《體育統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱

《體育統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程實(shí)施細(xì)則一、教師聯(lián)系方式二、課程基本信息課程名稱（中文）：體育統(tǒng)計(jì)學(xué)課程名稱（英文）：Sportsstatistics課程性質(zhì)：□公共必修課■專業(yè)必修課■限選課□任選課□實(shí)踐性環(huán)節(jié)課程類別*：□學(xué)術(shù)知識(shí)類■方法技能類□研究探索類□實(shí)踐體驗(yàn)類課程代碼：1710409周學(xué)時(shí)：2總學(xué)時(shí)：32學(xué)分:2先修課程：無(wú)開(kāi)設(shè)專業(yè)：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理三、課程簡(jiǎn)介體育統(tǒng)計(jì)是一門應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法，研究體育領(lǐng)域內(nèi)各種隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性的基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科。本課程將結(jié)合學(xué)生所了解的體育領(lǐng)域里的常見(jiàn)現(xiàn)象，講解體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，講解常用均數(shù)、率的假設(shè)檢驗(yàn)方法；介紹方差、一元直線相關(guān)、回歸的原理和計(jì)算方法；指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊的案例進(jìn)行實(shí)際操作運(yùn)用，協(xié)助學(xué)生客觀、科學(xué)地獲取正確、適用的信息和資料，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制定出省時(shí)、省力、切實(shí)可行的研究計(jì)劃，以及去偽存真、找出社會(huì)體育領(lǐng)域內(nèi)客觀事物變化、發(fā)展的規(guī)律性，使學(xué)生能根據(jù)不同性質(zhì)的資料數(shù)據(jù)采取不同的統(tǒng)計(jì)方法處理，從而不斷改進(jìn)社會(huì)體育工作的方法、提高社會(huì)體育工作的效益。四、課程目標(biāo)本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)是：讓學(xué)生初步掌握應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法對(duì)體育領(lǐng)域內(nèi)的各種隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)會(huì)在日常工作中加以實(shí)踐運(yùn)用。具體目標(biāo)包括：理解體育統(tǒng)計(jì)學(xué)課程基本要求，了解并基本掌握體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；1、學(xué)會(huì)資料的收集與整理，掌握常用數(shù)據(jù)的表達(dá)方法，初步掌握客觀、科學(xué)地獲取有效信息和資料的方法；2、能基本掌握常用均數(shù)、率的假設(shè)檢驗(yàn)原理和計(jì)算方法；3、了解方差、一元直線相關(guān)、回歸的原理和計(jì)算方法；4、能根據(jù)不同性質(zhì)的資料數(shù)據(jù)采取不同的統(tǒng)計(jì)方法處理，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用隨機(jī)變量的分布特征和規(guī)律解決實(shí)踐工作常見(jiàn)的問(wèn)題。五、教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度安排教學(xué)周次授課內(nèi)容及重難點(diǎn)授課形式課外學(xué)習(xí)要求1第一章緒論講授課后練習(xí)2第二章統(tǒng)計(jì)資料的收集與整理講授課后練習(xí)3第三章樣本特征數(shù)講授課后練習(xí)1、2、5、6、74第四章相對(duì)數(shù)與動(dòng)態(tài)分析(第一、第二節(jié))講授課后練習(xí)1、2、3、45第四章相對(duì)數(shù)與動(dòng)態(tài)分析(第三節(jié)應(yīng)用)講授課后練習(xí)5、66第五章正態(tài)分布(第一、第二節(jié))講授課后練習(xí)1、27第五章正態(tài)分布(第三節(jié)應(yīng)用)講授課后練習(xí)3、4、58第六章統(tǒng)計(jì)推斷(第一、第二節(jié))講授課后練習(xí)1—109第六章統(tǒng)計(jì)推斷(第三節(jié)t檢驗(yàn))講授課后練習(xí)、課外補(bǔ)充練習(xí)10第六章統(tǒng)計(jì)推斷(第三節(jié)U、卡方檢驗(yàn))講授課后練習(xí)、課外補(bǔ)充練習(xí)11第七章方差分析(第一、二節(jié))講授課后練習(xí)1—512第七章方差分析(第三、第五節(jié))講授課后練習(xí)6—813第八章相關(guān)分析(第一、二節(jié))；講授課后練習(xí)1—514第九章回歸分析(第一、第二節(jié))講授課后練習(xí)1、215總復(fù)習(xí)、答疑講授與討論課外補(bǔ)充練習(xí)16期末隨堂考查考查六、修讀要求本課程采取面授，即課堂講授的教學(xué)形式。課程學(xué)習(xí)應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律要求，上課能積極發(fā)言、勤思考；認(rèn)真完成課堂練習(xí)及課后作業(yè)；考試時(shí)能誠(chéng)實(shí)守信。七、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案（一）對(duì)學(xué)生的要求面授時(shí)學(xué)生必須積極參與課堂討論出席每一次面授，不遲到不早退必須完成教師布置的課外作業(yè)課程考核依據(jù)包括作業(yè)、課堂參與度、試卷考核三個(gè)方面。（二）課程考核方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)作業(yè)、課堂參與度占總成績(jī)的30%。期末卷筆試成績(jī)占70%。期末考試題目以基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)用計(jì)算器操作計(jì)算為主，側(cè)重于理解、分析。考題中盡量避免對(duì)繁復(fù)公式的死記硬背，注重考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。分?jǐn)?shù)范圍分?jǐn)?shù)范圍(%)100-90優(yōu)80-89良70-79中60-69及格60以下不及格八、課程資源（一）教材：叢湖平主編：《體育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，高等教育出自版社，1998年第1版。（二）參考書目：陳幼松楊位欽編：《實(shí)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法及應(yīng)用題詳解》，科學(xué)技術(shù)出版社，1988年第1版張明立編：《常用體育統(tǒng)計(jì)方法》，北京體育學(xué)院出版社，1986年第1版。九、其他需要說(shuō)明的事宜學(xué)生無(wú)故缺席