhēng)戰(zhàn)的豪氣。小孩子呢，其實(shí)就是去看熱鬧的，享受著那種節(jié)日特有的快樂。

11．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答第二自然段中的童謠有何作用。

12．文中劃線句在細(xì)節(jié)描寫和修辭手法上富有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

13．有人認(rèn)為，文中三處括號(hào)中的內(nèi)容太啰嗦，應(yīng)該刪除，你怎么看？請(qǐng)說(shuō)明理由。

14．本文標(biāo)題為“艾葉又飄香”，卻用大量筆墨寫了與艾葉無(wú)關(guān)的內(nèi)容，是否文不對(duì)題？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

（2022·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下列材料，按照要求完成下面小題。

材料一

①國(guó)家速滑館位于北京市朝陽(yáng)區(qū)奧林匹克公園，是2022年北京冬奧會(huì)北京主賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館，有著絢麗、通透的外觀。外墻面由低到高盤旋成22條飄逸的絲帶，就像運(yùn)動(dòng)員在冰上劃過(guò)的痕跡，因此又得昵稱“冰絲帶”。讓我們一起去領(lǐng)略“冰絲帶”獨(dú)特的魅力吧！

②國(guó)家速滑館是目前世界上規(guī)模最大的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館。屋面的索網(wǎng)采用國(guó)產(chǎn)高釩密閉索，索網(wǎng)結(jié)構(gòu)平面投影尺寸約198米×124米。研發(fā)者首創(chuàng)了復(fù)雜張力結(jié)構(gòu)綜合形態(tài)分析方法，用鋼量約為傳統(tǒng)屋頂?shù)?/4.這是國(guó)產(chǎn)高釩密閉索在國(guó)內(nèi)國(guó)家級(jí)大型場(chǎng)館中首次成功應(yīng)用。

③國(guó)家速滑館的幕墻是場(chǎng)館的一大亮點(diǎn)，外立面二層以上為高工藝曲面幕墻系統(tǒng)，由3360塊玻璃單元組成。幕墻玻璃面板采用半鋼化雙超白雙銀低輻射雙夾膠中空玻璃，每塊曲面玻璃尺寸、弧度都不相同。3360塊獨(dú)立的曲面玻璃通過(guò)機(jī)械配合，嚴(yán)絲合縫地嵌入160根S形鋼龍骨打造的框架中。

④國(guó)家速滑館采用了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)。采用這項(xiàng)技術(shù)，環(huán)保是最重要的考量因素，使用相同數(shù)量的傳統(tǒng)制冷劑的碳排放量是二氧化碳制冷劑碳排放量的3985倍。二氧化碳制冷的ODP（破壞臭氧層潛能值）為0.二氧化碳制冷產(chǎn)生的余熱回收后提供的70攝氏度熱水可用于生活熱水和除濕再生等。

⑤與既有體育場(chǎng)館在硬件運(yùn)行維護(hù)、防疫管理等領(lǐng)域增加技術(shù)設(shè)備體現(xiàn)“智慧化”不同，國(guó)家速滑館將場(chǎng)館打造為擁有“超級(jí)大腦”的智慧化場(chǎng)館，“智慧化”成為覆蓋工程建設(shè)、賽事保障、賽后利用等全生命周期的核心關(guān)鍵詞?！俺?jí)大腦”已接入36個(gè)系統(tǒng)，近10萬(wàn)點(diǎn)實(shí)時(shí)教據(jù)?！俺?jí)大腦”作為神經(jīng)中樞系統(tǒng)連接著速滑館的視覺系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、嗅常見系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。在“超級(jí)大腦”的加持下，國(guó)家速滑館是一個(gè)有機(jī)生命體，有感覺、會(huì)呼吸、有記憶、會(huì)思考。

（摘編自2021.12.29央視新聞?lì)l道）

材料二：

①物質(zhì)存在三種不同的相態(tài)：氣相、液相以及固相。而超臨界狀態(tài)則是氣液兩相的分界線消失的一種特殊狀態(tài)。當(dāng)物質(zhì)處于超臨界狀態(tài)時(shí)，它同時(shí)存在液體和氣體的性質(zhì)，也因此具有許多獨(dú)特的性質(zhì)。國(guó)家速滑館正是應(yīng)用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，達(dá)到了綠色制冰的目的。在這個(gè)技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中，二氧化碳是怎樣直冷制冰的呢？

②二氧化碳?xì)怏w被吸入壓縮機(jī)，經(jīng)過(guò)機(jī)械壓縮后跨越臨界點(diǎn)成為了高溫、高壓的超臨界液體；高溫二氧化碳流體被送入熱回收器，流過(guò)被冷水包裹的管道逐級(jí)降溫后最終跌下臨界溫度成為液態(tài)；通過(guò)節(jié)流閥膨脹后，液態(tài)二氧化碳的溫度大幅度降低到-20℃；液態(tài)低溫二氧化碳經(jīng)過(guò)液體循環(huán)泵被均勻輸送到埋設(shè)在場(chǎng)館冰面之下的蒸發(fā)盤管中，通過(guò)蒸發(fā)給冰面提供所需的低溫。經(jīng)過(guò)研究人員測(cè)算，國(guó)家速滑館的二氧化碳制冰系統(tǒng)每年可以節(jié)省約180萬(wàn)度電。

（摘編自2022.02.02觀察者網(wǎng)）

15．國(guó)家速滑館的獨(dú)特魅力體現(xiàn)在哪四個(gè)方面？請(qǐng)根據(jù)材料一簡(jiǎn)要概括。

16．材料一中劃線句主要用了什么說(shuō)明方法？有何作用？

17．根據(jù)材料二，請(qǐng)分條概括二氧化碳跨臨界直冷制冰的四個(gè)步驟，每條不超過(guò)15字。

（2022·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這篇小說(shuō)，完成下面小題。

①羅大地是一個(gè)好學(xué)生，勤奮，踏實(shí)。老師們講題時(shí)，總會(huì)多看他兩眼，同學(xué)們也喜歡他。老師們經(jīng)常跟他說(shuō)：“大地，我看看你的白馬題。”白馬題，就是那種有挑戰(zhàn)性的難題，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)特別喜歡做。同學(xué)們?yōu)榱硕喔蟮亓纳蠋拙洌n間也常跑到他桌前請(qǐng)教。

②大地在座位上坐著，總是直直的身子，不慌不忙，一副淡定的模樣應(yīng)對(duì)老師的關(guān)心和同學(xué)們的請(qǐng)教。

③春日和煦的陽(yáng)光爬上教室鋁合金窗臺(tái)，透過(guò)玻璃，毫不吝嗇地灑到大地兩三寸長(zhǎng)黑黑的頭發(fā)上。大地抬頭看黑板，陽(yáng)光燦爛地伏在他臉上，白皙的皮膚，飽滿的額頭，英氣的劍眉，在陽(yáng)光的照耀下，這名少年顯得特別帥氣。

④學(xué)校舉行班級(jí)文化建設(shè)比賽期間，班里換了個(gè)年輕的女班主任，她個(gè)子不高，有一雙大眼睛。新班主任平常很喜歡花草，所以在班級(jí)文化建設(shè)時(shí)，自掏腰包買了一堆花花草草裝點(diǎn)教室。講臺(tái)放一盆多肉，幾處窗臺(tái)有吊蘭、玉樹、虎皮蘭、長(zhǎng)壽花等，每一盆花都安排專人管理。新班主任把教室打扮得像花園，手里還剩一盆對(duì)對(duì)紅，眼看沒地方擱，又陡然發(fā)現(xiàn)羅大地旁的飲水機(jī)處還有空間。她托著這盆剛冒出黃綠芽的對(duì)對(duì)紅，對(duì)大地說(shuō)：“羅大地，這盆，你負(fù)責(zé)了啊！”

⑤大地很意外，以前不管在家還是在學(xué)校，他一般只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，很少被安排其他活兒，一時(shí)竟愣住了。班里同學(xué)此時(shí)真誠(chéng)地異口同聲道：“老師，他是學(xué)霸，不負(fù)責(zé)這個(gè)！”新班主任向同學(xué)們擺擺手，示意大伙安靜，然后看著直愣愣的大地，微笑著說(shuō)：“這是對(duì)對(duì)紅，多澆水，如果養(yǎng)得好，開出的花會(huì)特別美?？梢詥幔俊?/p>

⑥大地接過(guò)花盆，心里涌進(jìn)一束溫暖的光，似乎找回了久違的激動(dòng)和興奮。

⑦大地依然是一副淡定的模樣，只是在課間時(shí)，他很少像先前那樣久坐，而是多次去給他負(fù)責(zé)的花澆水。

⑧大雪紛飛的日子，教室內(nèi)暖氣充足，溫暖如春。大地負(fù)責(zé)的那盆對(duì)對(duì)紅，，早已長(zhǎng)出一片片流油般的綠葉。葉片都是兩側(cè)對(duì)生，先端漸尖，如一柄柄出鞘的青劍，亦如大地那一對(duì)好看的劍眉。兩葉中間也長(zhǎng)出了高接不一肥粗直溜的莖。離測(cè)試還有三周的時(shí)候，大地于某個(gè)課間拾綠葉擦拭灰塵時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些莖頂端竟都一左一右鼓出了大花苞。大地的身體里瞬間灌入一股熱流，心里充滿期待。

⑨可突然有一天，大地沒來(lái)學(xué)校。同學(xué)們?cè)谏衔绲谝还?jié)課一上課就發(fā)現(xiàn)了，然后議論紛紛，“大地怎么沒來(lái)上課？”“羅大地怎么沒來(lái)？”有幾個(gè)膽大的，按捺不住，跑去問班主任，得到的答復(fù)是：“哦，羅大地請(qǐng)病假一天?！薄鞍?，嚇?biāo)牢伊?，還以為羅大地又轉(zhuǎn)學(xué)了呢，他那么優(yōu)秀！”

⑩原來(lái)大地受傷了。他躺在家里那張高低床的下鋪上，這原本是他弟弟小地的床。大地右胳膊裹著臃腫的紗布，身體依舊筆直，左手舉著一本書，淡定地看著。小地躺在上鋪，略有惋惜地說(shuō)：“哥，今天一天的課程我得落下了?！薄安恢?，你先看我昨天的筆記，我有課表，等我看完這本書再給你講今天的，很快?！绷_媽在廚房撕大白菜、泡粉條，聽見哥倆對(duì)話，趕緊探出半個(gè)身子：“小地，讓你哥休息！大地，你也別看了，瞇會(huì)兒?！?/p>

羅父擠進(jìn)哥倆的房間，頭頂險(xiǎn)些碰到那根舊燈管，房間有那么一會(huì)兒暗了下來(lái)。“大地，以后得注意！公交車上已有人去制止醉漢，為啥你還要去逞強(qiáng)，現(xiàn)在可倒好……小地，你下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，今天化驗(yàn)單上的尿蛋白降了，大夫說(shuō)這兩個(gè)禮拜先不用去醫(yī)院……”

羅父走后，大地忽然想起什么，趕緊小聲地對(duì)小地說(shuō)：“有了，明天你去上課！”小地興奮地爬起來(lái)，把頭向下吊著：“可以么？”“沒問題，我會(huì)的你都會(huì)。記住，少說(shuō)話，還有……那一盆對(duì)對(duì)紅，回來(lái)告訴我開花沒……”大地胸有成竹地對(duì)小地囑咐著。

放學(xué)了，羅父羅母還在工地上緊張地忙碌著。這些年來(lái)，他們已記不清換了多少個(gè)工地，轉(zhuǎn)了多少個(gè)城市。小地書包沒放下就迫不及待地告訴大地：“開了，開了！開得真大，紅艷艷的，有六對(duì)，像大喇叭！”

大地激動(dòng)地丟開手中的書，從床上騰地坐直。

“哥，明天我還想去?！?/p>

“行。這事得告訴班主任，還有爸媽?！?/p>

“你說(shuō)呢？”

……

大地和小地是雙生子。小地因先天性腎病，已休學(xué)一年有余。

（選自（中學(xué)生閱讀》高中版2022年2月，有刪改，高火花）

18．羅大地是好學(xué)生，他具有哪些良好品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

19．為什么大地接過(guò)花盆時(shí)，心里會(huì)涌進(jìn)一束溫暖的光，似乎找回了久違的激動(dòng)和興奮？

20．小說(shuō)最后一個(gè)自然段有何作用？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。

21．如果給本文擬一個(gè)題目，你認(rèn)為下列兩個(gè)題目哪個(gè)更好？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明選擇的理由。

題目一：對(duì)對(duì)紅題目二：兄弟情

試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

參考解析：

1．①珊瑚退化現(xiàn)象嚴(yán)重；②珊瑚退化帶來(lái)的危害；③珊瑚退化的原因；④珊瑚退化的防治方法。2．舉例子、作詮釋、列數(shù)字。

①以“中國(guó)科學(xué)院南海研究所科學(xué)家黃暉的研究團(tuán)隊(duì)”為例，說(shuō)明了在海底種植珊瑚的可行性。

②“海底種植珊瑚”用了作詮釋的方法，具體地說(shuō)明了“海底種植珊瑚”的做法。

③“10萬(wàn)平方米”“75%”用了列數(shù)字的方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了科學(xué)家們?cè)诤５追N植珊瑚的面積及其成活率。(三種方法任選工種分析即可)3．體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)?！澳壳啊睆臅r(shí)間上對(duì)珊瑚礁退化的現(xiàn)象作了限定，表意更準(zhǔn)確?！翱赡堋北聿聹y(cè)，說(shuō)法不絕對(duì)。

1．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。通讀文本，在理解的基礎(chǔ)上概括即可。根據(jù)第1段“然而近些年來(lái)，世界各地的珊瑚都出現(xiàn)了不同程度的退化現(xiàn)象”和第2段“目前世界上約有10%的珊瑚礁已經(jīng)完全退化，大約有60%的珊瑚礁正處于危險(xiǎn)之中，到2030年，全世界超過(guò)50%的珊瑚礁可能會(huì)遭到破壞”概括得出：第1至2段寫的是珊瑚退化現(xiàn)象嚴(yán)重；根據(jù)“大面積的珊瑚退化，將引發(fā)一連串的環(huán)境效應(yīng)，甚至造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難”“未來(lái)海浪增高的主要原因并非是氣候變暖導(dǎo)致的海平面上升，而是珊瑚退化”“珊瑚退化還將威脅具他生物，包括魚類、海鳥等的生存?！薄俺酥?，珊瑚退化還將嚴(yán)重影響沿海人類的生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”概括得出：第3至6段寫珊瑚退化帶來(lái)的危害；根據(jù)“珊瑚蟲十分脆弱，對(duì)生存環(huán)境要求較高，它們喜歡在溫暖、清澈、含鹽度較低的淺海環(huán)境中生活”“然而，全球氣候變暖是個(gè)大趨勢(shì)，所以珊瑚退化的情況也將持續(xù)惡化。特別是在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的年份，海洋表層水溫超過(guò)正常溫度，這對(duì)珊瑚來(lái)說(shuō)是致命的”“不僅如此，海洋污染、過(guò)度捕撈海產(chǎn)品、人工采集珊瑚和河流注入海洋導(dǎo)致淺海水域的鹽度降低等因素，都對(duì)珊物造成了不同程度的威脅”概括得出：第7至9段寫珊瑚退化的原因；根據(jù)“面對(duì)全球范圍的珊瑚退化現(xiàn)象，人們究竟該怎么做呢？”“盡管珊瑚礁生長(zhǎng)極其緩慢，通常每年只長(zhǎng)幾毫米至幾厘米，但在海底種植珊瑚的計(jì)劃給人類拯救珊瑚礁提供了一種全新的思路?！备爬ǖ贸觯旱?0至11段寫珊瑚退化的防治方法。

2．本題考查說(shuō)明方法及其作用。要求掌握常用的說(shuō)明方法及作用。首先指出根據(jù)語(yǔ)境指出說(shuō)明方法，然后寫出作用即可。注意要求“并任選一種分析其作用”。根據(jù)“科學(xué)家們從海洋中采集珊瑚蟲的受精卵……然后再移植到特定的海域”分析，是作詮釋的方法，作用是具體地說(shuō)明了“海底種植珊瑚”的做法。根據(jù)“以女科學(xué)家黃暉為首的研究團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)在我國(guó)南海部分海域種植了約10萬(wàn)平方米的珊瑚，其中2016年底播種的無(wú)性繁殖的珊瑚斷枝成活率約75%”分析，是舉例子和列數(shù)字；舉黃暉研究團(tuán)隊(duì)的例子，說(shuō)明了在海底種植珊瑚的可行性；列數(shù)字準(zhǔn)確地說(shuō)明了科學(xué)家們?cè)诤５追N植珊瑚的面積及其成活率。可據(jù)此回答運(yùn)用的說(shuō)明方法，任選一種說(shuō)明其作用。

3．本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。回答時(shí)，要說(shuō)出詞語(yǔ)的含義，強(qiáng)調(diào)其準(zhǔn)確嚴(yán)密的作用。“目前”指的是現(xiàn)在的狀況，限定了時(shí)間，體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。“可能”表估計(jì)，使表述留有余地，也體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。

4．①照應(yīng)標(biāo)題中的古榕，突出其歷史悠久；②寫出了南方小城民風(fēng)的古樸；③突出了小城的寧?kù)o祥和；④與后文小城被日本人侵犯后的慘象形成鮮明的對(duì)比；⑤表述了人們對(duì)昔日美好生活的留戀和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。(5點(diǎn)任選4點(diǎn)作答，意思相同即可。)5．①才叔釀的酒好，芳香四溢；②才叔釀酒的技藝得以傳承；③才叔的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。6．用阿九見證才叔的英雄事跡；用阿九的見聞來(lái)串聯(lián)小說(shuō)的情節(jié)(或阿九推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展)；讓阿九來(lái)傳承才叔的釀酒技藝和高尚品質(zhì)。(任意回答兩點(diǎn)即可)7．師父，我和小籃子又來(lái)看您了。昨晚我又夢(mèng)到您了，告訴您一個(gè)好消息，趕走了小日本，咱們酒坊的生意可好啦!您在生死關(guān)頭，機(jī)智勇敢，舍生取義，您就像一盞不滅的明燈，照亮著我們前行的路!

本文寫日本侵略者對(duì)寧?kù)o的古城帶來(lái)深重災(zāi)難，才叔和阿九在日本人的脅迫下送酒給軍營(yíng)，才叔表面卑躬屈膝，實(shí)則在酒里放了白磷，后來(lái)才叔犧牲，阿九遵循才叔遺志，將釀酒技藝傳承下去。

4．本題考查語(yǔ)句的作用。此題可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面考慮。結(jié)構(gòu)上，劃線句寫了古老的大榕樹，與標(biāo)題中的“古榕”形成照應(yīng)。內(nèi)容上，“小籃子會(huì)拉著阿九的大手，圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈。這條街的街坊阿伯，會(huì)搖著蒲扇，吸著水煙，圍在一張不知年歲的石桌旁下象棋。婦女們會(huì)在這里擇菜、聊天”表現(xiàn)了小城淳樸的民風(fēng)、寧?kù)o祥和的生活，與日本人的侵略帶來(lái)的災(zāi)難形成鮮明對(duì)比，從而表述了對(duì)侵略者的痛恨和對(duì)美好生活的向往。

5．本題考查標(biāo)題的含義。此題既要根據(jù)文章內(nèi)容了解其表面義，又要聯(lián)系主旨探究其深層義。由“才叔的桑葚酒，是方圓幾十里最好的。全城最古老的酒曲，到才叔這一輩已經(jīng)傳了三代人”可知，“酒香飄”表層含義是才叔釀的酒好，芳香四溢。由才叔利用給日本人送酒的機(jī)會(huì)殺掉他們的情節(jié)可知，才叔機(jī)智抗擊侵略者的高尚品質(zhì)激勵(lì)、感動(dòng)著后人。由“阿九，記住，一定要活下去，你要把我的酒坊傳下去”可知，“酒香飄”還指才叔的釀酒手藝得以傳承。

6．本題考查人物在文中的作用。本文敘寫了才叔智殺日本侵略者的故事，阿九見證了才叔的英雄事跡。正是通過(guò)阿九的見聞，將小鎮(zhèn)原有的寧?kù)o、日本人脅迫才叔送酒、才叔送酒犧牲等情節(jié)串聯(lián)在一起，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。并且阿九也是才叔釀酒技藝的傳承人，是標(biāo)題“酒香飄”的含義之一。

7．本題考查書面表述能力。這是開放性試題，解析不唯一。表述出對(duì)才叔的思念與崇敬之情，贊揚(yáng)才叔的高尚品質(zhì)；結(jié)合“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)清明節(jié)”的語(yǔ)境，展望美好未來(lái)；使用修辭手法，字?jǐn)?shù)符合要求即可。

8．天問一號(hào)是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司研制的，執(zhí)行首次火星探測(cè)任務(wù)的、由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成的總重量達(dá)5噸的火星探測(cè)器。9．天問一號(hào)探測(cè)器技術(shù)含金量高第④段提及美國(guó)、俄羅斯和歐空局探測(cè)火星是為了說(shuō)明我國(guó)天問一號(hào)的成功著陸與巡航，是世界航天史上的首例，標(biāo)志著我國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)已躋身世界前列。10．“差不多”表示接近，幾乎的意思?！安畈欢嘤?0次”是說(shuō)俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星接近20次，次數(shù)比較多。如果去調(diào)，就成了確數(shù)，正好20次了，與事實(shí)不符；“完全”就是全部的意思，“一次都沒有完全成功過(guò)”，有成功也有失敗，但是沒有一次是真正意義上的成功。

8．本題考查學(xué)生下定義的能力。

從劃線句子中提取屬概念“火星探測(cè)器”，然后從句中概括出種概念“由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成”“總重量達(dá)5噸”“由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司研制的”“執(zhí)行中國(guó)第一次自主火星探測(cè)任務(wù)”，最后把種差按照恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕校凑铡胺N概念=種差+屬概念”的模式，給種概念“天問一號(hào)”下定義為：天問一號(hào)是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司研制的，執(zhí)行首次火星探測(cè)任務(wù)的、由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成的總重量達(dá)5噸的火星探測(cè)器。

注意有字?jǐn)?shù)限制。

9．本題考查學(xué)生分析和提取說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn)，并分析和概括文中重要信息的能力。

（1）根據(jù)“天問一號(hào)的探測(cè)任務(wù)是人類探索火星歷史上復(fù)雜度最高的，技術(shù)含金量不言而喻”“探測(cè)器懸停在100米高度的位置對(duì)火星表面進(jìn)行進(jìn)一步觀察，看看火星表面是否有一些大的石頭或者坑，有的話需要避開它，以確保探測(cè)器安全平穩(wěn)著陸火星表面，以上的這些操作完全由天問一號(hào)自主進(jìn)行。在這樣高起點(diǎn)高難度的挑戰(zhàn)下，一次性完成三大任務(wù)，是世界航天史上的首例”分析可知，材料二是說(shuō)明對(duì)象是天問一號(hào)探測(cè)器，其特點(diǎn)是技術(shù)含金量高。

（2）根據(jù)“天問一號(hào)繞落巡三步全部圓滿完成，這個(gè)技術(shù)水平要比美國(guó)的機(jī)遇號(hào)、勇氣號(hào)強(qiáng)一些，但是比好奇號(hào)還是要差一點(diǎn)兒”“俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星了，前后差不多有20次，不過(guò)可惜的是一次都沒有完全成功過(guò)。歐空局在此之前有過(guò)兩次任務(wù)，但在著陸器著陸火星過(guò)程中都失敗了。所以天問一號(hào)的成功著陸與巡航，標(biāo)志著我國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)已躋身世界前列”分析可知，第④段提及美國(guó)、俄羅斯和歐空局探測(cè)火星是為了說(shuō)明我國(guó)天問一號(hào)的成功著陸與巡航，是世界航天史上的首例，標(biāo)志著我國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)已躋身世界前列。

10．本題考查學(xué)生分析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的能力。

（1）“差不多”，表示接近，幾乎的意思。句中說(shuō)“俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星了，前后差不多有20次”，這就是說(shuō)俄羅斯從蘇聯(lián)時(shí)代就開始探測(cè)火星接近20次，次數(shù)比較多?！敖咏?0次”是概數(shù)，如果去調(diào)“差不多”一詞，邊城個(gè)“20次”，就成了確數(shù)，正好20次了，這與事實(shí)不符，所以“差不多”一詞不能去掉，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

（2）“完全”，就是全部的意思，“一次都沒有完全成功過(guò)”就是說(shuō)沒有一次是完完全全成功過(guò)的，每一次都或多或少有問題，甚至有完全失敗的，也就是說(shuō)沒有一次是真正意義上的成功。如果去掉“差不多”，就成了一次都沒有成功過(guò)，這與事實(shí)不相符，所以“差不多”不能去掉，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

11．內(nèi)容上，概括了家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的期限和具體內(nèi)容，有儀式感，與回憶端午的生活息息相關(guān)，表現(xiàn)了主題；形式上，有總括作用，統(tǒng)領(lǐng)下文的分寫。12．運(yùn)用“扇”“拿”“戳”“湊”“看”“撒”等動(dòng)詞，細(xì)膩而生動(dòng)地描繪了奶奶看發(fā)糕是否熟了的樣子；運(yùn)用比喻的修辭手法，將發(fā)糕撒上芝麻后的樣子比作白雪公主的眼睛，把做好的發(fā)糕寫得生動(dòng)形象，又用擬人的手法，使做好的發(fā)糕變得活潑可愛。13．開放題。不能刪除。因?yàn)檫@三處括號(hào)中的內(nèi)容具體交代了端午習(xí)俗做法的由來(lái)和依據(jù)，豐富了文章內(nèi)容，表現(xiàn)了文章的主題。可以刪除，約定俗成的東西，沒有必要交代原由；加括號(hào)影響了上下文的連貫，不能使讀者一氣呵成讀下來(lái)。14．并非文不對(duì)題。文章寫的是對(duì)童年時(shí)期在家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的往事，以此表述對(duì)家鄉(xiāng)和童年生活的美好回憶和懷念，是一種抹不去的鄉(xiāng)愁。艾葉是過(guò)端午的標(biāo)志性物件，“又飄香”蘊(yùn)含著贊美和懷念之意，因此，這個(gè)題目，既涵括了主要事件，又暗中表現(xiàn)主題，是一個(gè)不錯(cuò)的標(biāo)題。

11．本題考查材料的作用。解此題，需從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度作答。內(nèi)容上看與主題的關(guān)系，這個(gè)童謠如原文所說(shuō)“日子也的確像童謠唱的，從五月初一至初五端午節(jié)，每天都有儀式感”可見，它概括了過(guò)端午的日期和內(nèi)容，表現(xiàn)了主題；從結(jié)構(gòu)上看，下文用“這是初一。初二是吃桃子的習(xí)俗日”“初三是包粽子”“初四的早上”“初五端午節(jié)，按家鄉(xiāng)的慣例，中午飯吃炒面”“孩子們便跟著村里的大孩子或大人去木蘭溪邊看龍舟比賽”具體寫出了過(guò)端午的情形，可見，對(duì)下文又總領(lǐng)作用。

12．本題考查語(yǔ)句賞析能力。解此題，先找方法，再看作用，最后扣內(nèi)容作答。題干中明確是細(xì)節(jié)描寫，要具體找出“細(xì)”在何處，細(xì)讀原文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)在動(dòng)作——有“扇”“拿”“戳”“湊”“看”“撒”等一系列動(dòng)詞。修辭方法，“像白雪公主的黑眼睛”是比喻，“眨呀眨地向外張望”是擬人。作用是細(xì)節(jié)——細(xì)膩生動(dòng)，比喻——生動(dòng)形象，擬人——生動(dòng)活潑。內(nèi)容：奶奶的情態(tài)和發(fā)糕的樣子。

13．開放題。如答不能刪，要從能否表現(xiàn)主題角度分析，這些內(nèi)容交代了端午節(jié)習(xí)俗的理論依據(jù)，與主題相關(guān)。如答能刪，可考慮人已知之，不必介紹，而形式上用括號(hào)，可考慮對(duì)讀者閱讀的影響。

14．本題考查題目的作用。題目是文章的眼睛，與內(nèi)容息息相關(guān)。因此，可從內(nèi)容和主題的關(guān)系角度思考。文章內(nèi)容是懷念童年端午節(jié)，“艾葉”是端午的標(biāo)志性物品，容易引起讀者的聯(lián)想；“又”有再次之意，懷念之情暗含其中，“飄香”有贊美之意，因此，暗含了情感，意即主題。

15．①目前世界上規(guī)模最大的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館；②采用高工藝曲面幕墻系統(tǒng)；③采用了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)；④擁有“超級(jí)大腦”的智慧化場(chǎng)館。16．作比較，列數(shù)字。準(zhǔn)確突出地說(shuō)明了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)的環(huán)保優(yōu)勢(shì)。17．第一步：二氧化碳?xì)怏w壓縮成為超臨界液體；第二步：高溫二氧化碳流體降溫成為液態(tài)；第三步：膨脹后液態(tài)二氧化碳溫度降低；第四步：通過(guò)蒸發(fā)給冰面提供低溫。

15．本題考查材料信息的分析與概括。

根據(jù)材料一第②段中的“國(guó)家速滑館是目前世界上規(guī)模最大的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館”可得：是目前世界上規(guī)模最大的單層