古詩(shī)詞誦讀《靜女》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、識(shí)記《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)知識(shí)。(重點(diǎn))2、結(jié)合具體詩(shī)句分析“靜女”、青年形象,理解全詩(shī)內(nèi)容和主題。(難點(diǎn))3、背誦并默寫全詩(shī)。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的脈絡(luò)一、《詩(shī)經(jīng)》:我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,也是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的高峰。二、《楚辭》:我國(guó)第一個(gè)浪漫主義詩(shī)歌的高峰。三、樂(lè)府(兩漢時(shí)期)《木蘭詩(shī)》《孔雀東南飛》。四、五言詩(shī)(魏晉南北朝時(shí)期)曹操三父子、陶淵明、謝靈運(yùn)等人。五、唐詩(shī):詩(shī)歌發(fā)展的頂峰李白:浪漫主義的第二個(gè)高峰。杜甫:現(xiàn)實(shí)主義的第二個(gè)高峰。六、宋詞七、元曲新知導(dǎo)入關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

——《國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎》上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕!

——《上邪》楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴?!?jiǎng)⒂礤a《竹枝詞》知《詩(shī)經(jīng)》之豐

《詩(shī)經(jīng)》本名《詩(shī)》,是我國(guó)最早的一部古代樂(lè)歌總集(現(xiàn)實(shí)主義),所輯多是周初至春秋中葉的作品,共305篇,又稱為《詩(shī)三百》。至漢代,被列為儒家經(jīng)典之一,始稱《詩(shī)經(jīng)》。“六義”指“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”。包括祭祀詩(shī)、頌贊詩(shī)、怨刺詩(shī)、婚戀詩(shī)、征役詩(shī)。關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》“六義”:內(nèi)容“風(fēng)”:(衛(wèi)風(fēng)、鄭風(fēng)、秦風(fēng)...)帶地方色彩的音樂(lè),是各地的土風(fēng)歌謠。有160篇,占比非常大,與百姓生活相關(guān)?!把拧?朝廷之樂(lè),即“正”,指作為典范的音樂(lè)。大雅為歌頌功德之作,小雅多為諷刺之聲?!绊灐?(周頌、商頌、魯頌)專門用于宗廟祭祀的音樂(lè)。賦:鋪陳其事,常用排比。朱熹:“賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也?!比纭段猴L(fēng)?碩鼠》全篇三章,意思大致一樣,都以“碩鼠碩鼠”開(kāi)頭,直接講述大老鼠的貪婪、令大眾厭惡,表現(xiàn)魏國(guó)統(tǒng)治者對(duì)百姓的剝削。比:即比喻。朱熹:“比者,以彼物比此物也。”如《魏風(fēng)?碩人》通篇用比,“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉?!迸d:即起興,用其他事物引出要說(shuō)的內(nèi)容。朱熹:“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!比纭吨苣?關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,用“雎鳩鳥(niǎo)在河中叫”起興。表現(xiàn)形式誦音韻之妙?靜女《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,

說(shuō)

女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。預(yù)習(xí)檢測(cè)(bèi)(sì)(xiàn)(chí)(chú)(luán)(wěi)(yuè)(yì)(kuì)(tí)(yú)(rǔ)

(1)這是一首什么題材、什么內(nèi)容的詩(shī)歌?

(2)約會(huì)的地點(diǎn)在哪?結(jié)果怎么樣?

(3)本詩(shī)是以誰(shuí)的視角寫的?靜女在男子眼中的形象?(從原詩(shī)中找出相應(yīng)詞)可以看出男子對(duì)靜女怎樣的感情?整體感知(1)這是一首什么題材、什么內(nèi)容的詩(shī)歌?

這是一首愛(ài)情詩(shī),寫了一對(duì)青年男女約會(huì)的情景。(2)約會(huì)的地點(diǎn)在哪?

男子按照約定趕到城墻下,卻沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的女子,焦急萬(wàn)分之時(shí),女子出現(xiàn)了,并且贈(zèng)送給男子禮物。結(jié)果怎么樣?城墻下(3)本詩(shī)是以誰(shuí)的視角寫的?靜女在男子眼中的形象?(從原詩(shī)中找出相應(yīng)的詞)充滿了愛(ài)慕之情可以看出男子怎樣的感情?男子的視角靜,姝,孌,美贈(zèng)彤管贈(zèng)荑草相約詩(shī)歌主要內(nèi)容:文本分析靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。美麗?靜女《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》嫻靜等待城角徘徊通"現(xiàn)",出現(xiàn)通"薆",隱藏

文雅的姑娘真美麗,約好在城邊的角落里等我。卻故意躲藏起來(lái),惹我撓頭又徘徊。

第一章主要描寫什么內(nèi)容?

第一章前兩句交代事情的起因,一個(gè)漂亮的姑娘約小伙子到城頭約會(huì),這兩句很好地表現(xiàn)小伙子赴約時(shí)那種激動(dòng)、幸福和不無(wú)得意的心情。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn),寫姑娘故意躲起來(lái),小伙子急得抓耳撓腮、不知所措。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美。美好通"汝",你通"悅",高興色紅而光亮

美麗姑娘真好看,送我一支紅色的管蕭。管蕭有著鮮明有光的樣子,喜愛(ài)你的美麗。

第二章寫約會(huì)的場(chǎng)面,姑娘露面并以彤管相贈(zèng)?!巴苡袩?,說(shuō)懌女美”,小伙子表面上贊美彤管,實(shí)際上是贊美贈(zèng)彤管給他的姑娘。這里用了雙關(guān)的手法。第二章主要描寫什么內(nèi)容?自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。通"非",不是通"恂",的確、確實(shí)通"饋",贈(zèng)送遠(yuǎn)郊

從郊外采來(lái)茅荑相贈(zèng)送,確實(shí)又美麗又出奇。不是荑草真的美,(而是)美人送我含愛(ài)意。

第三章還是寫約會(huì)情景。頭兩句“自牧歸荑,洵美且異”,稱贊草實(shí)在是美得出奇,夸物實(shí)際上是夸人,這里還是雙關(guān),最后兩句小伙子就直接敞開(kāi)心扉,并不是物本身有什么美,而是愛(ài)人及物。第三章主要描寫什么內(nèi)容?詩(shī)經(jīng)?靜女靜女其姝(shū),俟(sì)我于城隅(yú)。愛(ài)而不見(jiàn)(xiàn),搔首踟(chí)躕(chú)。靜女其孌(luán),貽(yí)我彤(tóng)管。彤管有煒(wěi),說(shuō)(yuè)懌(yì)女(rǔ)美。自牧歸(kuì)荑(tí),洵(xún)美且異。匪(fēi)女(rǔ)之為美,美人之貽。嫻靜姑娘真可愛(ài),約我城角樓上來(lái)。故意躲藏讓我找,急得抓耳又撓腮。

嫻靜姑娘好容顏,送我一枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩,愛(ài)它顏色真鮮艷。

郊野采荑送給我,荑草美好又珍異。不是荑草長(zhǎng)得美,美人相贈(zèng)厚情意。賞愛(ài)情之美

“靜女”形象靜女其姝、靜女其孌愛(ài)而不見(jiàn)、貽我彤管、自牧歸荑美麗活潑可愛(ài)、大膽表達(dá)愛(ài)情

青年男子形象搔首踟躕說(shuō)懌女美、洵美且異憨厚可愛(ài)傾慕贊美癡心外在:內(nèi)在:外在:內(nèi)在:匪女之為美,美人之貽文本分析

美麗、活潑、機(jī)靈、熱情憨厚癡情淳樸反復(fù)誦讀,說(shuō)說(shuō)本文主要運(yùn)用的是詩(shī)經(jīng)的哪一種手法?

用"賦",圍繞對(duì)女子的愛(ài)悅,就三件事(相約、贈(zèng)彤管、贈(zèng)荑草),直接鋪敘,引人入勝。

這是一首男女幽會(huì)的情歌。少女故意躲在城角,“愛(ài)而不見(jiàn)”,男子急得坐立不安,“搔首踟躕”,這兩句平實(shí)如話的描寫,極為傳神地表現(xiàn)了一對(duì)戀人初會(huì)時(shí)的情趣。既而約會(huì)之時(shí)少女贈(zèng)送彤管、荑草,男子欣喜若狂語(yǔ)帶雙關(guān)表達(dá)愛(ài)意的情態(tài),又寫得柔婉細(xì)膩,情意綿綿。全詩(shī)清新活潑,生動(dòng)有趣,表達(dá)了作者對(duì)美好愛(ài)情的歌頌和贊美。主旨

章節(jié)內(nèi)容男子女子第一章約會(huì)第二章贈(zèng)物第三章回憶刻畫了兩位主人公什么樣的動(dòng)作神情呢?課堂檢測(cè)搔首踟躕俟我于城隅愛(ài)而不見(jiàn)說(shuō)懌女美貽我彤管洵美且異美人之貽自牧歸荑桃夭(《詩(shī)經(jīng)》)桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其實(shí)。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁③。之子于歸,宜其家人。注:①歸:女子出嫁。②蕡(fen):果實(shí)很多的樣子。③榛榛(zhen):樹(shù)葉茂盛的樣子。(1)本詩(shī)在章法結(jié)構(gòu)上采用了的形式。(2)請(qǐng)從比興手法運(yùn)用的角度賞析全詩(shī)。拓展提高(1)重章疊句。(2)以桃之

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