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第五章中國的地理差異——本章是中國區(qū)域地理們從宏觀上把握區(qū)域地理的概況,認(rèn)識各地區(qū)的地理有著我國最大的城市群和水鄉(xiāng)的文化特色,無數(shù)游客無不——香港和澳門,回到了祖國母親的懷抱,設(shè)立了特別行會制度,與祖國內(nèi)地有著千絲萬縷的聯(lián)系;美麗富饒的寶翱翔于天空,獲得了舉世矚目的成就,同時也面臨著巨學(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“會學(xué)地理”2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課3.積極參加教研教改活動,在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,精選優(yōu)質(zhì)教案,提高學(xué)生學(xué)習(xí)1112121313141415151616171718
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