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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小班第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)簽式的評(píng)語(yǔ)起不到指導(dǎo)、激勵(lì)和教育同學(xué)的作用。那么,創(chuàng)新評(píng)語(yǔ)該如何撰寫(xiě)呢?下面是有幼兒園小班其次學(xué)期評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。
幼兒園小班其次學(xué)期評(píng)語(yǔ)1、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰慧的大腦,你思維活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快。可你要知道學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
2、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終獲得到勝利的喜悅!
3、老師始終認(rèn)為你有進(jìn)展?jié)摿?,但學(xué)習(xí)方面始終起色不大,由于學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動(dòng),欠缺一份進(jìn)取,盼望你勤奮+努力,找到開(kāi)啟才智之門(mén)的金鑰匙。
4、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
5、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
6、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。敬重老師,友愛(ài)同學(xué)。雖然你現(xiàn)在的成果只是一般,但盼望你不要?dú)怵H,多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,信任你肯定會(huì)有更多的進(jìn)步!老師知道你特別想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長(zhǎng)心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律。
7、你是一個(gè)愛(ài)好廣泛的孩子。畫(huà)畫(huà)、跳舞、主持樣樣都行??赡阋缹W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期盼一個(gè)更精彩的你。
8、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
9、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笨吹侥銓W(xué)習(xí)比以前專(zhuān)心了,老師真替你興奮。信任靠著你的決心、毅力,多問(wèn),多思索,多練習(xí)。信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗!
10、“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是由于在老師心目中,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,你肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。望你能到處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望.。
11、老師很興奮看到你本學(xué)期比以往開(kāi)朗而富有朝氣。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比以前仔細(xì)了。雖然你現(xiàn)在的成果只是一般,但盼望你不要?dú)怵H,多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,信任你肯定會(huì)有更多的進(jìn)步!同學(xué)期末評(píng)價(jià)你是一個(gè)不用老師操勞的好孩子,你守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較仔細(xì),成果良好。假如你能擴(kuò)大自己的閱讀量,在學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,信任你肯定會(huì)更精彩。
12、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”看到你專(zhuān)心地學(xué)習(xí),老師真替你興奮。信任靠著你的決心、毅力,多問(wèn),多思索,多練習(xí)。信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。
13、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?jiàn)勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時(shí)每刻,勤奮仔細(xì)地學(xué)習(xí),你將會(huì)有更大的收獲!
14、你有廣泛的愛(ài)好和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但你隨便性較大,做事缺少急躁和恒心,同時(shí)自我要求不夠嚴(yán)格。若能專(zhuān)心改正,信任你會(huì)在各方面都有進(jìn)步,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
15、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰慧的大腦,你思維活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快??赡阋缹W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個(gè)不用老師操勞的好孩子,你守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較仔細(xì),成果良好。假如你能擴(kuò)大自己的閱讀量,在學(xué)習(xí)再主動(dòng)一些,信任你肯定會(huì)更精彩。
18、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己。
19、“只有目標(biāo)而沒(méi)有行動(dòng),那目標(biāo)就只能是空中樓閣,永久無(wú)法實(shí)現(xiàn)?!睂W(xué)習(xí)上的你步伐邁得太小,仍舊沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成果一次次與你擦肩而過(guò),盼望今后的你,在立志高遠(yuǎn)的同時(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)取得最佳成果。
20、你肯定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做試驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰慧的孩子,假如能以牛頓為榜樣,仔細(xì),投入地對(duì)待每件事,肯定會(huì)學(xué)有所獲。
21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
22、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,好像不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱忱服務(wù)時(shí)仔細(xì)的態(tài)度。我想:假如你做事情能持之以恒,你的進(jìn)步肯定會(huì)更大。
23、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,盼望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
24、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?刀子越磨越利,腦子越用越靈,被動(dòng)地接受遠(yuǎn)不如主動(dòng)獵取的學(xué)問(wèn)記得牢。愿你在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),思維熬煉得更加靈敏。
25、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,樂(lè)觀而仔細(xì)的思索,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,真棒啊!盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
26、老師始終認(rèn)為你很有進(jìn)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面始終起色不大,甚至還有倒退趨向?!氨鶅鋈叻且蝗罩!本売珊芎?jiǎn)潔,你學(xué)得被動(dòng),樂(lè)觀性不高。假如能全身心地投入學(xué)習(xí),那會(huì)是一個(gè)更精彩的你。
27、“勝利的秘訣是堅(jiān)持?!彼?,你不必因一時(shí)感覺(jué)自己的力量不如別人而失去信念。我知道一種叫“爬墻虎”的植物,它剛開(kāi)頭的時(shí)候很難與鮮花爭(zhēng)艷,但它卻沒(méi)有因此而縮短了自己的藤蔓,而是悄悄地努力著。秋天,當(dāng)萬(wàn)花凋謝之時(shí),“爬墻虎”則以自己勃勃的生氣展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力!這莫非不給我們以啟示嗎?
28、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
29、愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過(guò)你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過(guò)夜空的流星,盡管漂亮,卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
32、課間,總能聽(tīng)見(jiàn)你和同學(xué)滔滔不絕的爭(zhēng)論聲;活動(dòng)場(chǎng)上,總能看到你樂(lè)觀參加活動(dòng)的身影??墒窃谡n堂上,你總是甘當(dāng)悄悄無(wú)聞的聽(tīng)眾,即使你答案在胸,卻從不輕易舉手。你的學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò),但假如你能多你在課堂上與老師、同學(xué)溝通,信任你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。
33、你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,有肯定的組織力量和較強(qiáng)的責(zé)任心,能幫助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)仔細(xì),樂(lè)觀思索,思維開(kāi)闊。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,你處事還是不夠大膽主動(dòng),堅(jiān)決自信。愿來(lái)年能看到一個(gè)新的你!
34、老師始終認(rèn)為你有進(jìn)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面始終起色不大,甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒?!本売珊芎?jiǎn)潔,你放在學(xué)習(xí)上的心思太少,學(xué)得被動(dòng)。假如能全身心地投入學(xué)習(xí),那會(huì)是一個(gè)更精彩的你。
35、老師知道你特別懂事,在家特別勤快,也特別想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律。
37、你是一個(gè)可愛(ài)的男孩。敬重老師,友愛(ài)同學(xué)。老師很興奮看到你本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了。雖然你現(xiàn)在的成果只是一般,但盼望你不要?dú)怵H,多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,信任你肯定會(huì)有更多的進(jìn)步!
38、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué),但又經(jīng)常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終獲得到勝利的喜悅!
39、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?刀子越磨越利,腦子越用越靈,被動(dòng)地接受遠(yuǎn)不如主動(dòng)獵取的學(xué)問(wèn)記得牢。愿你在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),思維熬煉得更加靈敏。
40、課間,總能聽(tīng)見(jiàn)你和同學(xué)滔滔不絕的爭(zhēng)論聲;活動(dòng)場(chǎng)上,總能看到你樂(lè)觀參加活動(dòng)的身影??墒菍W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
41、“不怕讀得少,只怕不思索。”讀書(shū)要經(jīng)過(guò)腦子的消化和汲取,所學(xué)的東西才能變成自己的。像你那樣學(xué)習(xí)上整個(gè)吞棗,不求甚解,學(xué)問(wèn)怎能學(xué)得扎實(shí)呢?
42、愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過(guò)你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過(guò)夜空的流星,盡管漂亮,卻稍縱即逝。對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。
43、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定以為他們很聰慧,其實(shí)真正聰慧的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更用功,由于他們知道:學(xué)問(wèn)的積累靠勤奮。盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”。
44、老師始終很喜愛(ài)你的乖巧、懂事。假如有一天,你能大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)綻開(kāi)激烈的爭(zhēng)辯那該多好啊!新學(xué)期新氣象,老師希望著那一天!
45、這半學(xué)期來(lái),你用功了,仔細(xì)了,老師看到你的進(jìn)步,真為你興奮。我想:假如你學(xué)習(xí)再勤奮扎實(shí)些,你將取得更抱負(fù)的成果。
46、老師始終認(rèn)為你很有進(jìn)展?jié)摿?,但學(xué)習(xí)方面始終起色不大,甚至還有倒退趨向?!氨鶅鋈叻且蝗罩?。”緣由很簡(jiǎn)潔,你學(xué)得被動(dòng),甚至偷懶。假如能全身心地投入學(xué)習(xí),那會(huì)是一個(gè)更精彩的你。
47、你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上有肯定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會(huì)不夠突出?盼望你能?chē)?yán)格要求自己,堅(jiān)決信念,持之以恒,新學(xué)期,成果能再上一個(gè)新臺(tái)階。
48、成果穩(wěn)定的你仍讓老師心感惋惜:由于學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動(dòng),欠缺一份進(jìn)取,老師多盼望是看到一個(gè)凡事樂(lè)觀進(jìn)取的你,信任那將是一個(gè)更精彩的你。
幼兒園小班其次學(xué)期評(píng)語(yǔ)精選1、你是一個(gè)聰慧的孩子,對(duì)于班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)能夠樂(lè)觀參加,尤其寵愛(ài)參加黑板報(bào)的編輯,不過(guò)在學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成果呢?記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),好成果來(lái)自平常的仔細(xì)學(xué)習(xí)。
2、你是一個(gè)學(xué)習(xí)非常仔細(xì)的孩子,上課仔細(xì)聽(tīng)講,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成果優(yōu)秀;作為班級(jí)的通訊員,對(duì)外宣揚(yáng)我們班級(jí),為我們班級(jí)的良好形象的樹(shù)立做出了貢獻(xiàn),盼望你能夠樂(lè)觀、主動(dòng)參加班級(jí)管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。
3、你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課樂(lè)觀發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。樂(lè)觀參與體育熬煉,是班級(jí)的體育健將。盼望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
4、你是一個(gè)特別可愛(ài)的小女孩。工作仔細(xì),負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平常學(xué)習(xí)仔細(xì),按時(shí)完成作業(yè),盼望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,盼望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)好孩子,在班級(jí)里工作樂(lè)觀而又仔細(xì),在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,由于成果主要來(lái)自于平常的刻苦與仔細(xì),而且不能有絲毫的懈怠,盼望你連續(xù)努力,把成果在提高一步。
7、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平常話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不模糊,參與冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。假如平常能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
8、你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在學(xué)習(xí)上要仔細(xì)學(xué)習(xí),甩開(kāi)大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平常努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。盼望你好好總結(jié),誠(chéng)懇學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師期盼你的進(jìn)步。
9、你是一個(gè)很狡猾的男孩,工作一絲不茍,潔凈干凈的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,盼望在今后的學(xué)習(xí)中要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、文雅的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀,實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級(jí)是六一班,那些都是你的功勞,平常學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。盼望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11、本學(xué)期以來(lái),你總是這樣迷模糊糊:作業(yè)本遺忘帶、語(yǔ)文作業(yè)遺忘寫(xiě)、英語(yǔ)背誦不過(guò)關(guān),有沒(méi)有想過(guò)是什么緣由啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,盼望你迷途知返,取得優(yōu)異的成果,給我們?nèi)康娜艘粋€(gè)驚喜。
12、你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。假如學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),仔細(xì)一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成果就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期盼你的進(jìn)步。
13、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說(shuō)是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參與冬季三項(xiàng)賽獲得班級(jí)亞軍。平常學(xué)習(xí)比較仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,不過(guò)書(shū)寫(xiě)不夠仔細(xì),盼望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取全面進(jìn)展。
幼兒園小班其次學(xué)期評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1.雖然平日你悄悄無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著勝利的花朵。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永久是你忠實(shí)的伴侶,我會(huì)做你的有力支持者!
2.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言樂(lè)觀。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。你是聰慧的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!
3.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4.在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀,老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
5.你知道老師多觀賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),每天要坐幾非常鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要來(lái)回四趟,這不僅需要頑強(qiáng)的毅力,更需要士氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽擱了學(xué)習(xí)。看到你寫(xiě)了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的興奮勁兒,老師為你喝彩,好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師信任你會(huì)更優(yōu)秀!
6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的弦律,你長(zhǎng)得很美麗,猶如你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖贊揚(yáng),你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你興奮,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升從前潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能用心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜愛(ài)。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你會(huì)是一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子!
7.同學(xué)們總喜愛(ài)接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特殊是在班隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),經(jīng)常有異想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,假如在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
8.你那雙珍寶的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱忱聰慧……上課時(shí),你思維靈敏發(fā)言樂(lè)觀,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂美麗亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)
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