新民幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案全套樣本

黃羊鎮(zhèn)新民幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案二〇一六年十二月幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案目錄幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案------------------------5-8頁2、防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案-------------------9-10頁3、大型活動突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案--------------11-12頁4、園外活動事故應(yīng)急預(yù)案----------------------13-14頁5、幼兒園體育教學(xué)中突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案------15-16頁6、幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案--------------------17-18頁7、防火工作應(yīng)急預(yù)案-------------------------19-22頁8、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案------------23-28頁9、幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案-------------------29頁10、幼兒園校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案----------------30-31頁11、傳染病防止與控制應(yīng)急預(yù)案------------------32-33頁12、被盜案件應(yīng)急預(yù)案----------------------------34頁13、交通事故應(yīng)急預(yù)案-----------------------------35頁14、其她突如其來傷害事故應(yīng)急預(yù)案--------------36頁各類應(yīng)急預(yù)案

為了保障全園師生健康學(xué)習(xí)、工作和生活，增進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)，減少和控制安全事故危害，依照上級關(guān)于文獻(xiàn)規(guī)定和有關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，按照“安全第一，防止為主”原則，加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高幼兒園應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序開展，保證意外事件發(fā)生后可以統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、合用范疇

（一）食物中毒事故。（二）傳染性疾病。（三）自然災(zāi)害導(dǎo)致建筑物崩塌或突發(fā)性危房崩塌事故。（四）火災(zāi)事故。（五）學(xué)生活動意外傷害事故。（六）其他不可預(yù)見事故。以上事故，團(tuán)隊受傷害3人以上視狀況啟動該預(yù)案。

二、指引思想：在教誨局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“科學(xué)統(tǒng)籌、積極應(yīng)對、井然有序”為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于“沉著應(yīng)對、辦法堅決、依托科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合伙、完善機(jī)制”方針，維護(hù)廣大師生員工生命安全和教誨改革發(fā)展大局。

三、應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

（一）安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：王雪婷（園長）

聯(lián)系電話：副組長：吳文俊

聯(lián)系電話：

成員：楊萬花張曉琴羅文華岳訴娟

周

羅金花唐玉蓮（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組

組長：王雪婷

成員：羅文華職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織貫徹應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦其他工作。

2、現(xiàn)場處置組組長：吳文俊成員：岳訴娟

職責(zé)：（1）迅速查明事故性質(zhì)、類別、影響范疇等基本狀況，制定救援方案；（2）詳細(xì)制定并實(shí)行防止事故擴(kuò)大安全防范辦法；（3）統(tǒng)一組織施救隊伍開展詳細(xì)工作。

3、后勤保障組組長：羅金花

成員：唐玉蓮

職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需物資和資金；（3）做好事故緊急善后解決工作。

4、宣傳報道組

組長：俞建華成員：周

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料整頓與上報工作。

四、應(yīng)急預(yù)案

幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案

一、緊急疏散原則

指揮得力

謹(jǐn)慎從事

全體動員

及時疏散

保護(hù)師生

減少損失

二、地震臨震應(yīng)急反映

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)學(xué)生，應(yīng)及時就近躲避，身體采用臥倒或蹲下方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要接近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避姿勢：將一種胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子背面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其她保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用如下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊幼兒，也應(yīng)及時選取有利安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到空曠地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、教師要按預(yù)先分工，迅速到每個教室檢查避震狀況，發(fā)既有采用不合法辦法，要及時糾正。

（二）緊急疏散：依照幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散詳細(xì)規(guī)定是：

1、拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒及時蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反映，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應(yīng)立即按照幼兒園規(guī)定緊急疏散路線迅速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離路線：大一二辦幼兒從中門直接撤離至操場，中班幼兒直接從東門撤離至操場，小班幼兒從西門迅速撤離至操場西開闊地。

在尋常學(xué)習(xí)中要教誨幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在教師帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有助于避震；與外墻和窗戶操持一定距離，避免外墻崩塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)懸掛物；留一定通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在以便避震或撤離地方。震后有秩序撤離。

規(guī)定：①、上學(xué)時發(fā)生震情：

1、做到不驚慌、采用就近避險。2、必要按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊通過走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳窗戶。4、各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

5、各門口口要有教師指揮。6、疏散過程中，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書包、課本護(hù)頭，以防被砸。7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序邁進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。9、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊，各班應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，并向園長報告。

②課間發(fā)生震情：1、值班教師、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒疏散。2、轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。3、規(guī)定值班教師每人自備手電筒。4、教誨幼兒如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。

（三）自救互救

疏散后，各工作小組履行自己職責(zé)，進(jìn)行震后自救工作。

三、災(zāi)情速報

（一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、旗政府、教誨局重要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位報告。

（二）災(zāi)情速報內(nèi)容涉及：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等狀況。

（三）速報程序：

1．幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及時啟動相應(yīng)地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時內(nèi)理解下列狀況：

（1）影響范疇：指地震導(dǎo)致有感限度和破壞范疇。

（2）人口影響：指人員傷亡狀況。

（3）經(jīng)濟(jì)影響：指地震對建（構(gòu)）筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備損壞與破壞等狀況，對本地生產(chǎn)影響限度以及家庭財產(chǎn)損失等。

2．地震災(zāi)情速報實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報原則。

3．災(zāi)情速報人員分工：

（1）指揮組與宣傳報道組：收集理解地震及震后全面狀況，向上級關(guān)于部門報告。

（2）疏散組：報告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)

（3）醫(yī)療救護(hù)組：報告人員傷亡狀況。

（4）消防治安組、報告道路、建筑物破壞狀況。

（5）宣傳報道線：總結(jié)報告本次地震總體狀況

防洪澇等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1、在接到洪澇災(zāi)害預(yù)警警報或遇到突發(fā)山洪災(zāi)害后，及時啟動本預(yù)案。每一位教師都應(yīng)在思想上高度注重，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失減低到最地限度。2、一旦洪澇爆發(fā)，必要堅持先救人后救物；先保護(hù)小朋友再保護(hù)財產(chǎn)原則。狀況危急時，應(yīng)立即將小朋友帶到安全地帶，決不容許浮現(xiàn)讓小朋友回家、亂跑等現(xiàn)象。3、第一時間搶險、急救與呼救報告并重。被圍或事故人員在也許狀況下要及時以快捷、精確方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者，無論有任何重要之事，都要及時放棄，以最快時間投入到搶險救災(zāi)工作中。同步在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組，以便迅速組織急救工作。4、全力急救，如實(shí)上報。幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要敢于面對山洪災(zāi)害發(fā)生，及時、全面組織急救工作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和搶險隊員要恪盡職守、敢于參戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災(zāi)情向教誨局報告，決不容許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象發(fā)生。5、保證安全，注重實(shí)效。洪澇災(zāi)害搶險，一方面要注重自身安全，不可盲目搶險而導(dǎo)致新事故,并實(shí)行24小時值班制度，值班電話由專人看守。6、若浮現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機(jī)、見危逃避，謊報和緩報災(zāi)情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按關(guān)于嚴(yán)肅解決。大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。為及時、高效、妥善地處置好本園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，防止為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，迅速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對原則。保護(hù)師生生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：王雪婷副組長：吳文俊成

員：參加活動班級班主任、教師及保育員領(lǐng)導(dǎo)小組重要負(fù)責(zé)活動期間尋常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項批示和工作規(guī)定。二、職責(zé)1．各班主任為本班活動期間第一安全負(fù)責(zé)人，年級年組長為本年級安全負(fù)責(zé)人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒狀況，遇到特殊狀況及時做好本班幼兒疏散和控制，并向關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報告。2．活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生秩序。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生。3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒秩序，整頓好隊伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不容許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。4．負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故救援與解決等工作。三、浮現(xiàn)突發(fā)事件解決辦法1．班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。2．要用學(xué)到安全知識進(jìn)行自救。3．及時送到急救中心或打120。4．及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件狀況以及向上級報告。5．最后要查明事故因素，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。6．校園事故發(fā)生時，迅速理解、收集和匯總事故關(guān)于狀況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種有關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教誨局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7．組織事故損失、人員傷亡狀況調(diào)查；評價、理解、匯總應(yīng)急工作出動救護(hù)人數(shù)，急救傷員等狀況。8．發(fā)生事故，要組織人力及時急救受困和受傷師生，保證師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。9．視狀況報110、120祈求助助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。10．采用有效辦法，做好事故善后解決工作。四、有關(guān)事項1．堅持及時報告，及時解決制度。2．該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作根據(jù)。3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)行。園外活動事故應(yīng)急預(yù)案為了防止和減少園外集體活動事故發(fā)生，保障幼兒人身安全，依照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教誨部《幼兒傷害事故解決辦法》精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、也許引起園外集體事故因素。也許引起園外集體事故因素諸多，比較復(fù)雜，有園方教誨管理和幼兒方面因素；也有車輛和活動場合方面因素，歸納起來重要有：1、園方未對幼兒進(jìn)行必要安全教誨。2、帶隊教師疏于管理。3、幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊。4、租用車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛員技術(shù)不純熟、應(yīng)變能力差。5、場合設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全原則等。二、防止辦法1、出發(fā)前，通過各種途徑，家園小報、家園園地、園黑板報等家園一致地對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教誨，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識教誨，規(guī)定教師把嚴(yán)格貫穿于本次園外集體活動全過程，特別是穿越馬路時，教師要有防范辦法。3、幼兒與教師穿著校服，統(tǒng)一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認(rèn)領(lǐng)、辨認(rèn)和排除不安全因素。4、規(guī)定車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)純熟駕駛員和車容、車況、安全性能好車輛為園外集體活動服務(wù)，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負(fù)責(zé)人。5、活動前，園方派專人到活動場合，實(shí)地查看活動器械（具）、設(shè)備設(shè)施與否存在安全隱患。5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)旅行單位，并要旅行單位為本次活動購買保險。二、解決程序在園外集體活動一旦發(fā)生事故，普通應(yīng)按下列程序解決：1、報告和報警：1、園外集體活動中交通事故應(yīng)及時報警。3、重大事故及時成立事故解決小組，統(tǒng)一指引指揮協(xié)調(diào)。4、如果事故由園方管理和幼兒自身因素引起，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故解決程序開展工作；如果事故是由活動場合活動器械（具）、設(shè)施設(shè)備引起，幼兒園要與活動場合、組織單位交涉，并配合進(jìn)行善后解決工作，普通事故三天書面報告局辦，重大事故及時報局辦、可先口頭后書面。幼兒園體育教學(xué)中突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案為了保證體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后，應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少傷害，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證體育教學(xué)工作有序開展，結(jié)合我園實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組

長：王雪婷副組長：吳文俊成

員：各班主任（二）重要職責(zé)：1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案制定和各項辦法貫徹。2.充分運(yùn)用各種渠道進(jìn)行體育安全知識宣教，組織、指引體育安全常識普及及教誨，廣泛開展體育安全和關(guān)于技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防范意識和技能。3.認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照規(guī)定積極貫徹教材教具、急救物資，強(qiáng)化管理，保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。4.采用一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把傷害降到最低點(diǎn)。5.調(diào)動一切積極因素，全面保證和增進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。二、應(yīng)急行動（一）體育教師第一時間采用緊急辦法，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護(hù)好學(xué)生。（二）按學(xué)生傷害限度決定及時進(jìn)行現(xiàn)場處置，不能解決告知園醫(yī)務(wù)室。（三）醫(yī)務(wù)室不能解決時應(yīng)及時向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報告，同步規(guī)定派車送醫(yī)院或報告120急救中心。（四）等狀況基本穩(wěn)定后來，班主任要與幼兒家長聯(lián)系，告知幼兒家長到醫(yī)院。五）主管部門負(fù)責(zé)人理解現(xiàn)場狀況，并決定與否向分管園長或園長報告。

三、傷害事故后關(guān)于行動

（一）主管部門負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生因素，分清責(zé)任歸屬。（二）及時報告總結(jié)。四、其他在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，保證各項工作貫徹。幼兒園防踩踏辦法及應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制定幼兒密集出入時防踩踏辦法及應(yīng)急預(yù)案。

一、成立處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王雪婷

成員：各班班主任

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和貫徹各項辦法，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要辨認(rèn)容易浮現(xiàn)踩踏風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教誨、安全教誨、守秩序教誨、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時整治；要保證走廊、樓道暢通。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必要告知此外安全負(fù)責(zé)人，或請其她負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，保證通訊錄中能有一種電話暢通。7、學(xué)生密集出入時，每個出入口安排一名教師維持秩序。三、教師職責(zé)及對幼兒安全教誨規(guī)定1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教誨，教誨幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故發(fā)生，對有違規(guī)幼兒要予以批評教誨，責(zé)令其改正錯誤行為。2、在上課期間，走廊門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。4、幼兒在通過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在教師要立即報告園長，同步依照傷情撥打120急救電話，組織送往近來醫(yī)院進(jìn)行急救解決。6、教師均有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對走廊應(yīng)當(dāng)注意安全問題要經(jīng)常講，以引起幼兒高度注重。7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有教師均有責(zé)任及時報告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立即組織人力急救，但不能規(guī)定幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同步組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。8、在浮現(xiàn)緊急狀況時候，在場教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散批示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理對的疏散幼兒。

防火工作應(yīng)急預(yù)案

為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜指揮，迅速報警，較好撲滅初起火源或控制火勢，同步安全組織疏散全體師生，最大限度減少火災(zāi)帶來危害，保證師生平安目的，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組：王雪婷

二、工作小組：

①滅火行動小組：

組長：王雪婷

成員：后勤組人員重要職責(zé)：火災(zāi)初起時，及時切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)竭力想辦法救人。

②疏散引導(dǎo)組：

組長：吳文俊

成員：現(xiàn)場任課教師

各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)教師

重要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，及時到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)順序和通道有序、

迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

③通訊聯(lián)系組：

組長：俞建華成員：岳訴娟重要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)系，控制校園廣播，調(diào)動關(guān)于人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)及時報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，依照人員受傷害狀況報120，同步報縣教誨局辦公室。

④救護(hù)安全組：

組長：楊萬花成員：后勤人員。重要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采用救濟(jì)辦法，

及時現(xiàn)場救護(hù)或移送120急救中心。

三、防止辦法

1、開展消防知識宣傳工作

依照消防知識進(jìn)學(xué)校規(guī)定，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)立消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)立滅火器箱，配備ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)立一種公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配備滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。

3、設(shè)立必要消防設(shè)施標(biāo)志

在幼兒園內(nèi)設(shè)立幼兒園示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

4、經(jīng)常巡邏，排除隱患。

對教室電源、易燃物存儲和用電、用火安全狀況經(jīng)常進(jìn)行巡邏。

四、應(yīng)急辦法

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及時告知廣播室，由廣播室指揮有關(guān)人員及時行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼喊119、110，并依照實(shí)際狀況呼喊120報區(qū)教誨局（電話：5622904）

③打開校門（當(dāng)班教師）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊狀況疏散組可暫時依照火災(zāi)

發(fā)生地點(diǎn)，做出堅決疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近班級先撤），再其她層次，這樣既保證重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其她教師按規(guī)定到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上學(xué)時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按規(guī)定到樓道指揮。

五、關(guān)于規(guī)定

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合伙，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免導(dǎo)致樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓狀況發(fā)生，疏散構(gòu)成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。2、幼兒不得參加救火。幼兒疏散時必要服從教師安排，有序按籌劃快步撤離，不得參加救火。3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師報告幼兒狀況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)立即叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或削弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能保證自己安全前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、保證通信聯(lián)系。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要保證通信聯(lián)系，及時聯(lián)系，把關(guān)于狀況報告總指揮。火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)因素，提供必要信息，屬人為火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（因素沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有貫徹防范辦法不放過）原則，進(jìn)行嚴(yán)肅解決。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了提高幼兒園防止和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平，指引和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件危害，保障全體師生員工身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依照《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文獻(xiàn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目的1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高廣大師生員工自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立迅速反映和應(yīng)急解決機(jī)制，及時采用辦法，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、防止為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)尋常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采用有效防止與控制辦法，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與貫徹幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作。3、迅速反映、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治迅速反映機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急解決能力。按照“四早”規(guī)定，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，迅速反映，及時精確處置。三、突發(fā)事件防止1、高度注重，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)和管理。應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。2、增長幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改進(jìn)幼兒園衛(wèi)生基本設(shè)施和條件。3、采用有效辦法，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1）食堂、自備水等必要向本地衛(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生允許證。食品從業(yè)人員必要持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”人員必要100％調(diào)離。2）購銷和使用食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止向孩子分發(fā)變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必要生熟分開；餐飲具必要采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔辦法。3）食品及其原料貯存和食品制作間必要具備完善安全辦法，并貫徹專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范辦法，防止投毒事件發(fā)生。4）加強(qiáng)幼兒園生活飲用水管理，防止因水污染導(dǎo)致疾病傳播。5）加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便無害化解決，防止污染環(huán)境和水源。6）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、和環(huán)境衛(wèi)生，為孩子提供一種安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。7）幼兒園要切實(shí)履行職責(zé)，做好籌劃免疫宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前防止接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗有關(guān)性疾病發(fā)生或流行。4、加強(qiáng)健康教誨，提高師生防疫抗病能力。1）貫徹好健康教誨課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病防止，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件有關(guān)知識，提高師生員工公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件能力。3）進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和防止食物中毒專項教誨，增強(qiáng)學(xué)生辨認(rèn)腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品能力，教誨學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售各類食品。4）督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，倡導(dǎo)合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件內(nèi)容涉及：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反映，以及其他重大疑難及不明因素健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中缺勤者進(jìn)行逐個登記，查明缺勤因素。對因健康因素缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀測，分析其發(fā)展趨勢，必要時采用進(jìn)一步辦法。2、注重信息收集。要與區(qū)疾病防止與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周邊地區(qū)公共衛(wèi)生事件情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好防止工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并保證監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)正常運(yùn)營，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及也許發(fā)生突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，保證信息暢通。浮現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其她突發(fā)衛(wèi)生事件時，衛(wèi)生室及學(xué)校關(guān)于部門應(yīng)及時向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病防止控制中心報告，同步向上級教誨行政管理部門報告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意她人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教誨行政主管部門舉報關(guān)于部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急解決規(guī)定職責(zé)狀況。五、突發(fā)事件應(yīng)急反映依照《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，將突發(fā)事件級別分為普通突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。依照突發(fā)事件不同級次分類，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反映。（—）傳染病1、普通突發(fā)事件①啟動報告和零報告制度，實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。②幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備，貫徹各項防治辦法。③幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動要進(jìn)行控制。④傳染病流行時要加強(qiáng)對發(fā)熱病人追蹤管理：呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場合必要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采用必要消毒辦法；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件①開展針對性健康教誨，印發(fā)宣傳資料，在園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，外出和進(jìn)入公共場合要采用必要防護(hù)辦法。②對全體師生每日定期測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。③對重大傳染病密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀測和消毒等工作。④加大進(jìn)出校門管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。⑤學(xué)校依照狀況，及時向師生員工通報疫情防控工作狀況。3、特大突發(fā)事件①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。②全面掌握和控制人員流動狀況，教職工外出必要向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)人員返校后，必要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀測。對缺勤者要逐個登記，及時查明缺勤因素。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀測，暫停止學(xué)或上班。③避免人群匯集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動；幼兒園不安排教師外出參加教研活動：學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行。④對教室、食堂、廁所等場地有效期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。（二）防止接種嚴(yán)重反映或事故、群體性不明因素疾病等突發(fā)事件。1、迅速報告衛(wèi)生部門、教誨主管部門及其她關(guān)于部門，祈求派遣專業(yè)人員進(jìn)園，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件因素。2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采用各項辦法，消除危害，制止事態(tài)發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害負(fù)責(zé)人追究責(zé)任。幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送幼兒園醫(yī)療室進(jìn)行初診，同步撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行治療。2、迅速向旗教誨局、衛(wèi)生防疫部門報告。3、建立食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用園外食物所致，及時與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。4、擬定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒身體狀況。5、及時告知家長并做好家長和家屬工作。6、積極配合上級關(guān)于部門做好診治、調(diào)查事故、解決等工作。

幼兒園校園防止暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效防止校園暴力事件發(fā)生，及時處置危及師生安全各類惡性事件，有效地控制事態(tài)擴(kuò)大，切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)安全，維護(hù)幼兒園正常教誨教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、也許引起幼兒園暴力事件重要因素：恐怖分子導(dǎo)致破壞性行為、由各種因素引起對社會不滿極端分子惡性行為、歹徒在被追捕過程中威脅性行為、因嚴(yán)厚利益沖突而引起報復(fù)性行為、精神病人嚴(yán)重失控行為等。

二、事件防止：

1、由符合條件專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

2、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀人員管理。為保證幼兒園安全，具備精神異常癥狀人員必要在正規(guī)精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上予以協(xié)助照顧。

3、對也許引起矛盾激化事件當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

三、事件解決：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒生命安全為重要目，普通按照下列程序解決：

1、報警?？删o急撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好教師、身體強(qiáng)健教師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸告，以遲延時間。

3、保護(hù)關(guān)于對象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最迅速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行急救，并告知