【初中語文】專題07+名篇名句默寫（課件）+中考語文二輪復習講練測（全國通用）

積累與運用專題07名篇名句默寫目錄CONTENTS01考情分析02知識建構03題型特訓第一部分考情分析稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02課標要求

《義務教育語文課程標準（2022版）》在“總目標”“第四學段（7-9年級）”【閱讀與鑒賞】中提出“背誦優(yōu)秀詩文80篇（段）?！辈⒃诟戒?中列出了7-9年級要求背誦的優(yōu)秀古詩文60篇（段）。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

《義務教育語文課程標準（2022版）》在“評價建議”“過程性評價”是提出：“過程性評價應綜合運用多種評價方法，增強評價的科學性、整體性?？赏ㄟ^課堂觀察、對話交流、小組分享、學習反思等方式，收集和整理學生語文學習的過程性表現(xiàn)，如學生日常寫字、讀書、習作、討論、匯報展示、朗讀背誦、課本劇表演等方面的材料，記錄學生核心素養(yǎng)發(fā)展的典型表現(xiàn)；了解學生的學習態(tài)度和個性特點，考察其內(nèi)在學習品質的發(fā)展?！?/p>

稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考查重點

名句名篇的考查仍以課本上的名句名篇為主，兼考課外知名度高的名句或名篇。內(nèi)容上側重于思想性、教育性和審美性。常見考點：（1）直接默寫型；（2）理解型默寫；（3）運用型默寫（4）歸類型默寫。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02命題趨勢

古詩文名句默寫題為全國各地語文中考的必考題型，近幾年中考試題中多以填空題的形式出現(xiàn)，題目突出情境性，要求在特定的環(huán)境中根據(jù)要求填寫名句，也有一些地區(qū)在綜合性學習中進行融合考查。

全國各地基本都是“名句默寫”填空考查模式，但是，隨著課改的逐步推進和高考題型的不斷革新，古詩文默寫打破了傳統(tǒng)的識記性默寫的單一形式，考查形式精彩紛呈。古詩文默寫已經(jīng)完成了由單純的識記性默寫向理解性默寫（或稱之為“情景式默寫”）的過渡。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

情景式默寫要求根據(jù)話題或情景，按照試題要求，用古詩文中的名句填空，它要求考生在識記的基礎上理解考查內(nèi)容，然后才能準確作答，這比記憶性默寫的難度大。

全國各地中考名句默寫分值一般在6-10分之間。第二部分知識建構稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

考點

古詩文名篇名句默寫

課內(nèi)古詩文默寫是中考語文的必考題型，并且這題型的分值還不少。而這類題型失分率較高。這類題型考查的是學生的基礎，如果在這類題型失分嚴重的話，在后面的題目上就很難彌補過來。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考法一直接默寫型真題研析-規(guī)律探尋1．（2023·江蘇鹽城）古詩文名句填寫。（1）尺有所短，

。（《楚辭》）（2）

，游子身上衣。（孟郊《游子吟》）（3）采菊東籬下，

。（陶淵明《飲酒》（其五））（4）

，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）海日生殘夜，

。（王灣《次北固山下》）（6）回首向來蕭瑟處，歸去，

。（蘇軾《定風波》）【答案】寸有所長慈母手中線悠然見南山海內(nèi)存知己江春入舊年也無風雨也無晴

稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考法二理解型背誦默寫2．（2023·湖北黃石）根據(jù)語境及提示，填寫古詩文原句。閱讀古詩文，我們可以窺見古人美好的生活情趣和娛樂方式，從中獲得借鑒與啟發(fā)。如《湖心亭看雪》中“

，

”可以一覽張岱只身賞雪；如《約客》中“

，

”可以靜觀趙師秀待友下棋；如《竹里館》中“

，

”可以聆聽王維撫琴吟嘯；還有《如夢令》中“

，

”可以遙望李清照荷塘泛舟?！敬鸢浮繐黼ヒ聽t火獨往湖心亭看雪有約不來過夜半閑敲棋子落燈花獨坐幽篁里彈琴復長嘯興盡晚回舟誤入藕花深處稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考法三運用型默寫3．（2023·山東青島）請你根據(jù)提示，將活動結語中引用的古詩補充完整。

研學歸來，“山氣日夕佳，①”（陶淵明《飲酒》），我們感受到了“②，綠楊陰里白沙堤”（白居易《錢塘湖春行》）的愉悅，相信青島的發(fā)展必將“③，風正一帆懸”（王灣《次北固山下》）。

未來，我們也要用開放的姿態(tài)，以“人有悲歡離合，④，此事古難全”（蘇軾《水調歌頭》）的曠達胸懷，憑“⑤，⑥”（王安石《登飛來峰》）的無畏精神，直面生活中的挑戰(zhàn)，頑強奮斗，與時代同頻共振?！敬鸢浮匡w鳥相與還最愛湖東行不足潮平兩岸闊月有陰晴圓缺不畏浮云遮望眼自緣身在最高層稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考法四主題歸類型默寫4．（2023·四川廣元）根據(jù)語境，補寫下列詩句。

詩與酒相逢，便發(fā)酵出獨特的中國美學。酒是媒介，是詩人情感的寄托：劉禹錫以酒開懷“今日聽君歌一曲，①”；蘇軾借酒助興“②。鬢微霜，又何妨”；范仲淹飲酒思家“③，燕然未勒歸無計”。酒是待人接物之道：有山西村的村民們對陸游“④，⑤”的熱情好客；也有送武判官歸京時的“中軍置酒飲歸客，⑥”的深情餞行；還有《行路難》里“⑦，玉盤珍羞直萬錢”的縱情暢飲。當然，酒還是醉人的喜人的，正如李清照“常記溪亭日暮，⑧”?！敬鸢浮繒簯{杯酒長精神酒酣胸膽尚開張濁酒一杯家萬里莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚胡琴琵琶與羌笛金樽清酒斗十千沉醉不知歸路稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02知識點一古詩文默寫復習技巧

1.熟練掌握統(tǒng)編教材課本中所有古詩文（尤其是《語文課程標準》推薦的7—9年級61篇古詩文）的背誦默寫和詩句內(nèi)容、主題的理解，寫法的掌握，哲理的分析，名句的賞析等。

2.識記與理解相結合。要熟記詩文，理解文意。做到字字落實，不寫錯別字；句句理解，知曉含義。核心提煉-考向探究稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

3.背誦與默寫相結合。要運用各種方式背誦和默寫，做到手、腦、嘴的結合，即心里想得出，口里說得出，手里寫得準。

4.課內(nèi)積累與課外拓展相結合。在課內(nèi)詩文充分積累的前提下，要將積累的觸角伸向課外。

5.詩文學習與現(xiàn)實生活相結合。對默寫的考查注重所學詩文與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，著眼于學過的古詩文名句在現(xiàn)實生活中的運用。因此，學習古詩文，要與自己的生活實際和思想實際相結合，找到與現(xiàn)實的結合點，在生活中靈活應用。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

6.平時積累與考前強化相結合。平時的積累在扎實有效的前提下，要采取科學合理的積累方法。將同一題材的詩文名句歸類積累：描寫類，抒情類，送別類……將同一主題的名句歸類積累：山、水、花、鳥……將同一作家的作品集中積累等?？记耙袕娀柧殻⒁庾中伪嫖?，記誦準確。避免機械重復，要有目的、有重點、有層次地高效訓練。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你027.避免出現(xiàn)下列默寫錯誤：

（1）要注意生僻字，難寫字的書寫。

很多同學雖然能背誦名句名篇，但會背的東西不一定就會寫，考試時可能因為不會寫其中的難寫易錯的字而丟分。因此復習時一定要勤于動筆，在紙上用筆默寫。如：“水何澹澹，山島竦峙。”“?！薄榜怠睒O易誤寫，要注意。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

（2）要注意易錯字、同音異義詞、同義異形詞、通假字。

名句名篇中有很多讀音相同但意義不同甚至相反的詞語，這是常會出現(xiàn)的考點。復習時要特別注意，做到不僅知其發(fā)音，還要知其意義。如：“海上生明月，天涯共此時?！薄吧币族e寫為“升”。

意思相近或相同而字形截然不同的字、詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，這種字、詞極具迷惑性和誤導性，是考試的失分點之一，復習時應高度重視。如：“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥?！薄霸币族e寫為“層”?！氨{”是眼眶之義。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

（3）要留心具體語境和語句順序。

備考時還應將名句名篇放列具體的語境中去分析、品味，這樣才能取得更好的識記效果。如：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧青?！币痪淙绻宦?lián)系“晴空”和“云上”這兩個語境，就容易把“霄”錯寫成“宵”。“排”是推開之義?！氨滔觥笔撬{天之義。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

不少名句的詞句順序即使顛例，意思也大致不會改變，很多同學復習識記的時候未能注意到這點，答題時就白白丟了分。如：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！边@兩句中，稍不注意，就會把“春色滿園”錯寫成“滿園春色”。又如：將“贏得生前身后名”寫成“贏得身前生后名”。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02知識點二古詩文背誦技巧古詩文默寫怎么高效背誦一要理解內(nèi)容。

凡是要背的篇目都具有層次清楚、語言優(yōu)美、感情豐富的特點。在初中語文學習中，背誦和理解是相輔相成的兩個方面。背誦是通過反復閱讀和記憶，將課文內(nèi)容熟記于心；理解則是通過分析和思考，把握課文的內(nèi)涵和意義。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

理解是背誦的基礎，如《岳陽樓記》中的“覽物而悲”一段，學生背誦較繞口，教師可引導學生先譯成現(xiàn)代漢語。悲者看到的景物由心情引起，所以滿目蕭然；由景入情，悲從心來。這樣，學生在背誦時就能更好地理解文章的含義，從而更加準確地背誦相關內(nèi)容。背誦有助于加深理解，例如，《岳陽樓記》中的經(jīng)典句子“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，通過背誦，不僅能夠記住這句話，還能夠理解其所蘊含的深遠意義，即作者對于國家和民族命運的深切關懷。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02二要借用方法。

“工欲善其事，必先利其器”，背誦我們可要講究一定的方法。

1.嘗試背寫結合。會背誦不是終極目的，能一字不差地書寫，才算成功。明代文學家張溥讀書必手抄，“七錄書齋”就是要手抄六七次的意思。背誦過程中，要養(yǎng)成目不離字、手不離筆的習慣，邊讀邊思（詞意、句意）、邊背邊寫，特別是涉及形似、音近（同）特易混字。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

2.掌握遺忘規(guī)律。遺忘規(guī)律是指人們在學習過程中，隨著時間的推移，對所學知識的遺忘速度逐漸加快，遺忘量逐漸增大。為了對抗這種遺忘，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，可以在學習后的第一天、第二天、一周后、一個月后等時間點進行復習，以加強記憶。及時復習、分散學習、多樣化學習（講解、討論......）等方法都很有效。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

3.借用思維導圖。在背誦古詩文時，可以使用思維導圖來梳理文章的結構、主題、情感等信息，從而更好地理解和記憶文章的內(nèi)容。具體而言，思維導圖可以幫助我們梳理文章結構、突出主題和關鍵詞、突出主題和關鍵詞、歸納總結和復習......思維導圖只是一種輔助工具，背誦古詩文還需要結合反復朗讀、理解詩意、背誦技巧等多種方法。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

三要歸納整理。

一定要進行歸納整理，形成較好的網(wǎng)絡體系，考試時才能快速準確地提取背誦信息。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02知識點三古詩文默寫答題技巧一、注意事項

1.生僻字、難寫字掌握不準。如將《湖心亭看雪》“余拏一小舟”中的“拏”寫成“挐”。對付生僻字jv和難寫字，最好的辦法就是多寫，通過多次書寫強化記憶。

2.句子或詞語順序顛倒。如《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句為“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”?？忌跁鴮憰r極易把這兩個分句調換順序，寫成“奉命于危難之間，受任于敗軍之際”。考生要想避免這類錯誤，就要特?？嫉木渥永斡浻谛?。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

3.虛詞用錯或漏掉。如將《醉翁亭記》“林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也”中的“而”漏掉，或將“也”誤寫為“矣”?？忌粝氡苊膺@類錯誤，就要在復習時做到字字落實。

4.同音異形字記錯。如將《岳陽樓記》“浮光躍金，靜影沉璧”中的“璧”寫成“壁”。這是因為考生不理解這句話的意思，“靜影沉壁”的意思是“靜靜的月影像沉入水中的玉璧”，故而應用“璧”。為避免這類錯誤，考生在復習時要注重理解背誦。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

二、解題方法

1.認真審讀題目。題目中會出現(xiàn)限制語和重要提示，所以考生一定要認真閱讀，仔細審題，抓住題目中的關鍵信息，準確把握題目要求，切忌因題目“眼熟”而草率作答。

2.正確理解向子含意。在平時的學習中，要能正確掌握古詩文句子的含意，特別是要對意思相近的句子進行區(qū)分，以保證理解的準確性。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02

3.準確識記，規(guī)范書寫，認真檢查。平時背通古詩文時，一定要保證識記準確，對句子中的易錯字要重點識記。

4.答題時一定要認真書寫，不寫錯別字、潦草字和不規(guī)范的簡化字。要仔細檢查，避免添字、漏字等現(xiàn)象的出現(xiàn)。第三部分題型特訓稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02【答案】懷舊空吟聞笛賦萬古惟留楚客悲春蠶到死絲方盡而今識盡愁滋味江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰1．【最新模擬題】（2024·四川涼山·模擬預測）古詩文默寫。（1）

，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2）三年謫宦此棲遲，

。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（3）

，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（4）

，欲說還休。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（5）毛澤東的《沁園春·雪》中承上啟下的句子是

，

。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你022．【最新模擬題】（2024·山東聊城·一模）按要求填空。①

，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》

）②

，山島竦峙。（曹操《觀滄?！?/p>

）③山水可蘊哲理。王灣的《次北固山下》中“

，

”兩句寫出了時序的交替，氣勢宏大，將山水景象賦予哲理意味。陸游《游山西村》中“

，

”兩句寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，寓含生活的哲理。④用典是古詩詞中常見的一種表現(xiàn)方法，用典用得巧妙、恰當，可以使詩詞凝練生動、含蓄蘊藉，從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力，如秋瑾在《滿江紅·小住京華》中“

？

”化用白居易《琵琶行》中的句子，表達了知音難遇、抱負難以施展的孤寂與苦悶；劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“

，

”借用兩個典故表達詩人回到家鄉(xiāng)物是人非的凄涼之情；李賀在《雁門太守行》中“

，

”引用燕昭王在易水東南修筑黃金臺的典故，寫出將士誓死報效國家的決心。⑤古代文人常常將“鳥”寫入詩詞，以抒發(fā)情感。請寫出此類連續(xù)兩句：

，

?！敬鸢浮课蚁肽强~緲的空中水何澹澹海日生殘夜江春入舊年山重水復疑無路柳暗花明又一村莽紅塵何處覓知音青衫濕懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人報君黃金臺上意提攜玉龍為君死示例：幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家征蓬出漢塞，歸雁入胡天蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看無可奈何花落去，似曾相識燕歸來稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你023．【最新模擬題】（2024·江蘇揚州·模擬預測）默寫。詩詞總能打動我們。“①，蟬鳴黃葉漢宮秋”是許渾對歷史滄桑的感慨；“②，③”是劉禹錫對新事物必將取代舊事物哲理的感知；“④，西北望，射天狼”是蘇軾建立功業(yè)的壯志；“⑤，⑥，可憐白發(fā)生”是辛棄疾的壯志難酬；“莫聽穿林打葉聲，⑦”是東坡的豁達瀟灑；“⑧？英雄末路當磨折”是秋瑾巾幗不讓須眉的豪情；“⑨，肯將衰朽惜殘年”更是韓愈彌堅的忠君之心?！敬鸢浮盔B下綠蕪秦苑夕沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春會挽雕弓如滿月了卻君王天下事贏得生前身后名何妨吟嘯且徐行俗子胸襟誰識我欲為圣明除弊事稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款