寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:B2.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.執(zhí)行者B.管理者C.舉辦者D.辦學(xué)者【答案】:C3.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.感情需求C.利益需求D.控制需求【答案】:B4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實(shí)踐性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:B5.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.可減低性C.難以消除性D.延遲性【答案】:C6.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.自我研修C.師徒結(jié)對(duì)D.同伴互助【答案】:D7.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.針對(duì)性原則B.可信性原則C.平等性原則D.開放性原則【答案】:B8.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.第三方評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:A9.丘陵起伏不大,坡度較緩,地面崎嶇不平,是由連綿不斷的低矮山丘組成的地形,為世界五大陸地基本地形之一。下列不屬于我國(guó)三大丘陵的是()。A.東南丘陵B.黃圖丘陵C.遼東丘陵D.山東丘陵【答案】:B10.古人在造字之初,常使用象形的方法造字。下列文字不是象形字的是()。A.男B.日C.山D.水【答案】:A11.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因不包括()。A.商業(yè)城市的興起,手工工場(chǎng)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮B.大量古希臘、古羅馬文化典籍從東羅馬帝國(guó)傳到了意大利C.教會(huì)嚴(yán)格控制人們思想,激起資產(chǎn)階級(jí)與平民的不滿D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,自然科學(xué)取得很大進(jìn)步【答案】:D12.下列行為中,沒有違反《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》的是()。A.某公司未經(jīng)王女士同意,以營(yíng)利為目的,將其肖像印發(fā)在廣告畫上B.由于家庭生活困難,老王讓自己正在上小學(xué)的女兒輟學(xué)回家干活C.某單位辭退了懷孕的小李D.某單位招收了一位年滿17周歲的未成年女工【答案】:D13.下列表述符合辯證法思想的是()。①動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)②是亦彼也,彼亦是也③對(duì)癥下藥,量體裁衣④因地制宜,因時(shí)制宜A.①②③B.①③C.①③④D.①②【答案】:C14.下列哪項(xiàng)不屬于財(cái)政政策的目標(biāo)?()。A.物價(jià)基本穩(wěn)定B.國(guó)際收支平衡C.經(jīng)濟(jì)加速增長(zhǎng)D.促進(jìn)充分就業(yè)【答案】:C15.諸葛亮與周瑜合作以少勝多的戰(zhàn)役是(),因()揮淚斬馬謖。A.官渡之戰(zhàn),失街亭B.官渡之戰(zhàn),敗走麥城C.赤壁之戰(zhàn),敗走麥城D.赤壁之戰(zhàn),失街亭【答案】:D16.人類最早發(fā)現(xiàn)的抗生素是()。A.鏈霉素B.青霉素C.紅霉素D.土霉素【答案】:B17.在分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的過程中,應(yīng)建立()。的事業(yè)單位人事管理制度。A.權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力B.權(quán)責(zé)明確、政事分開、監(jiān)管有力、運(yùn)作規(guī)范C.產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)D.權(quán)屬清晰、構(gòu)架科學(xué)、方式靈活、監(jiān)督有力【答案】:A18.下列選項(xiàng)中屬于“經(jīng)辦語(yǔ)”的是()。A.“茲定于”B.“務(wù)須”C.“報(bào)請(qǐng)”D.“禁止”【答案】:C19.蘇東坡通過“坐請(qǐng)坐請(qǐng)上坐,茶敬茶敬香茶”暗諷依據(jù)來訪者的高低貴賤來區(qū)別對(duì)待的勢(shì)利觀念,這啟示我們,在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)做到()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.開拓創(chuàng)新D.精通業(yè)務(wù)【答案】:A20.辯證法和形而上學(xué)在真理觀上的對(duì)立是()A.前者認(rèn)為真理具有相對(duì)性,后者不認(rèn)為真理具有相對(duì)性B.前者認(rèn)為真理具有客觀性,后者認(rèn)為真理是純粹主觀的C.前者認(rèn)為真理中包含著錯(cuò)誤,后者認(rèn)為真理就是絕對(duì)正確D.前者認(rèn)為真理來源于客觀世界,后者認(rèn)為真理來源于先驗(yàn)原則【答案】:A21.法的本質(zhì)特征在于()。A.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)B.法具有國(guó)家強(qiáng)制性C.法是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的D.法具有規(guī)范性【答案】:A22.依據(jù)我國(guó)民法的規(guī)定,下列屬于當(dāng)然無效民事行為的是()。A.顯失公平的民事行為B.行為人對(duì)行為內(nèi)容有重大誤解的民事行為C.代理人超越代理權(quán)限所實(shí)施的民事行為D.無民事行為能力人實(shí)施的民事行為【答案】:D23.法的實(shí)施方式不包括()。A.法的適用B.法的遵守C.法的制定D.法的執(zhí)行【答案】:C24.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.結(jié)業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】:C25.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.人生發(fā)展挫折B.學(xué)業(yè)挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【答案】:D26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.開除C.退學(xué)D.留校察看【答案】:C27.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.四分之一C.三分之一D.五分之一【答案】:C28.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】:C29.高校自治主要強(qiáng)調(diào)()自由和自治。A.管理B.學(xué)術(shù)C.教學(xué)D.改革【答案】:B30.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】:C31.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)B.技能學(xué)習(xí)C.知識(shí)學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:B32.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動(dòng)發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動(dòng)生成的過程【答案】:C33.教師道德建設(shè)的保障是()。A.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制B.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制C.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制D.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制【答案】:A34.不敢在公開場(chǎng)合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時(shí)感到焦慮、緊張,甚至影響社會(huì)功能。這種人格缺陷是()。A.悲觀B.自卑C.羞怯D.嫉妒【答案】:C35.高等教育層次不包括()A.??平逃鼴.博士后階段C.研究生教育D.本科教育【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段B.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道C.高等學(xué)校科學(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位D.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)E.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】:ABCDE37.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是()。A.合理運(yùn)用說服方式.B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.深度理解說服信息D.自覺遵循說服原則【答案】:ABCD38.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.注重培養(yǎng)人的理性C.課程的核心在于改造社會(huì)D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】:ABDE39.教學(xué)反思有如下特征()。A.針對(duì)性B.反省性C.實(shí)踐性D.時(shí)效性E.過程性【答案】:ABCDE40.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀,及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度C.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力D.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果【答案】:AB41.一名合格的教師必須具備()。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.普通文化知識(shí)C.學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.教育專業(yè)知識(shí)E.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)【答案】:ABCD42.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】:CD43.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是咨詢研究B.是應(yīng)用研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服務(wù)本校E.是管理研究【答案】:ABCDE44.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.對(duì)材料意義的理解度B.識(shí)記的目的性和積極性C.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度D.識(shí)記的通道和途徑【答案】:ABCD45.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.力戒浮躁【答案】:ABCD46.四書都包括什么()。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】:ABCD47.中國(guó)社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有()。A.采取了一系列逐步過渡的由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)主義改造形式B.社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉C.對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造與對(duì)人的改造相結(jié)合D.和平改造特別是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買【答案】:ABCD48.我國(guó)奴隸社會(huì)確立和發(fā)展的時(shí)期是()。A.夏朝B.西周王朝C.東周王朝D.商朝【答案】:ABD49.下列說法中,正確的是()。A.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品B.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說的是柳永C.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王D.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品【答案】:ABCD50.下列關(guān)于公文管理的描述不正確的是()。A.公文被撤銷,視作自始至終不產(chǎn)生效力B.公文被銷毀,視作自始至終不產(chǎn)生效力C.公文被清退,視作自始至終不產(chǎn)生效力D.公文被廢止,視作自始至終不產(chǎn)生效力【答案】:BD51.非公有制經(jīng)濟(jì)包括()。A.混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分B.集體經(jīng)濟(jì)C.個(gè)體經(jīng)濟(jì)D.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)【答案】:ACD52.司馬相如,西漢辭賦家,中國(guó)文化史文學(xué)史上杰出的代表,其代表作有()。A.《三都賦》B.《子虛賦》C.《長(zhǎng)門賦》D.《上林賦》【答案】:BCD53.下列屬于商業(yè)銀行的有()。A.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行B.招商銀行C.中國(guó)銀行D.中國(guó)工商銀行【答案】:BCD54.在我國(guó),珠江流經(jīng)的省份有()。A.廣東省B.湖北省C.廣西壯族自治區(qū)D.湖南省【答案】:ACD55.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中,不屬于基因工程的是()A.胰島素B.抗蟲棉C.克隆技術(shù)D.雜交水稻【答案】:CD56.對(duì)手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的主要步驟有()。A.統(tǒng)購(gòu)包銷B.生產(chǎn)小組C.生產(chǎn)合作社D.供銷合作社【

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