安徽省中考化學(xué)預(yù)測卷及答案套

.::;安徽省2020年中考化學(xué)導(dǎo)向預(yù)測模擬試卷(一)題號一二三總分得分本卷須知：1．本卷共三大題，總分值60分，化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16評卷人得分一、選擇題(本大題共10小題，每題2分，共20分。每題的4個備選答案中。只要1個答案符合題意，請將選出的答案序號填在題后的括號內(nèi))1．以下食品、調(diào)味品的制造過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是………【】A．豆腐發(fā)酵制臭豆腐B．黃豆釀醬油C．釀酒D．水果榨果汁2．已經(jīng)曉得反響物中具有復(fù)原性的物質(zhì)，發(fā)生反響后，其中有元素的化合價會升高。現(xiàn)有某化學(xué)變化CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2↑，那么該變化中具有復(fù)原性的物質(zhì)是………【】A．H20B．CaH2C．H2D．Ca(0H)23．2020年1月份的冰凍災(zāi)害對我國貴州、湖南等南方省份的電力、交通形成非常大的危害。有一種溶雪劑含有Na2SiO3(硅酸鈉)，Na2SiO3中Si元素的化合價是……………【】

A．＋1價B．＋2價C．＋3價D．＋4價4．右圖是元素周期表中的兩種元素，以下有關(guān)該信息不正確的選項………………【】A．假設(shè)兩種元素可以構(gòu)成化合物化學(xué)式可能為AlNB．鋁的離子構(gòu)造示意圖為C．氮原子的相對原子質(zhì)量是14．00D．13表示鋁原子所含的中子數(shù)目5．“世界環(huán)境日〞中國主題是：“低碳減排，綠色生活〞如右圖。以下做法或認(rèn)識不符合這—主題的是…………【】A．倡導(dǎo)乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行B．廣泛使用太陽能路燈C．植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐D．廣泛使用酒精、沼氣，既可處置能源咨詢題，也有利減輕溫室效應(yīng)6．汞離子、鉛離子等重金屬離子可以使人中毒主要是由于它們與人體內(nèi)的一種酶結(jié)合而引起的。誤食重金屬后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒，牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是……………【】A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．維生素7．以下實驗操作錯誤的選項是…………………【】ABCD8．在日常生活中，假設(shè)將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會使淡色衣服染上深顏色，這其中的主要緣故是由于深色染料中的…………【】

A．分子自身發(fā)生了改變B．分子是在不時地運動的

C．分子間的間隔增大D．分子在化學(xué)變化中可分9．以下觀點正確的選項………………………【】A．電解水可以得到氫氣和氧氣說明水中含有氫氣B．酸的溶液pH值小于7，堿的溶液pH大于7，因而鹽的溶液pH值等于7C．氧化物只含有兩種元素，因而氧化物中一定有一種元素不是氧元素D．酸堿中和反響生成鹽和水，因而生成鹽和水的反響一定是中和反響10．右圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。那么以下表達(dá)中，正確的選項……………【】A．40℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為X>Z>YB．溫度由60℃降至40C．40℃D．60℃時，50gX參與50g水中評卷人得分二、本大題包括5小題〔共34分〕11．(3分)青青年看書、寫字一定要維護(hù)眼睛，臺燈是在光線缺乏時常用的照明器具。⑴圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬資料的有________(填序號)?！?〕燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性。⑶鋁比鐵爽朗，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的緣故是_________________。12．(5分)據(jù)報道：合肥市早在前幾年已經(jīng)引進(jìn)天然氣，有許多市民可以使用上清潔能源。(1)天然氣屬于能源(填“可再生〞或“不可再生〞)，主要成分是(填化學(xué)式)。(2)天然氣是一種無色無味的氣體，但使用時常參與少量有特別氣味的乙硫醇(C2H5SH),用以警覺人們?nèi)細(xì)馐欠裥孤?，乙硫醇屬?填“有機(jī)物〞或“無機(jī)物〞)aⅠb(3)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑，同時得到自然界最輕的氣體，該反響化學(xué)方程式為aⅠb13．(5分)學(xué)校化學(xué)興趣小組進(jìn)展探究性學(xué)習(xí)，同學(xué)們設(shè)計如右圖所示裝置進(jìn)展一系列的實驗;(1)假設(shè)在Ⅰ中參與濃氨水，Ⅱ中參與無色酚酞試液，翻開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象是__________________，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是__________________?！?〕假設(shè)翻開止水夾a,關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中參與一種無色液體，Ⅰ中參與一種固體和一種液體〔液體過量〕，迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液渾濁。寫出一組符合上述實驗現(xiàn)象的化學(xué)方程式，Ⅰ中：__________________，Ⅱ中：__________________。某同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時，翻開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,如今觀察到的實驗現(xiàn)象是：__________________。14．(11分)學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出以下列圖所示裝置，并進(jìn)展白磷燃燒實驗。(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①，②______(2)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，翻開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反響的化學(xué)方程式是：___________________。白磷未燃燒的緣故是(3)隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次翻開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的緣故是。而本實驗中白磷在水里還可以燃燒的緣故是(4)本實驗裝置的A局部還可以用于制取的氣體是，搜集該氣體裝置可選擇，〔填字母代號〕；制取該氣體的化學(xué)方程式是。15．〔10分〕催化劑在科研、醫(yī)藥消費和電子工業(yè)等前沿領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。〔1〕為探究二氧化錳對氯酸鉀分解的催化作用。在一樣條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)展實驗并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。〔其他阻礙實驗的要素均一樣〕編號KClO3質(zhì)量/g其他物質(zhì)質(zhì)量/g待測數(shù)據(jù)實驗1實驗2aMnO2①表中a的數(shù)值應(yīng)是。②表中的待測數(shù)據(jù)指〔填字母序號〕。A．氧氣的質(zhì)量B．反響后固體的質(zhì)量C．氧氣的體積D．單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積③設(shè)計“實驗1”的目的是。〔2〕同學(xué)們接著探究二氧化錳是否參與了氯酸鉀的分解反響。氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。已經(jīng)曉得氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時連續(xù)發(fā)生如下反響，試分析后按要求填空。〔I〕2KClO3+2MnO22KMnO4+Cl2↑+O2↑；〔II〕〔用化學(xué)方程式表示〕；〔III〕K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑。通過以上分析，同學(xué)們得出結(jié)論：二氧化錳參與了氯酸鉀的分解反響。【拓展】氟利昂釋放出的氯原子參與了臭氧層的破壞，其微觀示意圖如下：氧原子氯原子①氧原子氯原子①++=3\*GB3③日光++②綜合圖中①②③的反響過程，寫出臭氧層被破壞的化學(xué)方程式___________________________評卷人得分三、計算題(此題共6分)16．油炸食品，燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品〞，這是由于在制造過程中不只產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛。化學(xué)式為C2H3CH0。試回答：(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是。(2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保管一位小數(shù))。(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為。安徽省2020年中考化學(xué)導(dǎo)向預(yù)測模擬試卷(一)參考答案一、選擇題12345678910DBDDDAABCD二、填空題11．⑴①②④⑵延展性⑶鋁與氧氣反響外表構(gòu)成致密氧化膜12．(1)不可再生,CH4;(2)有機(jī)物(3)2CH42H2+C13.(1)Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色漸漸變紅；濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水構(gòu)成氨水，使酚酞溶液變紅?！?〕Ⅰ中:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑或Na2CO3+2HClNaCl+H2O+CO2↑Ⅱ中:CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O;Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體漸漸減少，有氣泡產(chǎn)生。14.(1)分液漏斗、集氣瓶〔2〕2H2O22H2O+O2↑溫度未到達(dá)白磷的著火點〔3〕可以使可燃物溫度降至著火點以下和隔絕氧氣〔寫出一條即可得分〕溫度到達(dá)著火點，同時又與氧氣充沛接觸〔4〕二氧化碳〔或氫氣〕D〔或C、E〕CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑或

〔Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑〕15.(1)①2.0②D③對比〔或?qū)φ?、或空白實驗〕?〕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2O3光Cl3O2〔條件寫出Cl便可〕光Cl三、計算題16.％(3)72g安徽省2020年中考化學(xué)導(dǎo)向預(yù)測模擬試卷(二)題號一二三總分得分本卷須知：1．本卷共三大題，總分值60分，化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-35.5S-32評卷人得分選擇題(本大題共10小題，每題2分，共20分。每題的4個備選答案中。只要1個答案符合題意，請將選出的答案序號填在題后的括號內(nèi))一、選擇題1．以下列圖所示的實驗中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．干冰升華B．CO2溶于水C．實驗CO2的密度D．自制過濾器過濾液體2．以下列圖所表示的實驗方法或操作正確的選項檢查裝置氣密性往試管中參與鋅粒加熱液體固體藥品的取用A．B．C．D．3．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①純真水和礦泉水都是純真物；②用活性炭可將硬水進(jìn)展軟化；③太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④霉變的大米〔含有黃曲霉毒素〕只要洗干凈就可放心食用；⑤合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕功能更好；⑥回收利用廢舊金屬不只可以節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染。其中正確的選項A.⑤⑥B.③⑤⑥C.②④⑤D.①②③④4．我省是農(nóng)業(yè)大省，每年收割時有些地區(qū)因大量燃燒秸稈，導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度到達(dá)重度污染。以下有關(guān)處置秸稈說法錯誤的選項是A．利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣B．秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料C．秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是形成酸雨的主要緣故D．秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物5．公安部在全國開展嚴(yán)峻整治酒后駕駛專項行動，交警常用裝有重鉻酸鉀〔K2Cr2O7〕的儀器檢測司機(jī)是否酒后駕車。重鉻酸鉀中鉻〔Cr〕元素的化合價是〔〕A．＋3B．+4C．＋56．2010年4月5日，科學(xué)家勝利合成了第117號元素，填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的按照是〔〕A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．電子數(shù)D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)7．右圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，那么以下說法錯誤的選項是〔〕A．鎂原子構(gòu)造圖中X=8B．氯元素的原子序數(shù)為17C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl8．“世界環(huán)境日〞中國主題是：“低碳減排，綠色生活〞如右圖。以下做法或認(rèn)識不符合這—主題的是…………【】A．大量植樹造林，制止亂砍濫伐 B．大量燃燒化石燃料C．倡導(dǎo)使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行9．常見的可回收垃圾主要有：廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬或合金、電池、廢織物等。以下可回收垃圾屬于金屬或合金的是〔〕A、易拉罐B、玻璃C、學(xué)生用的破三角板D、一次性注射器10．以下四種實驗操作對應(yīng)的曲線正確的選項

A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不時參與硝酸鉀晶體

B．向硫酸銅溶液中參與過量的氫氧化鈉溶液

C．向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D．向等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別參與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸評卷人得分二、填空題(此題共34分)11．〔6分〕水是重要的資源，人類最后剩下的一滴水將是眼淚。自然界中的淡水資源不能直截了當(dāng)飲用，因而自來水廠要通過凈化處置后輸送到每家每戶。

〔1〕在實際應(yīng)用中，凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過濾④蒸餾等，其中凈化水平由高到低的順序是___〔填序號〕。

〔2〕在利用氯氣消毒處置過程中，通常通常會產(chǎn)生氯化物的污染，如今正在研究推行新的消毒方法，以下提供了幾種新的方法：工程①二氧化氯②紫外線③臭氧設(shè)備投資比液氯高，比其他方法低許多比臭氧高液氯的5倍運轉(zhuǎn)費用比液氯高，比其他方法稍低與臭氧類似比液氯高適宜類型1、所有類型的污水處置2、所有類型的給水處置1、簡單空氣殺菌2、醫(yī)院廢水、飲料消費用水、污水處置排放1、適宜所有場所水處置的殺菌消毒2、空氣消毒3、器械外表消毒結(jié)合所提供的信息請回答以下咨詢題：①二氧化氯的化學(xué)式為:______，二氧化氯所屬物質(zhì)的類別是_____；②針對自來水廠的消毒凈水方法，你認(rèn)為可以開發(fā)利用的工程是：______；經(jīng)自來水廠凈化處置的自來水屬：______〔填“混合物〞，或“純真物〞〕；③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧，請你寫出變化的化學(xué)方程式：__________________。12．〔7分〕某同學(xué)設(shè)計的“從含銅電纜廢料中提取銅〞的實驗方案如下：(1)過濾用到的玻璃儀器除了漏斗、燒杯還有__________。(2)寫出步驟③發(fā)生反響的化學(xué)方程式及反響類型：步驟③：___________________________〔〕；。(3)右圖是實驗室一氧化碳復(fù)原氧化銅的裝置圖，該裝置存大一個主要的咨詢題是________________；你認(rèn)為改進(jìn)的方法是?！?〕在實驗過程中，圖中A處能看到的現(xiàn)象是。⑩水二氧化碳雙孔⑩水二氧化碳雙孔 〔1〕小李同學(xué)選擇儀器制取并搜集氧氣，已經(jīng)曉得他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的〔填序號〕；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，假設(shè)導(dǎo)管口有，那么說明該裝置不漏氣。假設(shè)該發(fā)生裝置用高錳酸鉀來制取氧氣，還缺少的實驗用品是，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。〔2〕小張同學(xué)正在搜集一瓶CO2,不知是否搜集滿了，其驗滿方法是?！?〕乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石〔CaC2,固體〕與水反響制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是〔填序號〕；乙炔與水反響的化學(xué)方程式你認(rèn)為應(yīng)該是〔填字母〕A、CaC2＋H2O＝C2H2↑＋CaOB、CaC2＋2H2O＝C2H2↑＋Ca(OH)214．(6分)汽車平安氣囊是車輛平安的重要保證。當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的霎時，平安裝置通電點火使其中的粉末分解釋放出大量的氮氣構(gòu)成氣囊，從而維護(hù)司機(jī)及乘客免受損害。為研究平安氣囊工作的化學(xué)原理，取平安裝置中的粉末進(jìn)展實驗，確定此粉末是由Na、Fe、N、O四種元素兩兩組合而成的兩種不同的化合物。請回答以下咨詢題：〔1〕進(jìn)一步檢測，其中一種化合物為NaN3〔疊氮化鈉〕；另一種物質(zhì)為紅色粉末甲，那么甲的化學(xué)式為。(2)NaN3〔疊氮化鈉〕在加熱的條件下可分解生成金屬鈉和另一種氣體單質(zhì)，那么分解反響的化學(xué)方程式為。與NaN3〔疊氮化鈉〕分解生成的鈉發(fā)生置換反響，防止危害，請將該反響的化學(xué)方程式補(bǔ)充完好6Na+﹝﹞=3Na2O2+﹝﹞Fe〔括號內(nèi)填寫數(shù)字，橫線上填寫化學(xué)式〕15．(7分)化學(xué)反響中通常隨同有能量的變化，可借助反響前后的溫度變化來推斷反響的發(fā)生。假設(shè)NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，那么證明發(fā)生了化學(xué)反響。編號鹽酸NaOH溶液△t/℃1﹪﹪2﹪﹪x3﹪﹪14該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合，用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t〔如下表〕。(1)表中x=。(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下，通過右圖所示裝置完成了實驗。那么該同學(xué)按照推斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反響。⑶關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)和意外情況：①實驗中，氫氧化鈉必需用膠頭滴管逐滴滴加，如此做的目的是。②實驗過程中，要用玻璃棒不時攪拌，如此做的目的是。③在實驗過程中意外覺察有氣泡呈現(xiàn)，你認(rèn)為緣故是。④覺察盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上呈現(xiàn)了白色粉末。他們按照所學(xué)的化學(xué)知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；你認(rèn)為：②可能是__________；③可能是_________________________。評卷人得分三、計算題〔6分〕16．將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g，放入燒杯中，再參與一定量的稀硫酸，在一定時間內(nèi)恰好完全反響，無固體剩余，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.5%，反響的時