幼兒園數(shù)學教學設(shè)計:按數(shù)取物_第1頁
幼兒園數(shù)學教學設(shè)計:按數(shù)取物_第2頁
幼兒園數(shù)學教學設(shè)計:按數(shù)取物_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE2幼兒園數(shù)學教案:按數(shù)取物中班數(shù)學活動按數(shù)取物教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。幼兒能用目測的方法觀察、比擬出等量物體。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課,快來看看幼兒園數(shù)學按數(shù)取物教案吧。幼兒園中班數(shù)學教案:按數(shù)取物活動目標1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。2.幼兒能用目測的方法觀察、比擬出等量物體。3.能初步與同伴協(xié)商,分享材料?;顒訙蕚?.將活動室布置成超市。2.笑臉信封1-5,1-5的實物卡一套。3.幼兒人手一個小籃子,內(nèi)有點子卡。活動過程一、按照點子卡購物1.幼兒每人拎一個小籃子,籃子里有點子卡。教師:小朋友們,現(xiàn)在老師帶你么去超市購物好不好你們想去嗎每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個呢看看你們籃子里的點子卡是幾,就買幾個。2.幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數(shù)量的物體。3.教師:請你們看看信封上的笑臉娃娃有幾個然后再給它找卡片朋友。只有和信封上.qinzibuy.娃娃臉數(shù)量一樣多的卡片才能放進信封里面。請一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。二、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。教師重點指導(dǎo)幼兒用目測的方法觀察、比擬等量物體。三、活動評價1.請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個,自己找了幾張卡片,每張卡片上的物體有幾個。2.師生共同帶著購置的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園數(shù)學教案:按數(shù)取物

中班數(shù)學活動按數(shù)取物教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體

〔2〕適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課,快來看看幼兒園數(shù)學按數(shù)取物教案吧

〔3〕幼兒園中班數(shù)學教案:按數(shù)取物

活動目標

1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體

〔4〕2.笑臉信封1-5,1-5的實物卡一套

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論