版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三年級(jí)的日記
三年級(jí)的日記篇1
春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,陽(yáng)光照向大地,大地迸發(fā)出勃勃生機(jī),換上綠裝的大地讓人賞心悅目。
花兒開(kāi)的真艷,蝴蝶蜜蜂兒都湊過(guò)來(lái)看熱鬧,和花兒玩起捉迷藏的游戲來(lái),蝴蝶蜜蜂和花朵來(lái)了幾次親密接觸便滿載而歸。溪水流的真歡,從山間唱著輕快的歌曲流出,時(shí)不時(shí)上面飄著幾片花瓣,真是太美了。小草從嫩黃變成綠色,很有生機(jī),早晨的`垂著露水的小草格外可愛(ài),晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃耀著光芒,像珍珠般。還有那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們也齊聚枝頭唱著歡快的歌兒,似乎在歡慶春天的到來(lái)。
置身這美麗的春景中,讓人不愿離開(kāi),登高望遠(yuǎn)將這些美景盡收眼底,春天就是個(gè)魔術(shù)師,將大地變成這么美的樣子,春天,這么美,我怎能不愛(ài)你呢?我要用我小小的眼睛去包容你的所有,美麗的春天!三年級(jí)的日記篇2
學(xué)校里開(kāi)展了一場(chǎng)科技運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了竹蜻蜓比賽,老師讓我回家做一個(gè)竹蜻蜓。
爸爸說(shuō)他會(huì)做竹蜻蜓,他用了一個(gè)木衣架來(lái)做竹蜻蜓,做得很好。后來(lái)我們看到老師發(fā)來(lái)的'短信,要求我們用筷子和撲克牌做竹蜻蜓。我們?cè)诩依镎冶榱硕颊也坏綋淇伺?,只好用卡片代替了。我們拿出膠水、剪刀等工具。不一會(huì)兒就做好了兩個(gè)竹蜻蜓。
第二天,我把做好的竹蜻蜓帶到了學(xué)校,同學(xué)們都很喜歡。比賽時(shí)間到了,老師讓我們用塑料的竹蜻蜓比賽,這種竹蜻蜓很輕,飛起來(lái)很容易,我飛了“3秒80”,得了二等獎(jiǎng)。三年級(jí)的日記篇3
1.我家所在的村莊。是靜泊在雨簾和水岸另一端的畫(huà)卷,也是我惦念和夢(mèng)縈著的,??吭谖揖€格上的詩(shī)行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸,如同雨水滴答在我學(xué)童時(shí)撐著油紙傘上聲響,還有挽著褲管趟著雨水和泥濘走過(guò)溝渠的踉蹌,還有遠(yuǎn)處水牛沉悶的叫喚。
2.春雨中依舊臥著的那葉待渡的小木船,每次我用兩支漿,在河面上一次又一次的描繪,六塘河一年又一年,此岸到彼岸的不同的心情和記憶。
3.目光過(guò)處,六塘河彎里的影映藍(lán)天的清水,不殷世事和閑愁。水中癡長(zhǎng)的蘆葦,在春天成長(zhǎng),夏天成林,秋天成葦,冬天失去生命的色彩,無(wú)憂的荒度四季。岸上麥浪綠波涌動(dòng)時(shí)。
4.我所有的可以描繪的詞語(yǔ)都感覺(jué)乏力、無(wú)法演繹那份靈動(dòng),編織生命的綠色篇章。鐮刀、鋤頭,是父母另樣用不離手的筆墨,書(shū)寫(xiě)著六塘河岸上四季輪回的艱辛。惟有鄉(xiāng)親們勤勞的足跡和身影,是這片土壤上永遠(yuǎn)鮮活的`烙印。
5.對(duì)春潮中涌動(dòng)的麥浪,寄托著對(duì)豐收的殷殷期盼。六塘河,夢(mèng)里曾回到這久違的綠色春天的故鄉(xiāng),當(dāng)麥田綠波涌動(dòng)、如浪翻滾著,圍著河流、圍著村莊,把春的信息送到每個(gè)角落時(shí),也許遠(yuǎn)游浪子的情懷,總是包含著難以忘卻、魂?duì)繅?mèng)縈的遺憾!三年級(jí)的日記篇4
一轉(zhuǎn)眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過(guò)高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽(yáng)光,走出家門(mén)去尋找春天。
在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁,那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽?;ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋?dòng)聽(tīng)的小曲;那怒放的'桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱,而小松鼠也被春姑娘喚醒了,正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去。街道上,人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣,正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。
啊,春天,歡迎你回來(lái)!三年級(jí)的日記篇5
這是一本溫暖我們心靈的書(shū),我們可以從中收獲許多快樂(lè)。它就是《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》。
春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!可是,這個(gè)馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有空中飛人,就連孩子們喜愛(ài)的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,這些節(jié)目讓孩子們都很失望。在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕蠼M建了一個(gè)馬戲班。從此以后,楠木林變成了一座永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
我最難忘的是菲娜和小白跳華爾茲時(shí)的樣子。兩只雪白的貴婦狗抱在一起,步調(diào)一致,圍繞著西瓜小丑的指揮棒轉(zhuǎn)起圈來(lái)。仿佛摻了孩子的.思想在里邊有趣?;?/p>
看了這本書(shū),我知道了我們要呵護(hù)孩子們的天真無(wú)邪的心靈,保護(hù)我們的童心,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大。
書(shū),是我們進(jìn)步的階梯,那么我們就要利用這階梯一步步登上知識(shí)頂層!三年級(jí)的日記篇6
昨天,媽媽對(duì)我說(shuō)今天要下雪,聽(tīng)了這消息我十分高興,并期待著明天是否會(huì)下大雪。
清晨。我剛走出大門(mén)。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去。哇下雪了!我不禁歡呼起來(lái)。
雪越下越大,我站在陽(yáng)臺(tái)賞雪,潔白無(wú)瑕的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,那么多的然我看的'眼花繚亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫,像個(gè)銀器的世界。
看著這白茫茫的的雪,我這個(gè)上3年級(jí)的大孩子有看是淘氣起來(lái)了,我心想:這么大的雪落在地上立刻就化了,要是……于是我沖出門(mén),站在雪地里,因?yàn)檠┞湓谖疑砩暇筒粫?huì)化了,可是這冰冷的風(fēng)讓我堅(jiān)持不下了,我還是回家了。
我嘗試著伸出手掌,接了一片小雪花,它晶瑩剔透,慢慢在我手里融化了,它已融化到我心里。
我抬頭仰望著天空,張開(kāi)嘴,一片雪花落在我嘴里,?。鼋z絲的,沒(méi)有味道,在這千萬(wàn)片雪化了,我也變成了小雪花。
__年的第一場(chǎng)大雪真美,美得讓人心醉。三年級(jí)的日記篇7
往事如同一幅幅美麗而精彩的圖畫(huà),每當(dāng)我做完作業(yè)在發(fā)呆的'時(shí)候就會(huì)想起一件件開(kāi)心、難過(guò)的事,我和姐姐去大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)玩,我和姐姐去北海開(kāi)沙灘車(chē),和媽媽去桂林玩,這一件件事都浮現(xiàn)在我的腦海中,但最令我難忘的還是去和同學(xué)過(guò)生日。
放假的時(shí)候陽(yáng)光明媚,早早地我和同學(xué)們就去買(mǎi)了禮物。晚上,我們來(lái)到了縣一中里面陪同學(xué)過(guò)生日。剛開(kāi)始有些男同學(xué)說(shuō)縣一中里面有鬼問(wèn)我們女同學(xué)敢不敢,我們也不怕就一口氣答應(yīng)了,剛上去時(shí)有些男同學(xué)還很有勇氣,過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)大叫了一聲:“鬼來(lái)了!”所有人都連跑帶跳地往樓下跑,還尖叫著。到吃蛋糕的時(shí)候了,因?yàn)槭莾蓚€(gè)人過(guò)生日,所以他們還要分組玩奶油大戰(zhàn),玩完了我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025購(gòu)銷(xiāo)合同書(shū)下載范文
- 2025機(jī)械(設(shè)備)租賃合同
- 二零二五年度全新托管班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控合同3篇
- 2025年度公司設(shè)立前股東共同管理細(xì)則協(xié)議3篇
- 二零二五年度委托監(jiān)護(hù)與協(xié)議監(jiān)護(hù)生活照料安全保障全面服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓與推廣合同3篇
- 二零二五年度加油站防火門(mén)定期檢查與快速更換服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度公司與施工隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目施工合同3篇
- 2025年度保險(xiǎn)公司與災(zāi)害應(yīng)急救援合作保障協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖技術(shù)研發(fā)用工合同3篇
- 2024-2025學(xué)年 數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)冀教版期末測(cè)試卷(含答案)
- 2024年1月遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(含答案解析)
- 期末測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 初次申領(lǐng)《南京市建筑業(yè)企業(yè)信用管理手冊(cè)(電子版)》辦事
- 某冶金機(jī)械修造廠總降壓變電所及配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)移動(dòng)呼叫中心運(yùn)營(yíng)管理指標(biāo)體系
- 泰安市生育保險(xiǎn)待遇申報(bào)表
- 5WHY分析報(bào)告模板-改進(jìn)版
- 移動(dòng)式虹吸管防汛搶險(xiǎn)設(shè)備(移動(dòng)式虹吸搶險(xiǎn)泵)
- 魯教版選修《將軍族》原文閱讀
- FAF、PAF型電站動(dòng)葉可調(diào)軸流式送風(fēng)機(jī)、一次風(fēng)機(jī)安裝和使用維護(hù)說(shuō)明書(shū)B(niǎo)本(1)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論