干部素質(zhì)拓展心得體會3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁干部素質(zhì)拓展心得體會3篇同學(xué)干部的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練可以說是一個寓教于樂的好方法。下面是為大家預(yù)備的干部素養(yǎng)拓展心得體會，盼望大家喜愛!

干部素養(yǎng)拓展心得體會范文1同學(xué)干部拓展訓(xùn)練心得體會

為了進(jìn)一步提高我院同學(xué)干部的綜合素養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，增加自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委特殊邀請了博盛公司的工作人員為我們進(jìn)行一次戶外拓展的指導(dǎo)和>培訓(xùn)。

在10月26號這一天，我特別有幸參與了這次為期一天的博盛拓展訓(xùn)練活動。這次活動給我留下了很深的感受，使我的思想境界有了新的提高，使我對同學(xué)干部的性質(zhì)有了更深的熟悉。而作為一名同學(xué)干部，在此，我重點(diǎn)就同學(xué)干部>工作體會作一下匯報(bào)。這次培訓(xùn)使我對以后的素養(yǎng)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些打算了同學(xué)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，我覺得作為一個同學(xué)干部，既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也經(jīng)常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。因此我們必需擁有一個良好的心理素養(yǎng)才能寵辱不驚，坦然處之。以今日的培訓(xùn)為例，今日，我們團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行“目標(biāo)市場”項(xiàng)目競賽時，原以為我們會有第一的，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也特別嚴(yán)謹(jǐn)、基本上沒什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒有一個良好的心理素養(yǎng)，導(dǎo)致我們成為了最終一名。所以說，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確當(dāng)然重要，但是沒有一個好的素養(yǎng)，再好的協(xié)作、再好的方案也是勝利不了。

其次，我覺得作為一個同學(xué)干部，需要有一個好的收集處理信息和表達(dá)的力量。以今日實(shí)訓(xùn)為例，在進(jìn)行第三個項(xiàng)目競賽的時候，內(nèi)容涉及許多、很考驗(yàn)一個人的處理信息和表達(dá)的力量。本次競賽中，我們得到了第三名，緣由是由于我們的隊(duì)長和助理把老師所說的信息整理好，用自己的語言表達(dá)出來，讓我們感覺通俗易懂，再加上隊(duì)友們的激情，讓我們得到了來之不易的第三名。我想，假如沒有隊(duì)長和助理處理信息和表達(dá)的力量，就不會有我們的勝利。

最終，我覺得作為同學(xué)干部需要統(tǒng)籌兼顧。做好同學(xué)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好很多工作，因此，時間是極緊急的。在這種狀況下，就得同學(xué)統(tǒng)籌兼顧，奇妙支配，在制定方案，支配活動前就應(yīng)當(dāng)有一個全盤的方案，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)。

總而言之，作為同學(xué)干部，不但要做好一個同學(xué)的身份也要做好一個干部的身份。到處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

干部素養(yǎng)拓展心得體會范文2同學(xué)干部素養(yǎng)拓展培訓(xùn)心得體會

五月6日至7日，我參與了“XX年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)干部素養(yǎng)拓展培訓(xùn)營”的活動。在此次培訓(xùn)活動中，學(xué)習(xí)到了許多東西，也結(jié)交了許多伴侶。讓我在活動中得到了熬煉。

本次同學(xué)干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增加同學(xué)干部的大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高同學(xué)干部的管理力量、組織協(xié)調(diào)力量及業(yè)務(wù)水平力量。

五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《高校生心態(tài)與禮儀》。王書記特殊強(qiáng)調(diào)到作為一名同學(xué)干部首先必需有奉獻(xiàn)意識。這一點(diǎn)，我深有體會，在大一接近一年的時間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名同學(xué)干部必需有責(zé)任心和較好的人際溝通力量。我覺得有責(zé)任心是必需的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者首先得對自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。

其中，讓我印象深刻的是王書記談到高校生應(yīng)當(dāng)是一個具有專業(yè)特長、學(xué)問文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得高校生就該是德、智、體全面進(jìn)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與共性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培育月標(biāo)：一技之長+綜合素養(yǎng)。在政界的觀點(diǎn)中，在學(xué)問文化社會中，學(xué)問更新快速，而資訊傳播亦快捷便利，發(fā)掘人的深層素養(yǎng)更為重要。所以說，我們除了具備學(xué)問、理解、溝通、溝通的力量之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名同學(xué)干部更應(yīng)具備較豐富的人文學(xué)問、社會責(zé)任感、健康的心理素養(yǎng)、創(chuàng)新力量等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團(tuán)體的力氣。更深一步證明作為一名同學(xué)干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作力量和應(yīng)急力量。

晚上6時整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動中的宣揚(yáng)技巧》。讓我懂得宣揚(yáng)需要技巧。宣揚(yáng)要幾時快速，要緊緊抓著一段時間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，有用性尤為重要。繆老師說到宣揚(yáng)的目的就是給上級看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動中，宣揚(yáng)這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《同學(xué)干部基本業(yè)務(wù)力量》。在吳老師說到同學(xué)干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)力量中，我覺得自己在社交力量方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有許多。就社交方面來說，我必需具備很好的社交力量。由于在文學(xué)社進(jìn)行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，同學(xué)干部應(yīng)具備組織管理力量、表達(dá)力量、協(xié)調(diào)力量、收集處理信息的力量、社交力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量、創(chuàng)新力量、應(yīng)急力量等。我覺得組織管理力量尤為重要。由于一個團(tuán)學(xué)組織的進(jìn)展，需要一個有管理力量的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長期進(jìn)展。

為期兩天的同學(xué)干部素養(yǎng)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會了如何提高個人素養(yǎng)、如何宣揚(yáng)和如何與人溝通溝通。

在日后的時間里，我會更加努力地提高個人力量和人文修養(yǎng)。盼望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓高校生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。

干部素養(yǎng)拓展心得體會范文3新生班干部拓展訓(xùn)練心得體會

3月27日在學(xué)工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下，我與趙建成輔導(dǎo)員，還有42名新生班干參與了與鄭州市123教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的拓展訓(xùn)練。我們“披星戴月”，天不亮就起床，夜幕降落時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間，我們收獲了許多，團(tuán)結(jié)、信任、擔(dān)當(dāng)、溝通、挑戰(zhàn)自我、協(xié)作等字眼牢記于心。

在輔導(dǎo)員生涯里，這是一次難忘的經(jīng)受，也是一次難能珍貴的機(jī)會。在這一天的時間里，當(dāng)坐上車，教練大衛(wèi)組織大家進(jìn)行“起代號”活動中，我就發(fā)覺這將是一次不錯的人生經(jīng)受，這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平常開班會上，老師和同學(xué)的互動，同學(xué)自身的體驗(yàn)，同學(xué)對老師的回應(yīng)是多么重要。當(dāng)同學(xué)們走上斷橋，將要跨跳的那一刻，我不僅僅暗暗地問自己，假如是我，是否有士氣站上去，是否有膽識跨越那一步，至今，我照舊沒有得出答案。但至少，在今后的人生路上，我能夠更加堅(jiān)決一個信念——不斷超越自我。當(dāng)大家起隊(duì)名、編隊(duì)歌、繪制隊(duì)旗的時候，真心艷羨他們青春的美妙，讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機(jī)會。當(dāng)他們做“盲人方隊(duì)”的時候，為他們焦急，也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲傷，感嘆人與人之間那堵無形的墻，感受到溝通和信任的重要性。當(dāng)他們做“同起同坐”嬉戲時成果從15多分鐘到2分多鐘，對這幫孩子們的佩服油然而生。當(dāng)他們站在“畢業(yè)墻”前面的時候，為他們擔(dān)憂，但是他們的行動感動了我，眼淚藏在眼眶中差點(diǎn)流了出來，舉著相機(jī)的手停了下來，不自覺地為他們鼓掌助威。

活動結(jié)束一周多了，但那天的場景照舊歷歷在目，今記文字為念。

3月27日在學(xué)工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下，我與趙建成輔導(dǎo)員，還有42名新生班干參與了與鄭州市123教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的拓展訓(xùn)練。我們“披星戴月”，天不亮就起床，夜幕降落時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間，我們收獲了許多，團(tuán)結(jié)、信任、擔(dān)當(dāng)、溝通、挑戰(zhàn)自我、協(xié)作等字眼牢記于心。

在輔導(dǎo)員生涯里，這是一次難忘的經(jīng)受，也是一次難能珍貴的機(jī)會。在這一天的時間里，當(dāng)坐上車，教練大衛(wèi)組織大家進(jìn)行“起代號”活動中，我就發(fā)覺這將是一次不錯的人生經(jīng)受，這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平常開班會上，老師和同學(xué)的互動，同學(xué)自身的體驗(yàn)，同學(xué)對老師的回應(yīng)是多么重要。當(dāng)同學(xué)們走上斷橋，將要跨跳的那一刻，我不僅僅暗暗地問自己，假如是我，是否有士氣站上去，是否有膽識跨越那一步，至今，我照舊沒有得出答案。但至少，在今后的人生路上，我能夠更加堅(jiān)決一個信念——不斷超越自我。當(dāng)大家起隊(duì)名、編隊(duì)歌、繪制隊(duì)旗的時候，真心艷羨他們青春的美妙，讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機(jī)會。當(dāng)他們做“盲人方隊(duì)”的時候，為他們焦急，也感慨這