人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊解決問題（連除）得獎_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊解決問題（連除）得獎_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊解決問題（連除）得獎_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊解決問題（連除）得獎_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊解決問題（連除）得獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

解決問題〔連除〕我們一起來回顧一下解決問題的一般過程吧。我們就按照這個解決問題的過程解決下面的問題吧。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題60÷3＝20（次）我們是這樣解決問題的:閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思倉庫有60噸貨物。用這輛卡車幾次能運(yùn)完？一次能運(yùn)3噸貨物。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。二、探究新知〔一〕情境引入，提出問題知道了要把60人平均分成2隊(duì)，每隊(duì)再平均分成3組。問題是“每組有多少人”。你能按照解決問題的一般步驟來解答這個問題嗎？三年級女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊(duì)，每隊(duì)平均分成3組。每組有多少人？閱讀與理解怎樣分析與解答呢？二、探究新知每組10人，3組30人；每隊(duì)30人，2隊(duì)60人。解答正確?？梢杂貌煌姆椒ń獯疬@個問題?；貞浥c反思三、知識運(yùn)用1.做一做。閱讀與理解分析與解答回憶與反思有一種杯子，6個杯子裝一盒，8盒裝一箱。960個杯子可以裝多少箱?方法一：〔1〕960個杯子可以裝多少盒？960÷6＝160〔盒〕〔2〕可以裝多少箱？160÷8＝20〔箱〕960÷6÷8＝20〔箱〕方法二：〔1〕一箱共有多少個杯子？6×8＝48〔個〕〔2〕960個杯子可以裝多少箱？960÷48＝20〔箱〕960÷〔6×8〕＝20〔箱〕答：960個杯子可以裝20箱。這是除數(shù)是兩位數(shù)的除法，我們將在四年級上冊學(xué)習(xí)如何計(jì)算。2.練一練。三、知識運(yùn)用方法一：9600÷2÷3＝1600〔千克〕方法二：9600÷〔2×3〕＝1600〔千克〕答：平均每輛車每次運(yùn)1600千克。平均每輛車每次運(yùn)多少千克?3.請你選擇正確的算式。三、知識運(yùn)用A：216÷2÷4＝27（只）（）C：216÷（4×2）＝27（只）（）B：216÷2×4＝27（只）（）√×√平均每串有幾只紙鶴?一共折了216只紙鶴。布置教室需要2行紙鶴。每行要4串紙鶴。四、布置作業(yè)作業(yè)：第55

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論