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2023年福建省廈門(mén)市海滄區(qū)雙十中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、單選題

?.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不

涉及化學(xué)變化的是()

2.下列化肥屬于鉀肥的是()

A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4H2PO4D.Ca(H2PO4)2

3.下列做法不合理的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

B.開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源,禁止化石燃料的使用

C.為使農(nóng)作物增產(chǎn),適量施用化肥和農(nóng)藥

D.重復(fù)使用某些塑料制品,減少“白色污染”

4.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型與說(shuō)法匹配的是

A.四個(gè)氧原子模型

元素含量模型

O

(化合物2

/21?\、

C.物質(zhì)?混合物物質(zhì)分類模型D.I匚二十其已成分:空氣成分

“按體積計(jì)?0

I純凈物?N2i78?z/

模型

6.《本草綱目?蒼術(shù)》中記載“兩目昏澀。用蒼術(shù)半斤,淘米水浸七天,去皮切片,焙干,

加木賊二兩,共研為末。每服一錢(qián),茶或酒送下。”上述過(guò)程中,沒(méi)有涉及的操作是

A.研磨B.干燥C,稱量D.蒸鐲

7.如圖是某輸液瓶上的標(biāo)簽信息。下列敘述正確的是

葡萄糖注射液

(C6H12O6)

【成分】葡萄糖,水

【規(guī)格】500mL

質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%

【性狀】液體,味甜

【貯藏】密閉保存

A.葡萄糖注射液屬于純凈物

B.葡萄糖注射液的溶劑是水

C.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180g

D.葡萄糖中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是1:2

8.物質(zhì)甲、乙均可滅殺新型冠狀病毒(2019-nCoV),圖1是其滅殺過(guò)程中的反應(yīng)示意

圖,轉(zhuǎn)化∏中溶液的PH變化如圖2所示。

試卷第2頁(yè),共10頁(yè)

受+廿要/+d氯原子

O氧原子

?氫原子

甲丙T

轉(zhuǎn)化U----

?sw—H_I+∞

乙戊

圖1

圖2

下列說(shuō)法正確的是

A.轉(zhuǎn)化I屬于復(fù)分解反應(yīng)B.轉(zhuǎn)化∏中氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變

C.相同條件下戊的酸性比乙強(qiáng)D.物質(zhì)丙和丁的組成元素相同,所以它

們的化學(xué)性質(zhì)也相同

9.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別氯氧化鈣粉末與碳酸鈣粉末取樣,加適量水,看是否完全溶解

B證明氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)取樣,滴入鹽酸,看是否有氣泡冒出

C鑒別木炭粉、鐵粉、氧化銅粉末分別取樣,滴入鹽酸,觀察現(xiàn)象

D證明氫氣中含有一氧化碳將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,黑色固體變紅

A.AB.BC.CD.D

10.利用傳感器采集蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒過(guò)程中02和CO2濃度的變化,以探究蠟燭

熄滅的原因。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集到的數(shù)據(jù)如圖2所示,以下分析不

合理的是

A.圖2中的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明空氣中氧氣的含量高于二氧化碳

B.蠟燭燃燒初期,02的濃度下降后又升高可能是燃燒放熱引起的變化

C.蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中消耗氧氣并產(chǎn)生一定濃度的CO2

D.燃著的蠟燭能在濃度為15%。2、5%Co2和80%N2的混合氣體中保持燃燒

二、填空題

11.小明同學(xué)在家自己做“醋溜白菜”。洗白菜時(shí)將菜放入盆中用清水清洗3次,每次清

洗完都將菜倒入篩子中瀝干水。洗干凈后在鍋里先將油加熱,再倒入青菜翻炒,加適量

鹽和醋,即可裝盤(pán)。

(1)蔬菜是重要的食品,其含豐富的(填一種營(yíng)養(yǎng)素),雖然人體需求量小,

但對(duì)新陳代謝、預(yù)防疾病都有重要作用。

(2)檢驗(yàn)洗菜的水是否為軟水的方法是。

(3)“篩子中瀝干水”與實(shí)驗(yàn)室操作原理相同。

(4)炒菜時(shí)聞到菜的香味,說(shuō)明分子的特征。

(5)炒菜的燃?xì)庠钍褂玫氖翘烊粴?,其主要成分?填化學(xué)式),天然氣是清潔燃

料,但不能明顯緩解日益加劇的溫室效應(yīng),其原因是c氫氣是更清潔的燃

料,科學(xué)家研發(fā)了使用光催化分解水的方法制取氫氣,該反應(yīng)中制得氫氣和氧氣的體積

比約為O

12.2023年5月30日,我國(guó)神舟十六號(hào)飛船成功發(fā)射,新材料的應(yīng)用對(duì)我國(guó)航天空領(lǐng)

域的發(fā)展和突破起到了至關(guān)重要的作用。

(1)制作航天通風(fēng)服的聚乙烯管屬于(填“合成材料''或"天然材料”)。給外天服中的廢

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氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命。第一步,讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的濾網(wǎng),

這一過(guò)程利用了活性炭的性;第二步,用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去CCh,氫

氧化鋰的性質(zhì)與氫氧化鈉相似,反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示)。

(2)鈦合金材料主要應(yīng)用于航空發(fā)動(dòng)機(jī)的壓氣機(jī)葉片,發(fā)動(dòng)機(jī)艙和隔熱板等。

①如圖為鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=_____。

②用過(guò)量的鎂在加熱條件下與TiCl4發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,其化學(xué)方程式為。

③鈦合金可能具有的性質(zhì)是(填標(biāo)號(hào))。

A.密度大,強(qiáng)度高B.熔點(diǎn)高,密度小C.耐腐蝕,硬度小

(3)石墨烯可以應(yīng)用于航空航天器除冰的翼型涂料,其示意圖如圖,可以看成是石墨中的

一層或幾層碳原子層形成的材料,其導(dǎo)熱性等非常優(yōu)良,與其他碳元素形成的單質(zhì)例如

金剛石差異較大,原因是o

13.化學(xué)在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起著積極的作用,方方面面離不開(kāi)化學(xué)。

(1)歷史中的化學(xué)。《禮記?內(nèi)則》有記載:“衣裳垢,和灰清?!贝颂幥逑匆律阎饕昧?/p>

草木灰溶液呈堿性的性質(zhì)。若向草木灰溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)開(kāi)____色。

隨著社會(huì)的發(fā)展,草木灰被各種洗滌劑替代,洗潔精去油污主要利用了其性質(zhì)。

(2)生活中的化學(xué)。剛生產(chǎn)出來(lái)的洗發(fā)水黏度過(guò)大,像蜂蜜一樣,為了控制黏度,可以用

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液作調(diào)節(jié)液,如果用IOog質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配

制調(diào)節(jié)液樣品,需要加水_____g?

(3)科技中的化學(xué)。釘基催化劑的研發(fā)成功在合成氨工業(yè)中是一個(gè)重大進(jìn)步,科研團(tuán)隊(duì)利

用太陽(yáng)能實(shí)現(xiàn)常溫下將氮?dú)夂退魵夂铣蔀榘睔獾奈⒂^圖示如圖:

太陽(yáng)能

co∣∣11>?°子

I___IOOo

釘基催化劑

①參加反應(yīng)的水蒸氣和反應(yīng)生成的氧氣分子個(gè)數(shù)比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

②原料氮?dú)饪蓮囊簯B(tài)空氣中分離出來(lái),利用的是液氮和液氧的不同。

③該反應(yīng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化方式是。

三、科學(xué)探究題

14.注射器是一種普通的醫(yī)療器械,們它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。某化學(xué)

興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40K,紅磷的著火點(diǎn)是240。。兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧

化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏硝酸

(HPO3)

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為防止實(shí)驗(yàn)室污染設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。

【步驟與現(xiàn)象】彈夾①測(cè)量試管和導(dǎo)管的總?cè)莘e為50mL;

②檢查裝置的氣密性良好;

③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;

④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象;

⑤待試管冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

【反思與交流】

(1)實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的_____性。

(2)為了使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)論,步驟③中注射器活塞底部至少應(yīng)調(diào)到mL處(填整

數(shù))。

(3)步驟④中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)若步驟③中活塞在15mL的位置,則步驟⑤中可觀察到的現(xiàn)象是。

四、流程題

15.硫酸鐳可用于飼料營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑和媒染劑,其生產(chǎn)原材料軟錦礦(MnO2)、菱錦礦

(MnCO3)中?;煊辛蛩醽嗚F和硫酸鎂等雜質(zhì)。其生產(chǎn)工藝如下:(提示:完全沉淀離子的

PH值:Fe3+為3.5,Mn2+為10.8,Mg2+?11.6).

試卷第6頁(yè),共10頁(yè)

(1)酸浸時(shí).,需將原材料固體研碎,其目的是

(2)碳酸銃與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)器中,還發(fā)生

反應(yīng)Mno2+2H2SO4+2FeSC?=MnSO4+Fe2(SOJ+2X,則X是(用化學(xué)式表示)。

(3)反應(yīng)器所得溶液含過(guò)量的硫酸,所以酸度小于3.5。生產(chǎn)時(shí),需往沉淀池加入適量

的MneO3,其目的是。

(4)過(guò)濾所得混合液中的成分是硫酸銹和硫酸鐵,它們的溶解度曲線如圖所示。操作I

是指在(填“60”或“100”)°C時(shí),蒸發(fā)水分、濃縮結(jié)晶,得到較多的MnSO4?H2O

結(jié)晶,然后要趁熱過(guò)濾。趁熱過(guò)濾的目的是。

度MgSo4?7H:0

g

ANlgSO4-HiO

O60IOO溫度篦

五、科學(xué)探究題

16.創(chuàng)新是實(shí)驗(yàn)的靈魂。利用T形三通管改進(jìn)以下二則實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】CO2性質(zhì)探究

能上下移動(dòng)

的硬質(zhì)銅絲AX

內(nèi)裝石灰石

的尼龍布袋

三h稀鹽酸

(1)該實(shí)驗(yàn)制取Co2的化學(xué)方程式為。

(2)該實(shí)驗(yàn)欲探究CO2的性質(zhì)有:O

(3)與課本對(duì)比該裝置制取CO2所具備的顯著優(yōu)點(diǎn)是

(4)不能把裝置中的銅絲換成鐵絲的理由是。

【實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)鏤態(tài)氮肥

資料:2NH4C1+Ca(OH)1=CaCl2+2NH1↑+2H2O

氯化彼與熟石灰

乳膠頭W-乳膠頭

T形三通管

小型

—盛有酚酎溶液的

酒精燈

昌一IOOmL細(xì)口瓶

(5)實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能檢驗(yàn)該氮肥為鏤態(tài)氮肥的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(7)為了使T形三通管中殘留的NE被最大限度吸收,可進(jìn)行的操作是o

17.“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,如保健、急救、水下作業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖以及高原、

火災(zāi)、礦難等危險(xiǎn)環(huán)境中的人員救治。某化學(xué)興趣小組對(duì)制氧劑過(guò)碳酸鈉的增氧原理進(jìn)

行了如下探究。

【查閱資料】1.過(guò)碳酸鈉是由碳酸鈉和過(guò)氧化氫按一定比例制成的固體,化學(xué)式為

2Na,CO,?3H,O2,遇水后可緩慢分解產(chǎn)生氧氣。

2.碳酸鈉溶液顯堿性溶液中含有Na+、CO;和OH、

3.碳酸溶液中含有H+和COM

(1)碳酸鈉固體俗稱:利用可快速檢測(cè)碳酸鈉溶液的酸堿度。

【提出問(wèn)題】制氧劑中的碳酸鈉是如何影響過(guò)氧化氫分解的?

【猜想與假設(shè)】

(2)猜想①:碳酸鈉溶液中的Na+能加快過(guò)氧化氫分解;

猜想②:碳酸鈉溶液中的CO;能加快過(guò)氧化氫分解;

猜想③:。

【實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)】取四個(gè)IOOmL的燒杯,分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D,代表四組實(shí)驗(yàn)。A

燒杯中加入80mL蒸儲(chǔ)水,B、C、D燒杯中加入80mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的H2O2溶液,

插入溶解氧傳感器探頭,連接數(shù)據(jù)采集器,待數(shù)據(jù)穩(wěn)定后再依次加入其他試劑。記錄數(shù)

據(jù)如下表:

組別A組B組C組D組

試劑加加加加加

H2H2OH2OH2O

試卷第8頁(yè),共10頁(yè)

2NaCO?3HO

O23222溶NaCNa2CO2溶碳2溶NaO

液13液酸液H

PH6.969.896.016.018.146.015.65.859.26

氧氣含

6.3

量5.687.796.446.489.116.376.2613.82

8

/(mg∕L)

【數(shù)據(jù)與結(jié)論】

(3)A組實(shí)驗(yàn)中蒸儲(chǔ)水中含有氧氣,原因可能是;根據(jù)B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知猜想①不

正確,理由是;通過(guò)分析比較B、C、D組數(shù)據(jù),可知猜想③正確。經(jīng)查閱資料可

知,碳酸鈉溶液中含有的OH-是由CO;?與水作用生成的。同學(xué)們將猜想②和③結(jié)合,

給出了更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)法??茖W(xué)

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