9上第2課大河文明

大河流域—人類文明的搖籃農(nóng)業(yè)文明一、金字塔的國度〔古埃及〕1、默讀課本7---8頁2、標出：1〕奴隸制國家產(chǎn)生和統(tǒng)一的時間

2〕古建筑成就第二課大河流域----人類文明的搖籃一、金字塔的國度1、非洲東北尼羅河流域,公元前3500年進入奴隸制時代,公元前3000年完成了統(tǒng)一。(象形文字---→字母〕2、金字塔、獅身人面像是古埃及的象征3古希臘歷史學家西羅多德說:埃及“是尼羅河的饋贈”自學探究之一:金字塔的國度

1非洲東北的_____河,由南向北,注入地中海.大約從_______年開始,兩岸陸續(xù)出現(xiàn)幾十個奴隸制小國,大約_______年完成了初步統(tǒng)一.2古代埃及國王自稱是神的化身,其陵墓______是權(quán)力的象征.3古希臘歷史學家西羅多德說:埃及是____的饋贈1、尼羅河、前3500年、前3000年2、金字塔

“啊，尼羅河，我贊美你，你從大地涌流而出，養(yǎng)活著埃及……一旦你的水流減少，人們就停止了呼吸?！蹦崃_河頌萬歲，尼羅河！你在這大地上出現(xiàn)，平安地到來，給埃及以生命：你將黑夜引導到白天，……你給家家戶戶帶來了光明！Egyptis“thegiftoftheNile.”胡夫金字塔高146.5米邊長230多米230萬塊巨石每塊2.5噸材料：面對高大雄偉、建筑精湛的金字塔，人們在贊嘆之余，都會產(chǎn)生很多疑問，金字塔是誰建的？一說是火星人，理由是現(xiàn)代科學發(fā)現(xiàn)火星上可能也有人類一樣的高智慧生物.

二是說“大西洲人”所建，西方有學者認為遠古的時候，在大洋洲中有一個大西洲，那里人曾經(jīng)創(chuàng)造了很高的文明，只可惜后來大西洲沉陷了。二、新月沃土孕育的古國〔兩河流域〕1、默讀課本9頁2、標出：1〕奴隸制國家產(chǎn)生、統(tǒng)一的時間和人物2〕公布法典的地位和目的二、新月沃地孕育的古國1、亞洲西部，沃地東部是兩河流域〔幼發(fā)拉底河、底格里斯河〕2公元前3500年以后，蘇美爾人建立奴隸制小國，公元前18世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域，建立中央集權(quán)的奴隸制國家?！残ㄐ挝淖帧?、為維護奴隸主的利益，國王制定了漢謨拉比法典，是世界現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。以眼還眼，以牙還牙

AneyeforaneyeAndAtoothfortooth.

——摘自漢謨拉比法典自學探究之二:新月沃地孕育的古國1亞洲西部有一狹長地帶,似新月,地肥沃,稱_____.2沃地東部是兩河流域,兩河指____河與____河.3公元前3500年以后,______人在兩河流域南部建立起許多奴隸制小國,公元前____世紀,古巴比倫王國國王__________統(tǒng)一兩河流域,建立_______奴隸制國家.4為維護_____的利益,國王制定了一部法典,史稱__________,是世界現(xiàn)存的古代第一部比較完備的___________.巴比倫希伯來人底格里斯河幼發(fā)拉底河阿卡德人蘇美爾人腓尼基人幼發(fā)拉底河EuphartesRiver底格里斯河TigrisRiver“自由民犯強盜罪而被捕者，應(yīng)處死?！薄疤壤戆l(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸之奴隸標識者，那么此理發(fā)師應(yīng)斷指?！币匝圻€眼，以牙還牙AneyeforaneyeAndAtoothfortooth.——摘自漢謨拉比法典

古巴比倫城復(fù)原圖古巴比倫的巴別塔〔想像圖〕空中花園想像圖漢謨拉比像漢謨拉比法典三、古代印度的種姓制度

1、學生閱讀10----11頁

2、標出：奴隸制建立的時間和種姓制度三、古代印度的種姓制度1、亞洲南部印度河流域，公元前2500年建立奴隸制國家。2、雅利安人進入古代印度：等級制度，史稱“種姓制度”。將古印度人分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。對印度歷史開展產(chǎn)生了消極影響。古巴比倫“空中花園”世界七大奇跡之一自學探究之三:古代印度的種姓制度1、亞洲南部印度河流域,約公元前_____年開始出現(xiàn)一些小國,后來,來自中亞______人征服古印度,先后在___河流域和___河流域建立奴隸制國家.2、雅利安人進入印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級,形成嚴格的等級制度,史稱_________整個社會分為____個等級,3、種姓制度將古印度人分為____________和____.這一制度使社會矛盾重重,對印度歷史開展產(chǎn)生了消極影響.梵天婆羅門〔第一等級〕吠舍〔第三等級〕剎帝利〔第二等級〕首陀羅〔第四等級〕祭司貴族國王、武士、官吏農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人掌握神權(quán)把持國家軍事和行政大權(quán)向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)一、二等級幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級剝削和奴役，干最低賤的職業(yè)非洲尼羅河流域—古埃及

亞洲兩河流域—古巴比倫

亞洲印度河流域—古印度

亞洲黃河流域—古中國人類進入奴隸社會1、從左到右四大文明古國的名稱，文明出現(xiàn)的時間2、在什么樣的地理環(huán)境中發(fā)生和開展的？3、出現(xiàn)在拿兩個緯度之間？4、為什么多發(fā)生在大河流域？1、如果讓你介紹一下《漢謨拉比法典》，你可能會提到的內(nèi)容是

A、以眼還眼，以牙還牙B、埃及是尼羅河的饋贈

C、羅馬不是一日建成的

D、高種姓的人不得與低種姓的人通婚2、古印度的四個等級中，把持國家軍事行政大權(quán)的是

A、婆羅門B、剎帝利C、吠舍D、首陀羅AB3、埃及被稱為“尼羅河的饋贈”，以下屬于尼羅河流域文明成果的是A．金字塔B．造紙術(shù)C．佛教D．阿拉伯文字A4、《愛在公元前》的歌詞中唱道：“古巴比倫王朝公布了，刻在黑色的玄武巖，距今已經(jīng)三千七百多年?！备柙~中的橫線處應(yīng)填寫A．《漢謨拉比法典》 B．《民法典》C．《刑法典》 D．《商法典》A5、右圖所示文明古國創(chuàng)造的珍貴文明成果是A．漢謨拉比法典B．金字塔C．佛教 D．阿拉伯數(shù)字A6、印度是世界最早的文明發(fā)祥地之一，并表現(xiàn)出獨有的歷史特征。右圖圖示所反映的制度是

A．分封制度B．民主制度C．種姓制度D．封建等級制度

C7、大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明。在兩河流域孕育的古代人類文明是：

A、古巴比倫文明B、古印度文明

C、古希臘文明D、古埃及文明A8、陳文同學準備以“上古亞非文明”為主題進行探究性學習。他探究的內(nèi)容應(yīng)包括①古代埃及文明②古巴比倫文明③古代印度文明④古代希臘文明

A.①③④B．①②③C．①②④D．②③④

B9.古代印度、古代埃及、古代巴比倫和古代中國被稱為亞非文明古國最主要的原因是A、是人類最早居住的地區(qū) B、創(chuàng)造了人類最早的文字C、最早由原始社會進入奴隸社會 D、對世界文化奉獻最大C10.“An

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tooth”是古代某法典的條文。該法典的實質(zhì)是：

A、維護該國的種姓制度