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第頁共頁中班音樂課教案《春雨沙沙》課題：春雨沙沙課時：一節(jié)課（40分鐘）年級：中班教學目標：1.通過唱歌、演唱，培養(yǎng)幼兒的音樂表達能力。2.提高幼兒的音樂欣賞和感受能力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂合作精神，鍛煉幼兒的集體意識和團隊協(xié)作能力。4.培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和眾生平等的情懷。教學準備：1.CD音樂《春雨沙沙》。2.音樂教具：鳥叫聲、雨聲音效。3.彩虹布條。4.漢字卡片（春、雨、沙、沙）。教學步驟：一、熱身準備（5分鐘）1.老師和幼兒一起做音樂大合唱，唱《好想唱歌》。2.引導幼兒做一些簡單的身體運動活動，如：搖頭、搖臂、拍打等，為接下來的活動做好準備。二、導入新課（5分鐘）1.引導幼兒觀察窗外的天氣，詢問：“今天是什么天氣？有沒有聽見雨聲？”2.播放CD音樂《春雨沙沙》，讓幼兒仔細聽歌曲。三、體驗歌曲（10分鐘）1.播放《春雨沙沙》音樂，讓幼兒閉上眼睛，靜靜傾聽。2.聽完音樂，引導幼兒分享自己的感受和感覺，鼓勵幼兒用聲音模仿春雨的沙沙聲音。3.通過教師示范，帶領幼兒學唱歌曲《春雨沙沙》。四、游戲互動（10分鐘）1.老師分發(fā)彩虹布條給幼兒，鼓勵幼兒用布條做出自己喜歡的形狀，模仿雨中的彩虹。2.安排幼兒一起做游戲，“傳遞彩虹”。幼兒手拉手，按照老師的指令傳遞彩虹，鍛煉團隊協(xié)作能力。3.播放鳥叫聲音效，讓幼兒模仿鳥叫聲，展示自己的想象力。五、鞏固訓練（5分鐘）1.引導幼兒認識漢字：“春、雨、沙、沙”，教師分發(fā)卡片給幼兒，讓幼兒按照音樂節(jié)奏展示卡片。2.帶領幼兒齊唱歌曲《春雨沙沙》，并進行一些簡單的舞蹈動作配合。六、結束活動（5分鐘）1.讓幼兒自由活動，享受音樂帶來的愉悅。2.總結本節(jié)課的學習內容，向幼兒傳達音樂欣賞的重要性。3.教師鼓勵幼兒寫下自己對音樂的感受和體驗，或用繪畫表達。教學延伸：1.帶領幼兒外出感受春雨的沙沙聲和大自然的呼吸。2.在教室中布置一個小天地，讓幼兒進行戲劇表演，模仿春雨的沙沙聲

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