2022學(xué)年七年級中國歷史上冊第二單元綜合檢測卷2份

2022學(xué)年七年級中國歷史上冊第二單元綜合檢測卷【一】夏商周時期：早期國家與社會變革（滿分：100分）一、單項選擇題。（每小題2分，共40分）1.世襲制代替禪讓制，使“公天下”變成了“家天下”的國王是（）A.舜 B.舜 C.禹 D.啟2.二里頭遺址是一處夏代晚期的都城遺址，總面積約4平方千米。遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)有宮殿、居民區(qū)、制陶作坊、鑄銅作坊、窖穴、幕葬等遺跡。夏朝統(tǒng)治的中心地區(qū)位于今西部和南部一帶（）A.山東河南 B.河南河北 C.陜西山西 D.河南山西3.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東漢4.商、周時期的青銅器，制造宏偉，紋飾古樸。下列青銅器中哪件是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器（）ABCD5.商周時期是中國歷史上的青銅時代，這一時期的青銅器以品類豐富、造型優(yōu)美、紋飾華麗、制作精巧、風(fēng)格獨特而著稱。下列哪一說法不符合當時的歷史情況（）A.西周時期，大量的青銅器已廣泛用于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)B.與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原盛行一種獨特的青銅文化C.商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊D.青銅鑄造是商周時期手工業(yè)生產(chǎn)的主要部門6.齊桓公和晉文公為了稱霸，發(fā)展本國實力，都很重視（）①訓(xùn)練軍隊②發(fā)展生產(chǎn)③改革內(nèi)政④遠交近攻A.②④ B.①③ C.②③ D.②④7.下列典故與春秋末年吳越爭霸有關(guān)的是()A.尊王攘夷 B.退避三舍 C.臥薪嘗膽 D.紙上談兵8.夏朝是中國歷史上第一個奴隸制王朝。下列敘述正確的是（）①建立者是禹②.禹從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王③.夏朝建立的國家機構(gòu)是奴隸主統(tǒng)治奴隸和平民的工具④啟是我國歷史上第一個國王A.①③④ B.①②③ C.①② D.②③④9.河北省有《燕趙都市報》，山東省有《齊魯晚報》，山兩省有《三晉都市報》，湖北省有《楚天都市報》。這些報紙的得名，與下列古代的哪一制度有關(guān)（）A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.奴隸制10.改革是社會進步的動力。公元前356年，商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。請指出商鞅變法的哪項內(nèi)容對后世行政制度影響最為深遠（）A.國家承認土地私有 B.建立縣制C.獎勵耕戰(zhàn)，廢除舊貴族的特權(quán)D.變“任人唯親”的世卿制為“任人唯賢”的官僚制11.戰(zhàn)國時期有一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在（）A.齊國 B.楚國 C.燕國 D.秦國12.聯(lián)合國教科文組織第30屆世界遺產(chǎn)大會決定中國安陽殷墟正式作為世界文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。殷墟遺址成為世界文化遺產(chǎn)是因為它向人們展現(xiàn)了哪個王朝的社會風(fēng)貌（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝13.君主世代沿襲的王位世襲制在中國延續(xù)了近四千年，父子相傳、兄終弟及……對中國社會影響深遠。A.舜傳位于禹 B.禹傳啟，家天下 C.盤庚遷殷 D.武王伐紂14.甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。下列記敘正確反映了甲骨文的情況有（）①是清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)的②甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富③甲骨文對中國文字的形成與發(fā)展深有影響④目前所知，我國有文字可考的歷史是從商朝開始的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④15.婦好是商王武丁的妻子。某年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好率兵出戰(zhàn)，結(jié)果大勝。這個故事最早可能記載在()A.龜甲或獸骨上 B.竹簡或木牘上 C.絲帛或麻布上 D.宣紙上16.戰(zhàn)國時期各國的變法措施中，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的措施是（）A.興修水利工程B.推行重農(nóng)抑商C.承認土地私有D.推廣牛耕生產(chǎn)17.儒家學(xué)派對我國思想文化產(chǎn)生了深遠影響，其創(chuàng)始人是（）A.孟子 B.莊子 C.孔子 D.墨子18.下列敘述錯誤的是()A.老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人B.莊子是戰(zhàn)國時期道家的代表人物C.韓非子是墨家的代表人物D.孔子既是思想家，也是教育家19.“光盤行動”，就是提倡人們在就餐時不剩飯菜，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中，提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費的是（）A.孟子 B.墨子 C.莊子 D.韓非20.李斯在《諫逐客書》中說：“孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服。獲楚魏之師，舉地千里，至今治強。”這段材料不能說明（）A.秦孝公重用商鞅 B.商鞅變法加快了民族融合的進程C.商鞅變法使秦國國富兵強D.商鞅變法為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實基礎(chǔ)二、非選擇題。（60分）21.閱讀下列圖片：請回答：（1）圖1人物建立了我國歷史上的哪一朝代？（3分）（2）仔細觀察圖2，說出該朝建立后為鞏固統(tǒng)治實行了怎樣的政治制度。（3分）（3）結(jié)合圖2說明，假如你是當時的一位諸侯，你的諸侯國的土地、奴隸和平民是怎樣得來的？你在自己的諸侯國內(nèi)如何做才能鞏固你的統(tǒng)治？你對周天子應(yīng)承擔哪些義務(wù)？（13分）22.閱讀下列材料，回答問題。材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古?！薄妒酚洝ど叹袀鳌凡牧隙胺ㄖ恍?，自上犯之?！保?）材料一中衛(wèi)鞅是指誰？這句話的意思是什么？它說明了什么問題？（6分）（2）“法之不行，自上犯之”相當于當今的什么思想？（2分）（3）從秦孝公任用衛(wèi)鞅變法獲得成功這一史實出發(fā)，聯(lián)系現(xiàn)實，對我們有什么啟示？（2分）23.結(jié)合下列形勢圖和連環(huán)畫，完成相關(guān)問題的探究。第一組：地圖（1）說出“春秋”和“戰(zhàn)國”的起止時間。這兩個時期的諸侯國有什么變化？（4分）（2）春秋和戰(zhàn)國兩個時期都有著名的戰(zhàn)役發(fā)生。比較這些戰(zhàn)役在本質(zhì)上有什么區(qū)別？春秋戰(zhàn)國的紛爭是西周哪一制度埋下的禍根？（3分）第二組：連環(huán)畫（3）“第九集”的主人公是誰？晉文公在哪次戰(zhàn)役后成為中原霸主？“楚莊王圖強”后打敗哪國軍隊做了春秋霸主？“第十四集”的最終結(jié)果如何？介紹一下“第十七集”的內(nèi)容。（7分）（4）成語是中國文化的一大特色。很多的成語出自春秋戰(zhàn)國時期，請你說出三個。（3分）（5）結(jié)合兩組圖片，談?wù)勀愕母形蚴鞘裁础＃?分）24.戰(zhàn)國時期修建的都江堰水利工程在汶川大地震中經(jīng)受住了嚴峻考驗，該工程是被聯(lián)合國教科文組織錄人的唯一世界古代水利工程。該工程利用自然地勢截流、分洪、排沙和自流灌溉，這在世界水利工程史上是絕無僅有的。讀右圖，回答問題。（1）填出圖中字母表示的工程名稱。（5分）A.，B.，C.，D.，E.。（2）一般分水工程通過修筑堤壩分流就行了，可都江堰卻在B處進行再次分流，請你說說B工程設(shè)施的作用。（3分）（3）古代成都平原素有“天府之國”的美譽，這一美譽與都江堰有什么聯(lián)系？（2分）（4）中國有句名言：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難?！边@項工程直到今天依然造福于人民，完全歸功于歷代人民的維護。說說你的好主意，看看如何更合理地保護和使用它。（2分）（二）一、選擇題（共20小題，40分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號規(guī)范填寫。1.我國是世界上最早進入奴隸社會的國家之一，是舉世矚目的文明古國。標志我國早期國家產(chǎn)生、進人奴隸社會的朝代是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝2.《禮記·禮運》中記述了這樣一段文字：“大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！辈牧现械摹疤煜聻榧摇敝傅氖牵ǎ〢.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.縣制3.右圖文物名為利簋，作器者名“利”，內(nèi)底銘文記載了他參加牧野大戰(zhàn)，勝利后受到獎賞的史實。這可以佐證（）A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.商湯滅夏C.武王伐約D.平王東遷4.下列我國先秦歷史朝代順序的排列中，正確的是（）A.夏一商→東周一西周 B.西周→東周一商一夏C.西周一東周一夏一商 D.夏一商一西周一東周5.右圖是北京西周燕都遺址博物館中青銅器克壘的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究（）A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6.西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是（）A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡7.《史記》記載：“黃帝采首陽山之銅，鑄鼎于荊山之下?！边@表明我國青銅器最早出現(xiàn)在（）A.原始社會后期 B.夏朝 C.商朝 D.西周8.“至于商朝的歷史，則因有近代殷墟出土的遺物以為佐證，已大體可以列入信史的范圍。”下列出土的遺物可以佐證商朝歷史的是（）A.人面魚紋彩陶盆 B.磨制的石器C.刻有文字的甲骨 D.圓形方孔半兩錢9.甲骨文包含著豐富的社會歷史信息。下列商周時期的甲骨文共同呈現(xiàn)了當時的（）A.政治狀況 B.經(jīng)濟發(fā)展 C.科技進步 D.軍隊建設(shè)10.下列三幅圖片共同反映了（）A.商代手工業(yè)發(fā)展 B.商代文化繁榮C.西周建筑發(fā)展D.西周文化發(fā)展11.在我國古代，人們常以“?！薄案弊鳛槊?、字，如孔子的弟子冉耕，字伯牛；晉國有位大力士姓牛字子耕。這反映了牛耕技術(shù)在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始于（）A.春秋時期 B.戰(zhàn)國時期 C.原始社會 D.夏商時期12.根據(jù)史書記載，西周初年的國家有800多個，到了春秋初年，還剩下170多個，戰(zhàn)國之初，只有十幾個了。這反映了歷史發(fā)展的趨勢是（）A.弱肉強食 B.國家的數(shù)量越來越少C.國家逐步走向統(tǒng)一 D.適者生存13.商君書》中寫道：“能得爵（甲）首一者，賞爵一級，益田一頃，益宅九畝，一除庶子一人，乃得人兵官之吏。”材料反映的商鞅變法措施是（）A.確立縣制 B.嚴明法度 C.鼓勵耕織 D.獎勵軍功14.成語是我國文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠。下列成語中，源于春秋戰(zhàn)國歷史的是（）①退避三舍②紙上談兵③臥薪嘗膽④草木皆兵A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.四川某地二王廟的大殿有一副對聯(lián)：“六字炳千秋，十四縣民命食天，盡是此公賜予；萬流歸一匯，八百里青城沃野，都從太守得來?！睂β?lián)中的“此公”主持修建的工程是（）A.長城 B.都江堰 C.靈渠 D.始皇陵16.為了提高復(fù)習(xí)效率，小李同學(xué)繪制了一張如下的知識結(jié)構(gòu)圖?？瞻滋帒?yīng)填入（）A.鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣 B.少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C.八王之亂造成人口大量死亡 D.各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義17.春秋后期，某學(xué)派首倡“仁愛”，以“愛”釋“仁”，開創(chuàng)“仁愛”思想教化的先河。這一學(xué)派是（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家18.世界上一切事物都有其自身運行的規(guī)律，鳥兒在天上飛，魚兒在水中游，白云飄蕩，花開花落，并不依人的意志而運作。這一思想認識屬于（）A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家19.下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序，排列正確的是（）A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④20.我國古代儒家主張“仁”“信”，墨家主張“兼愛”，法家主張以“法”治國。社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀（）A.照搬了春秋戰(zhàn)國時期的思想B.是現(xiàn)代中國建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)C.植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化D.是馬克思主義中國化的產(chǎn)物二材料分析題（共5小題，60分）21.（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一—《中國歷史地圖冊》材料二盡管這一時期社會動蕩，兼并戰(zhàn)爭不斷，給人民生活帶來深重的災(zāi)難，但也促進了中原各地區(qū)…與周邊族群的交流與融合，為秦漢統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)封建國家的建立奠定了基礎(chǔ)?！逗喢髦袊鴼v史讀本》（1）材料一中圖一王朝的建立者是誰？該王朝開創(chuàng)的哪一制度，為以后歷代王朝所承襲？（4分）（2）從圖一到圖二，早期國家的地域發(fā)生了什么變化？為鞏固疆土，圖二王朝建立了什么制度？（4分）（3）材料二中“這一時期”是哪一時期？根據(jù)材料，歸納“兼并戰(zhàn)爭”的影響。（4分）（4）綜上所述，概括夏商周時期在中華文明發(fā)展進程中的地位。（2分）22.（10分）閱讀下列材料，回答問題?！旧a(chǎn)工具的進步】材料一如圖（1）圖一圖二生產(chǎn)工具的出現(xiàn)分別標志著人類文明進入什么時代？伴隨鐵器的出現(xiàn)而產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)是什么？（4分）【水利工程的修建】材料二材料三史書記載：水早從人，不知機性，時無荒年，天下謂之“天府”也。（2）材料二、材料三反映的是哪一項水利工程？有何功能？（4分）（3）至今該項水利工程仍然在造福人類，今天我們該如何更合理地保護和使用它？請你提出一條合理化的建議。（2分）23.（14分）閱讀下列材料，回答問題。材料一華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏也。—梁啟超《飲冰室合集》材料二大道之行也，天下為公，選賢與能，是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，是謂小康。—《禮記·禮運》材料三如圖材料四周平王即位，把都城遷到洛邑，以避開大我族的進攻。平王時候，周王室勢力已經(jīng)衰弱，諸侯以強并弱，齊、楚、秦、晉開始強大起來，政權(quán)也由地方諸侯學(xué)控。（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識，華夏民族的形成有什么特點？（2分）（2）根據(jù)材料二，哪一個事件標志著“天下為家”局面的開始？（2分）（3）根據(jù)材料三的圖片可知，西周實行的政治制度是什么？西周實行該制度的目的是什么？（4分）（4）材料四中周平王從哪里把都城遷到洛邑？“洛邑”指的是今天的什么地方？（4分）（5）以上制度的更替，對你有何啟示？（2分）24.（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一商君治秦，法令至行，公平無私，罰不違強大，賞不私親近…《戰(zhàn)國策·秦策》材料二行之十年，泰民大說（悅），道不拾遺，山無盜賦，家