2022-2023學年四川省樂山市馬邊彝族自治縣中學高一物理下學期摸底試題含解析_第1頁
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2022-2023學年四川省樂山市馬邊彝族自治縣中學高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)關于物體的運動和加速度,下列說法正確的是A、做直線運動的物體,加速度方向一定不變B、做曲線運動的物體,加速度可能不變C、做勻速圓周運動的物體,加速度不變D、以額定功率做加速直線運動的汽車,加速度是恒定的參考答案:B2.兩木塊自左向右運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置,如圖所示,連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的.由圖可知()A.在時刻t2以及時刻t5兩木塊速度相同B.在時刻t3兩木塊速度相同C.在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同D.在時刻t4和時刻t5之間某瞬時兩木塊速度相同參考答案:C【考點】平均速度;瞬時速度.【分析】解答本題要看清圖示的意義,中間的刻線相當于刻度尺或坐標系,顯示物體在不同時刻的位置,對比相同時間內的位移會發(fā)現(xiàn)物體的運動規(guī)律:下面的物體勻速運動,上面的物體勻加速運動.由于曝光時間是相同的,設中間刻度每小格的尺寸為s和曝光時間為t,依據(jù)勻速或勻變速運動的規(guī)律就可求出物體運動的速度關系.其中利用了勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論.【解答】解:由于曝光時間是相同的,設中間刻度每小格的尺寸為s和曝光時間為t.下面的物體做勻速直線運動,運動的速度v=,上面木塊在相等時間內的位移差是恒量,知上面木塊做勻加速直線運動,勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,知t3時刻上面木塊的速度.t4時刻上面木塊的速度,則在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同.故C正確,A、B、D錯誤.故選:C.3.質點從靜止開始做變速直線運動,在第1個2S、第2個2S和第5S內三段位移之比為:(

A.2:6:5

B.4:12:9

C.2:8:7

D.2:2:1參考答案:B4.關于質點的位移和路程,下列說法中正確的是()A.位移是矢量,位移的方向就是質點運動的方向B.路程是標量,即位移的大小C.質點沿直線向某一方向運動,則位移就是路程D.物體通過的路程不同,位移可能相同參考答案:D【考點】位移與路程.【分析】位移是描述位置變化的物理量,是矢量有大小和方向,而路程描述的是物體經過的軌跡的長度,為標量,只有大?。窘獯稹拷猓篈、位移是矢量,其方向是由起點指向終點的有向線段方向,不是質點的運動方向,故A錯誤;B、程程是物體運動軌跡的長度,不是位移的大小,故B錯誤;C、質點只有做單向直線運動時,路程等于位移的大小,但不能說位移就是路程,故C錯誤;D、路程不等,但只要初末兩點的位置相同,則位移是相同的,故D正確;故選:D5.如圖所示是自行車的輪盤與車軸上的飛輪之間的鏈條傳動裝置.P是輪盤的一個齒,Q是飛輪上的一個齒.下列說法中正確的是()A.P、Q兩點角速度大小相等B.P、Q兩點向心加速度大小相等C.P點向心加速度小于Q點向心加速度D.P點向心加速度大于Q點向心加速度參考答案:C【考點】線速度、角速度和周期、轉速;向心加速度.【分析】傳送帶在傳動過程中不打滑,則傳送帶傳動的兩輪子邊緣上各點的線速度大小相等,再根據(jù)v=rω,a=去求解.【解答】解:A.P、Q兩點是傳送帶傳動的兩輪子邊緣上兩點,則vP=vQ,而rP>rQ,v=rω,所以P、Q兩點角速度大小不相等,故A錯誤;B、根據(jù)a=及vP=vQ,而rP>rQ,可知P點向心加速度小于Q點向心加速度,故C正確,BD錯誤.故選C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一列車長100m,其前進速度是15m/s,經過一座長140m的橋,總共需要的時間為

s。參考答案:16s7.如圖所示,一根長為l的直桿從一圓筒的上方高H處豎直自由下落,該圓筒高為h,則桿穿過筒所用的時間為___________。參考答案:8.如圖,半徑為和的圓柱體靠摩擦傳動,已知,分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上,是圓柱體上的一點,,如圖所示,若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象,則∶∶=

;ωA∶ωB∶ωc=

。參考答案:2:2:1

2:1:1

9.改變汽車的質量和速度,都能使汽車的動能發(fā)生變化,使汽車的質量變?yōu)樵瓉淼?/2倍、速度變?yōu)樵瓉淼?倍時,其動能是原來的________倍參考答案:10.一根粗細不均勻的木桿AB,長2m,重100N,放在水平地面上,現(xiàn)將它的A端從地面緩慢提高1m,另一端B仍擱在地面上不動,拉力做功30J,則機械能增加

J,若將它的B端從地面緩慢提高1m,一端A仍擱在地面上,則拉力做功為

參考答案:30

7011.如圖所示為某實驗小組在做“探究合外力做功和動能變化的關系”實驗時的裝置。(1)實驗小組在做好了各項準備后,應將小車停在靠近__________處。釋放小車和接通電源的順序應是先__________后__________。小車拖動紙帶,打點計時器在上面打下一系列小點。換上新紙帶重復實驗幾次,從幾條紙帶中挑選點跡清晰的紙帶進行測量。(2)某同學在挑選的紙帶上,記下第一個點的位置O,并在紙帶上從任意點開始依次選取幾個點1、2、3、4……。實驗中除了對距離進行測量外,還需要知道小車在某幾個時刻的瞬時速度。若根據(jù)紙帶可知點1和點2的時間間隔與點2和點3的時間間隔均為T,點1與點2間的距離為,點2與點3的距離為,由于小車的運動可以看作是勻加速直線運動,所以在打點2時小車的瞬時速度為__________。(3)另一位同學認為可以在挑選出的紙帶上,不記下第一個點的位置O,同樣可以完成本實驗。

你認為這位同學的想法是否可行。

__________。(填“可行”或“不可行”)參考答案:(1)打點計時器

接通電源

釋放小車)

(2)

(3)可行12.如圖10所示,半徑為R的半圓槽固定在水平地面上,質量為m的小球以某速度從A點無摩擦地滑上半圓槽,小球通過最高點B后落到C點,AC=AB=2R,則小球在B點時半圓槽對它的作用力大小為

,小球在A點的速度大小為

。參考答案:

13.某同學在探究牛頓第二定律的實驗中,在物體所受合外力不變時,改變物體的質量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。實驗次數(shù)物體質量m(kg)物體的加速度a(m/s2)物體質量的倒數(shù)1/m(1/kg)10.200.785.0020.400.382.5030.600.251.6740.800.201.2551.000.161.00⑴(2分)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖11中所示的坐標中描出相應的實驗數(shù)據(jù)點,并作出a-m圖象和a-1/m圖象。

(2)(2分)由a-m圖象,你得出的結論為

;

由a-1/m圖象,你得出的結論為

。(3)(2分)物體受到的合力大約為

。(結果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:(1)答案見下圖(2)在物體受外力不變時,物體的質量越大,它的加速度越??;(2分)在物體受外力不變時,物體的加速度與質量的倒數(shù)成正比(或F一定,a與m成反比);(3)0.15N~0.16N均對。(2分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項前的序號)

A.長木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B.連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C.小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時,必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶,打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s,其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù),描點作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示(1)此實驗要研究小車的勻加速直線運動,所以不需要平衡摩擦力,選項A不必要;連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行,選項B有必要;小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車,選項C有必要;選擇計數(shù)點時,應該從點跡較清晰的開始選點,沒必要必須從紙帶上第一個點開始,選項D不必要;故選AD.(2)根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根據(jù)描點作一條過原點的直線,如圖所示:

直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.15.在距離地面5m處將一個質量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運動,得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地時的豎直速度為:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地時的速度為:v=m/s=10m/s,

方向與水平方向的夾角為45°向下。

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行使的速度均為16m/s.已知甲車緊急剎車時加速度α1=3m/s2,乙車緊急剎車時加速度α2=4m/s2,乙車司機的反應時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車),(1)當乙車司機看到甲車緊急剎車后0.5s開始緊急剎車,乙司機從看到甲車緊急剎車經過多長時間兩車速度相同?(此過程兩車不相撞)(2)在(1)問中,兩車的位移分別為多少?(3)在(1)問情景中,兩車速度相同后,哪輛車速度更大?兩車還有可能相撞嗎?(4)求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應保持多大距離?參考答案:17.過山車是游樂場中常見的設施。下圖是一種過山車的簡易模型,它由水平軌道和在豎直平面內的三個圓形軌道組成,B、C、D分別是三個圓形軌道的最低點,B、C間距與C、D間距相等,半徑R1=2.0m、R2=1.4m。一個質量為m=1.0kg的小球(視為質點),從軌道的左側A點以v0=12m/s的初速度沿軌道向右運動,A、B間距L1=6.0m。小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,圓形軌道是光滑的。假設水平軌道足夠長,力加速度g=10m/s2。試求:(1)小球在經過第一個圓形軌道的最高點時,軌道對小球作用力的大??;(2)如果小球恰能通過第二個圓形軌道,B、C間距L應是多少;(3)在滿足(2)的條件下,如果要使小球不脫離軌道,在第三個圓形軌道的設計中,半徑R3應滿足的條件;小球最終停留點與D點的距離。參考答案:(1)10N,豎直向下(2)12.5m(3),本題主要考查牛頓定律、圓周運動以及動能定理;(1)

對小球從出發(fā)到到達第一軌道最高點過程由動能定理可得解得對最高點由牛頓定律可得解得(2)

對第二軌道最高點有解得對小球從出發(fā)到到達第二軌道最高點過程由動能定理可得解得(3)

如果過山車能到達第三軌道最高點,則則對小球從出發(fā)到到達第三軌道最高點過程由動能定理可得結合解得;如果過山車不能到達第三軌道最高點,為使小球不脫離軌道,小球最多

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