幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《卜卜去果園》_第1頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《卜卜去果園》_第2頁(yè)
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《卜卜去果園》_第3頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒園小班語(yǔ)言教案?卜卜去果園?小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案?卜卜去果園?活動(dòng)目標(biāo):1.愿意和老師一起講述故事,初步學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“黃澄澄〞、“紅撲撲〞、“紅通通〞。2.通過(guò)一頁(yè)一頁(yè)閱讀圖書(shū),理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生閱讀的興趣。3、體驗(yàn)通過(guò)自己的勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.?卜卜去果園?大圖書(shū)一本,課件。2、“黃澄澄〞、“紅撲撲〞、“紅通通〞字卡各一?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入,引出活動(dòng)。師:小朋友,你們知道果園嗎那果園里有些什么在你的生活中,你還知道那些水果〔幼兒講述〕二、集體閱讀大圖書(shū),產(chǎn)生閱讀興趣。1、激發(fā)興趣師:有位小朋友叫卜卜,她的爺爺也種了一個(gè)果園,今天,他和爺爺也來(lái)到了果園,接下來(lái)發(fā)生了什么事情呢小朋友想不想知道下面我們就一起來(lái)看這本?卜卜去果園?的圖書(shū),讓我們一起來(lái)尋找答案吧:2、介紹封面、封底3、教師翻閱圖書(shū),輕輕提醒。三、通過(guò)講述,初步了解故事內(nèi)容。1.你看到故事中講到了什么〔請(qǐng)個(gè)別幼兒講,教師就點(diǎn)PPT到哪一幅畫(huà),集體進(jìn)行閱讀〕2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“黃澄澄〞、“紅撲撲〞、“紅通通〞。3、體驗(yàn)收獲的喜悅四、這個(gè)故事好聽(tīng)嗎下面我們一起來(lái)看著大圖書(shū)完整的把故事講一講吧。五、延伸:小朋友講的真好,老師會(huì)把這本好看的書(shū)放在我們的圖書(shū)角,小朋友可以在游戲活動(dòng)時(shí),輕輕拿書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻看,交代看書(shū)的要求,不能搶?zhuān)梢砸黄痖喿x。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語(yǔ)言教案?卜卜去果園?

小班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案?卜卜去果園?

活動(dòng)目標(biāo):

1.愿意和老師一起講述故事,初步學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“黃澄澄〞、“紅撲撲〞、“紅通通〞

〔2〕3、體驗(yàn)收獲的

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