三年級數(shù)學估大、估小策略解決問題 一等獎_第1頁
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文檔簡介

三年級—上冊—第2單元萬以內的加法和減法〔一〕

課題：估大、估小策略解決問題參賽教師：王彩霞時間：2021年8月28日

難點名稱：根據(jù)現(xiàn)實情境，合理選擇

估算策略創(chuàng)設情境生成問題六個年級的學生同時看巨幕電影坐得下嗎？要想解決這個問題，其實就是比較六個年級的學生總人數(shù)與電影院的座位數(shù)的大小。何如解決這個問題呢？

223+234=總人數(shù)問：六個年級的學生同時看巨幕電影坐得下嗎？估算方法一：223+234=總人數(shù)

方法二：

450>441總人數(shù)>441答：六個年級的學生同時看巨幕電影坐不下。441

>400

總人數(shù)？441不合理可以估一估。200200+

=

400223+234=總人數(shù)220+230=450回憶與反思你的估算合理嗎？223≈220，441-220≈220，一到三年級坐下后還剩下大約220個座位，220<234，四到六年級就坐不下了。方法一：223+234=總人數(shù)

方法二：

450>441總人數(shù)>441答：六個年級的學生同時看巨幕電影坐不下。441

>400

總人數(shù)？441不合理200200+

=

400223+234=總人數(shù)220+230=450小結：用估算解決問題，并不是隨意的往大估或往小估，也不能隨意的估

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