中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請客_第1頁
中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請客_第2頁
中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請客_第3頁
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第頁共頁中班數(shù)學(xué)教案――熊貓請客教學(xué)目標(biāo):1.通過游戲活動,使孩子能夠了解數(shù)字的大小順序。2.提高孩子的觀察能力和動手能力。3.培養(yǎng)孩子的合作意識和集體意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1.熊貓卡片:分別有1只熊貓、2只熊貓、3只熊貓、4只熊貓和5只熊貓的卡片。2.遮擋板。3.數(shù)字卡片。教學(xué)過程:一、熱身活動1.喚起孩子的積極性,唱一首兒歌《數(shù)數(shù)歌》。二、引入活動1.引導(dǎo)孩子觀察現(xiàn)實(shí)生活中的事物,例如:熊貓叔叔請了幾位朋友來家里吃飯呢?2.學(xué)生回答后,出示相應(yīng)數(shù)量的熊貓卡片,引導(dǎo)孩子觀察并點(diǎn)數(shù)。三、活動展開1.將熊貓卡片面朝下的放在桌面上,遮住不讓孩子看見。2.將熊貓卡片反面向上,均勻的放在桌面上,每人發(fā)一張。3.孩子們翻開卡片,按升序排列卡片上的熊貓。4.逐一詢問孩子們手中的卡片上的熊貓數(shù)量,并幫助他們確定卡片在序列中的位置。5.指導(dǎo)孩子們將所擁有的熊貓卡片拼成一條長隊(duì)。四、鞏固訓(xùn)練1.引導(dǎo)孩子們思考一下,如果有兩只熊貓生日了,應(yīng)該請幾位朋友呢?2.孩子們思考后,出示升序數(shù)字卡片“2”,讓孩子們觀察,并回答。五、游戲活動1.游戲名稱:熊貓請客。2.規(guī)則:教師將幾只熊貓卡片的反面向上,均勻分發(fā)給孩子們,然后教師念出一個(gè)數(shù)字,孩子們根據(jù)數(shù)字拿出相應(yīng)數(shù)量的卡片。然后,孩子們將卡片按升序排列在桌面上,并統(tǒng)一再根據(jù)數(shù)字重新拿起熊貓卡片。重復(fù)此步驟,直到所有的數(shù)字都完成。3.要求:孩子們需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。六、總結(jié)討論1.詢問孩子們游戲中的困難和感受。2.鼓勵(lì)孩子們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。評價(jià)指標(biāo):1.孩子能正確觀察熊貓卡片上的數(shù)量,并將其按升序排列。2.孩子能正確根據(jù)數(shù)字拿起相應(yīng)數(shù)量的熊貓卡片。3.孩子能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成游戲任務(wù)。教學(xué)反思:通過本次教學(xué)活動,孩子們在游戲中學(xué)習(xí)了數(shù)字的大小順序,并能夠運(yùn)用學(xué)到的知識進(jìn)行實(shí)際操作。同時(shí),通過游戲的互動過程中,孩子們也增強(qiáng)了合作

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