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文檔簡介
2024年大學試題(教育學)-幼兒園課程論筆試歷年真題薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(共30題)1.聽說游戲2.健康是基本人權(quán),健康與人類尊嚴息息相關,每一個幼小生命更應得到尊重和博愛,這體現(xiàn)了幼兒健康的何種觀念?()A、幼兒健康系統(tǒng)觀B、幼兒健康持續(xù)觀C、幼兒健康和諧觀D、幼兒健康平等觀3.一般來說,文學的功能有()A、認識B、教育C、同化D、娛樂E、審美4.幼兒園課程的心理學基礎在更大程度上解決幼兒園課程中的()A、為什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么樣5.幼兒語言教育的特點有()A、積累性B、滲透性C、易行性D、先天性6.幼兒園綜合課程中教育活動設計的兩種傾向()、()7.選擇幼兒園課程內(nèi)容的原則有?8.為兒童提供教學,并逐步轉(zhuǎn)化為提供外部支持的過程,即所謂的()。A、鷹架教學B、心理工具C、認知發(fā)展理論D、最近發(fā)展區(qū)9.按事件發(fā)生的自然進程和時間先后順序來編排情節(jié)的結(jié)構(gòu)方式是()A、縱式結(jié)構(gòu)B、縱橫相交結(jié)構(gòu)C、橫式結(jié)構(gòu)D、串連式結(jié)構(gòu)10.5-6歲幼兒能用韻律或簡單舞蹈動作表現(xiàn)自己的情緒或自然界的()。A、聲音B、聲響C、美麗D、魅力E、情景11.“古銅錢、掛門簾、門簾高、買鍘刀、鍘刀快、切青菜?!笔莾焊柚械模ǎ〢、游戲歌B、謎語歌C、連鎖調(diào)D、古怪歌12.簡述單元教學和方案教學的差異。13.在下列文獻中,不能讀到最早記載的兒歌的是()A、《孟子》B、《春秋左傳》C、《國語》D、《戰(zhàn)國策》14.瑞吉歐教育體系的理念來自3個方面,它們是(),()以及戰(zhàn)后意大利的左派政治改革。15.幼兒園設計教育活動過程應遵循的原則有()A、綜合體現(xiàn)教育目標、教育內(nèi)容和教育方式、方法B、體現(xiàn)各類教育活動結(jié)構(gòu)特點C、為教育活動具體實施留有余地D、為教師的再創(chuàng)造提供條件16.簡述兒歌和幼兒詩的區(qū)別。17.心理組織法18.簡述幼兒文學的功能。19.在擬定教育教學計劃過程中,始終要遵循幼兒園教育的原則,屬于這些原則的有()A、尊重幼兒的人格尊嚴和合法權(quán)利的原則B、促進幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展的原則C、面向全體,重視個別差異的原則D、充分利用幼兒、家庭和社會的教育資源的原則E、保教合一的原則20.實物講述21.下列幼兒圖畫書屬于文學性圖畫讀物的有()A、幼兒識物畫書B、百科知識畫冊C、訓練畫書D、幼兒卡通讀物22.幼兒園課程的內(nèi)容有哪三種取向?這三種取向會如何影響幼兒園課程內(nèi)容的選擇?23.彈性計劃24.幼兒園教育的基本原則是()A、兒童利益優(yōu)先的原則B、尊重兒童的原則C、游戲為基本活動的原則D、保障幼兒基本權(quán)利的原則25.論述學前兒童語言發(fā)展的特點。26.幼兒園課程的理論基礎包括()A、哲學基礎B、心理學基礎C、生物學基礎D、社會學基礎E、管理學基礎27.開展單元主題活動的第一步是()A、選擇確定合理的主題B、確定主題活動的目標C、梳理學科的知識D、思考主題的潛在方案28.一線教師接受新的課程變革理念的重要載體是()。A、教具B、教材C、培訓機構(gòu)D、專家指導29.寓言由喻體和本體兩方面組成,所進述的故事是()A、寓言的本體B、寓言的喻體C、寓言的喻意D、寓言的核心30.目標模式要回答的第三個問題是:()A、為什么教B、教什么C、怎么教D、怎樣判斷教的效果第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 是為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設計的,用游戲的形式組織的語言教育活動。2.參考答案:D3.參考答案:A,B,D,E4.參考答案:B5.參考答案:A,B,C6.參考答案:教師計劃為主的學科教育活動;教師與兒童共同計劃的學科教育活動7.參考答案:合目的性;基礎性;價值性;發(fā)展事宜性;興趣性;直接經(jīng)驗性;均衡;優(yōu)先。8.參考答案:A9.參考答案:A10.參考答案:E11.參考答案:C12.參考答案: 單元教學是教師教學,決定內(nèi)容,根據(jù)狹窄的專題,統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。方案教學是由兒童或教師發(fā)起深層次的探索活動,指在答復兒童提出的問題,以兒童的興趣為向?qū)А?3.參考答案:A14.參考答案:歐洲和美國的進步主義思潮;皮亞杰和維果茨基的心理學15.參考答案:A,B,C,D16.參考答案: (1)語言上,兒歌的語言講求順口,音韻和諧,被稱為“半格律詩”,幼兒詩的格式則比較靈活自由。(2)題材上,兒歌多取材日常生活,有較強的實用性;而幼兒詩題材廣闊,內(nèi)容也更豐富深厚。 (3)表述上,兒歌往往以敘述、白描、說明等方式表述事物現(xiàn)象,偏重于明白的展示,追求生動幽默、富有趣味,幼兒詩更注重情感的抒發(fā)、意境的創(chuàng)造和表達的含蓄。17.參考答案:根據(jù)學習者的經(jīng)驗、能力、興趣、需要來組織編排課程內(nèi)容的方法18.參考答案:1、引導幼兒從自然人向社會人的發(fā)展。①幼兒文學要向幼兒傳達日常的生活知識。②幼兒文學還需傳遞社會的道德規(guī)范。2、增長幼兒的知識,培養(yǎng)幼兒的求知興趣。3、豐富幼兒的語言和情感,提高思維和想象能力。4、培養(yǎng)幼兒的美感,提高審美能力。5、愉悅幼兒的身心,培養(yǎng)活潑開朗的性格。19.參考答案:A,B,C,D,E20.參考答案:實物講述就是用具體可感知的實物作為憑借物來幫助培養(yǎng)兒童講述能力的活動。常采用的實物有真實的物品。這類活動的特點是以實物為講述對象。21.參考答案:D22.參考答案: (1)課程內(nèi)容即教材。這種取向?qū)⒄n程內(nèi)容作為是預設的的知識和技能。持這種取向,在選擇幼兒園課程內(nèi)容時會注重內(nèi)容的基礎性和系統(tǒng)性。 (2)課程內(nèi)容即學習活動。這種取向把其關注點放在兒童做些什么方面,強調(diào)課程與社會生活的聯(lián)系,強調(diào)兒童在學習中的主動參與。持這種取向,在選擇幼兒園課程內(nèi)容時,會注重設計和安排大量的兒童主動參與的活動,會注重使課程內(nèi)容貼近社會生活。 (3)課程內(nèi)容即學習經(jīng)驗。這種取向把課程內(nèi)容看成是兒童的學習經(jīng)驗。持這種取向,在選擇幼兒園課程內(nèi)容時會充分顧及兒童的興趣、需要和能力,會注重課程內(nèi)容與兒童發(fā)展特征相符合,使課程內(nèi)容能夠通過兒童與環(huán)境之間的有意義的交互作用而被兒童同化。23.參考答案:預先制定的教育目標,具體目標,經(jīng)驗,假設,靈活的目標。24.參考答案:B25.參考答案:社會性;連續(xù)性和階段性;實踐性;不平衡性。26.參考答案:A,B,D27.參考答案:A28.參考答案:B29.參考答案:B30.參考答案:C第2卷一.參考題庫(共30題)1.酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水()稀釋,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)等處。2.試比較項目活動和單位主題活動的相同點。3.示范模仿法4.能較熟練地聽信號集合、分散、排成4路縱隊(包括切斷分隊)是哪個年齡階段的體育活動的目標()A、小班B、中班C、大班5.肥胖兒童運動時常因肥胖而動作笨拙,心慌氣短。6.簡述行為目標的運用價值和局限。7.對于幼兒來說語言既是使用的工具,更是()的對象。8.兒童詩歌散文活動9.陳鶴琴、張宗麟、陶行知等教育家洞察了我國幼稚園教育的種種弊端,提出要使幼稚園教育中國化、科學化,首先要從課程改革入手。10.“天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡;江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩……”這是兒歌中的()A、繞口令B、連鎖調(diào)C、顛倒歌D、游戲歌11.葉圣陶的()是我國第一部作家童話集。A、《小白船》B、《稻草人》C、《一粒種子》D、《旅行家》12.方案教學活動的設計取向是()A、學科中心取向B、學習者中心取向C、問題中心取向13.根據(jù)幼兒的特點,幼兒園課程以()為主要形式。14.《指南》在藝術(shù)領域發(fā)展目標“喜歡進行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)”的教育建議中指出:創(chuàng)造(),支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。A、環(huán)境和設施B、區(qū)角C、領域D、機會和條件15.人體在運動過程中,生理機能能力的變化經(jīng)歷的階段包括()A、上升階段B、平穩(wěn)階段C、下降階段16.《指南》社會領域中指出:4-5歲的幼兒應遵守基本的行為規(guī)范()。A、感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則B、不私自拿不屬于自己的東西,并能在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等C、知道說謊是不對的D、知道接受了任務要努力完成17.教師在撰寫音樂教學活動目標時應注意避免(),不便操作和評價。18.童話起源于()A、神話傳說B、民間故事C、現(xiàn)實生活D、外國文學19.嬰幼兒預防接種前,應該()。20.《指南》語言領域中指出:怎樣激發(fā)幼兒的閱讀興趣()。A、提供童謠、故事和詩歌的文學作品B、讓幼兒自主選擇和閱讀C、經(jīng)常抽時間與幼兒一起看書D、長時間看書21.幼兒具有豐富的想象力,但這種想象主要是()A、有意想象B、不隨意想象C、無意想象D、藝術(shù)想象22.教學活動實施后進行的效果評價,檢查教育目標達到的程度的評價是:()A、后評價B、內(nèi)部評價C、形成性評價D、追蹤評價23.課程組織24.幼兒園的音樂教育活動從音樂實踐類型的角度可分為()、打擊樂器演奏活動和音樂欣賞活動。25.學前兒童語言教育的總目標是()A、能聽懂和會說普通話B、具有文明的語言習慣C、具有初步的閱讀理解能力D、能初步感受文學語言的美26.學科課程是以客體為核心的,它屬于()A、社會本位課程B、知識本位課程C、兒童本位課程D、教師本位課程27.活動課程28.HIGH/SCOPE學前教育方案的最大特點是圍繞兒童發(fā)展必需的(“”)創(chuàng)設學習環(huán)境,以支持兒童的學習。29.直接教學在那幾種情況下經(jīng)常被教師采用:()A、對幼兒進行人類優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育B、社會的觀念、行為規(guī)范、約定俗成的規(guī)則等的教授C、與健康生活有關的安全、衛(wèi)生等常識D、某些技能的傳授,如工具、物品的使用方法的講解和指導E、以上全不采用30.區(qū)域活動第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:1倍2.參考答案:興趣經(jīng)驗;生活化;一個中心。3.參考答案:示范模仿法是指教師通過自己的語言、動作或者教學表演,為兒童提供具體模仿的范例,幫助兒童理解語言、模仿語言、學習語言的一種直觀的教學方法。4.參考答案:B5.參考答案:正確6.參考答案:(1)運用價值:行為目標使目標的表述具有精確性、具體性、可操作性,提高了對教育活動的影響力,提高了教學的有效性;行為目標的精確和具體還便于教育評價的進行。(2)局限:一些高級心理素質(zhì),如情感、態(tài)度等,很難用具體化的、外顯的行為目標來反映;具體、精細的行為目標對兒童的整體發(fā)展不利。7.參考答案:學習8.參考答案:兒童詩歌散文活動主要是指從一個具體的詩歌或者散文作品入手所展開的一系列的欣賞、創(chuàng)編的語言活動。9.參考答案:正確10.參考答案:C11.參考答案:B12.參考答案:B,C13.參考答案:活動課程14.參考答案:D15.參考答案:A,B,C16.參考答案:A,B,C,D17.參考答案:目標過于抽象18.參考答案:A19.參考答案:吃飽飯20.參考答案:A
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