班組長活動一周年工作總結及經驗交流1

班組長活動一周年工作總結及經驗交流----新景公司洗煤廠一年來，新景公司洗煤廠高度重視基層班組特別是班組長隊伍建設問題，努力探索載體，大膽實踐創(chuàng)新，先后選聘一批政治性強、作風過硬、工作扎實、技術精湛、管理嚴格的“兵頭將尾”，堅持深入開展學習型班組建設，通過狠抓“三基建設”、突出“三個強化”、確保“兩個到位”，促進了班組建設不斷加強，班組戰(zhàn)斗力顯著提升。一、狠抓“三基建設”，班組建設提供基礎保障1、抓基層延伸到班組。我廠對班組明確目標，對組員落實責任，通過強化管理，活化載體，目標同向夯實基礎，使創(chuàng)建班組團隊在基層得到落實。我們鼓勵職工學習新知識、掌握新技能、增加新本領，通過推廣崗位手指口述規(guī)范和標準，組織開展讀書學習、合理化建議、技術比武，爭當優(yōu)秀人才等活動，提高工作的規(guī)范化和標準化程度，形成了“人人爭當賽場高手、個個爭做能工巧匠”的生動局面。2、打基礎落腳到班組。我們堅持把班組精細化管理納入基礎建設，制定涵蓋本班組每個人、每個工種、每個崗位的工作標準及檢查考核辦法，實行閉合管理，在安全管理上機器、設備完好整潔，安全附件齊全，嚴格執(zhí)行設備的班中巡檢制度，及時消除事故隱患。成本上鼓勵職工立足崗位，開展小改小革、修舊利廢、回收復用活動，達到節(jié)支降耗、增收創(chuàng)效的目的。工程驗收上根據作業(yè)規(guī)程、質量要求，班組要嚴格執(zhí)行質量標準化驗收制度，對工程質量、施工工藝、工作量完成情況由專人負責，對設備和工器具的完好進行詳細檢驗，并將驗收結果詳細記載，實施對標考核。3、苦練基本功覆蓋到全員。堅持“教、學、考、練”和每日一題、每周三培、每月一考的“等培訓方式，實現了職工由“應知應會”向“必知必會”躍升。堅持做現場、做崗位、做流程，要求決策層提高決策能力、管理層提高管理素質、操作層提高操作技能，推行安全環(huán)境“描述”，班組長帶領職工進入崗位后首先要巡視，職工到達工作崗位后，也要檢查有無安全隱患，設施設備是否完好，崗位是否存在安全隱患，并進行“手指口述”現場確認。二、突出“三個強化”，為班組建設提供平臺1、強化聘任方式。本著合理定編、精簡高效、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，我廠建立了班組長后備人才庫，每個班組確定了2-3名后備班組長。對符合班組長任職條件按照班組長任命程序上崗。新任班組長一般具備中技以上學歷、中級工以上技能等級、三年以上現場工作經歷；同時，我廠堅持在政治上關心班組長的成長，把優(yōu)秀班組長納入干部后備庫和入黨培養(yǎng)對象，做到優(yōu)先入黨、優(yōu)先提干。2、強化學習培訓。我廠以創(chuàng)建“安全型、效益型、技能型、創(chuàng)新型、和諧型”班組為目標，大力開展班組文化建設，安全文化建設，凝聚力量，拓寬思路，充分利用班前安全學習時間，開展好班前活動，將執(zhí)行崗前安全確認、每日一題、安全講評、工作安排、學習事故案例等為主要內容的活動與班組生產工作相結合，增強了班前安全教育的針對性和時效性。組織職工認真學習各類安全生產文件和安全技術個別班組存在著重生產、輕安全的錯誤傾向，片面地追求產量和經濟效益。5、大部分班組的人員結構不合理，新職工較多，有經驗的老師傅較少，新老接替出現斷層；文化層次參差不齊，業(yè)務能力普遍偏低，培訓教育的針對性不強；職工行為養(yǎng)成不規(guī)范，班組文化建設滯后，創(chuàng)建學習型班組活動不扎實。班組長活動日實施一年以來，我們通過加強