幼兒園中班科學(xué)教案《酸酸甜甜的草莓》_第1頁(yè)
幼兒園中班科學(xué)教案《酸酸甜甜的草莓》_第2頁(yè)
幼兒園中班科學(xué)教案《酸酸甜甜的草莓》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班科學(xué)教案《酸酸甜甜的草莓》酸酸甜甜的草莓一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察和實(shí)踐，讓幼兒了解草莓的外形特點(diǎn)。2.通過觀察和嘗試，讓幼兒認(rèn)識(shí)草莓的味道，并理解酸甜的概念。3.通過實(shí)際操作，讓幼兒體驗(yàn)制作草莓酸奶的過程，并培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.幼兒園或教室內(nèi)準(zhǔn)備足夠的草莓，每個(gè)幼兒提供一個(gè)。2.準(zhǔn)備一些盤子或容器，用來放草莓。3.準(zhǔn)備一些酸奶和勺子，用來制作草莓酸奶。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入新課：教師帶領(lǐng)幼兒觀察并討論草莓的外形特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)和猜測(cè)。2.觀察實(shí)踐：教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一個(gè)草莓，讓幼兒仔細(xì)觀察草莓的外形、顏色、大小等特點(diǎn)，并將草莓放在盤子或容器中展示給其他同學(xué)觀看。3.嘗試品嘗：教師將一些草莓分發(fā)給幼兒，讓他們品嘗草莓的味道，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述草莓的味道。4.酸甜概念引導(dǎo)：教師通過詢問幼兒的感受，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)酸甜的概念，并與草莓的味道進(jìn)行關(guān)聯(lián)。5.制作草莓酸奶：教師將一些酸奶倒入杯子中，并讓幼兒自由選擇適量的草莓放入杯中，然后用勺子攪拌均勻。6.品嘗草莓酸奶：教師將制作好的草莓酸奶分發(fā)給幼兒，讓他們品嘗草莓酸奶的味道，并與之前品嘗的草莓進(jìn)行對(duì)比。7.小結(jié)回顧：教師總結(jié)整個(gè)活動(dòng)，回顧幼兒們的學(xué)習(xí)成果，幫助幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)延伸：1.外形特征描述：讓幼兒練習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述草莓的外形特征，如紅色、圓形、不平滑等。2.味道比較：讓幼兒品嘗和比較不同水果的味道，如蘋果、香蕉、橙子等，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)不同水果的味道差異。3.制作

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