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文檔簡介
第三節(jié)《藝術(shù)》教學設計【教學目標】一、學生應掌握的基礎知識有:巴洛克藝術(shù)及其代表人物魯本斯;荷蘭畫派及其代表人物哈爾斯和倫勃朗;洛可可藝術(shù)及其代表人物布歇和弗拉戈納爾;英國風景畫派及其代和德洛克洛瓦;古典主義畫派及其代表人物大衛(wèi)和安格爾;浪漫主義畫派及其代表人物哥雅和德洛克洛瓦;現(xiàn)實主義畫派及其代表人物米勒和列賓;古典主義音樂及其代表人物巴赫、海頓、莫扎特和貝多芬;浪漫主義音樂及其代表人物舒伯特、約翰·施特勞斯、門德爾松、舒曼、肖邦、李斯特、威爾第和比才。二、通過觀看各大畫派的代表性繪畫和聆聽各大音樂流派的代表性樂曲,培養(yǎng)學生熱愛藝術(shù)的情感和藝術(shù)鑒賞力。三、使學生認識到:近代前期歐洲畫壇上先后涌現(xiàn)了諸多有重大影響的畫派和一大批卓有成就的畫家,近代前期的古典主義音樂和浪漫主義音樂成績卓著,涌現(xiàn)了一批偉大的作曲家?!窘虒W重難點】本節(jié)重點:巴洛克畫家魯本斯;荷蘭畫派畫家倫勃朗;浪漫主義畫派畫家德拉克洛瓦;現(xiàn)實主義畫派畫家米勒;近代最偉大的音樂家貝多芬。本節(jié)難點:諸多的美術(shù)和音樂專業(yè)知識?!窘虒W內(nèi)容】一、美術(shù)(一)巴洛克藝術(shù)1、時間:17世紀2、概況:源于意大利,興盛于法國,涵蓋建筑、雕塑、繪畫等許多藝術(shù)領(lǐng)域。3、代表人物:佛蘭德爾的魯本斯是一位以表現(xiàn)巴洛克風格聞名的大畫家,用筆豪邁,氣勢開闊,色彩豐富,擅長宮廷畫。欣賞作品:魯本斯的《下十字架》、《阿瑪戎之戰(zhàn)》(二)荷蘭畫派1、勃魯蓋爾是荷蘭早期以畫普通民眾風俗為主的著名畫家。2、哈爾斯則是17世紀荷蘭最杰出的肖像畫家,代表作《吉卜賽女郎》3、倫勃朗是對后世最有影響的荷蘭畫家之一,著名作品有《夜巡》等。欣賞作品:《吉普賽女郎》、《夜巡》(三)洛可可藝術(shù)1、布歇,作品《蓬巴杜夫人》2、弗拉戈納爾,作品《秋千》(四)英國風景畫派透納,作品《暴風雪中的汽船》(五)古典主義畫派大衛(wèi),作品《馬拉之死》安格爾,作品《泉》欣賞作品:《蓬巴杜夫人》、《暴風雪中的汽船》(六)浪漫主義畫派西班牙哥雅,作品《槍殺馬德里市民》法國德拉克洛瓦,作品《自由引導人民》(七)現(xiàn)實主義繪畫法國米勒,《晚禱》《拾穗者》俄國列賓,《伏爾加河纖夫》欣賞作品:《槍殺馬德里市民》、《自由引導人民》、《拾穗者》、《伏爾加河纖夫》二、音樂1、17世紀以前,歐洲音樂主要是教堂里的一些合唱曲。2、18世紀,歐洲音樂主要是古典主義音樂。音樂家巴赫被譽為“音樂之父”。3、18世紀中葉,出現(xiàn)了創(chuàng)作交響樂的熱潮,奧地利人海頓被人稱為“交響樂之父”;奧地利的天才音樂家莫扎特4、19世紀,浪漫主義音樂占據(jù)了主導地位。近代史上最偉大的音樂家、德意志的貝多芬代表了古典主義音樂的終結(jié)和浪漫主義音樂的開端。貝多芬一生創(chuàng)作了9部交響曲和大量其他作品,許多交響曲都具有撼人肺腑的感染力,如第三《英雄》、第五《命運》和第九《合唱》等。5、浪漫主義音樂的主要代表有:奧地利的舒伯特和約翰·施特勞斯、德意志的門德爾松和舒曼、波蘭的肖邦、匈牙
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