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第頁(yè)共頁(yè)懂得感恩主題班會(huì)教案主題:懂得感恩時(shí)間:1課時(shí)(40分鐘)教學(xué)目標(biāo):1.了解感恩的含義和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和感恩之心。3.引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)他人的感恩之情。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備多媒體課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆。教學(xué)過(guò)程:一、引入(5分鐘)(讓學(xué)生看一段關(guān)于感恩的視頻,引起學(xué)生觀看的興趣)教師:同學(xué)們,你們覺(jué)得自己是一個(gè)懂得感恩的人嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)為什么要感恩呢?(等待學(xué)生回答)二、導(dǎo)入(10分鐘)(通過(guò)故事和問(wèn)題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論感恩的含義)教師:讓我們先來(lái)看一個(gè)小故事。故事中主人公發(fā)生了一件讓人心痛的事情,請(qǐng)你們看后給出你的感想。(展示相關(guān)的故事,如“小白兔和善良的人”,“感恩的種子”等)問(wèn)題:1.你覺(jué)得小主人對(duì)小白兔的所作所為感到痛心,是對(duì)嗎?2.可是為什么小主人最后還是選擇了原諒?3.我們可以從這個(gè)故事里學(xué)到什么?(等待學(xué)生回答)三、知識(shí)講解(10分鐘)(通過(guò)講解感恩的定義和重要性,提升學(xué)生對(duì)感恩的理解)教師:同學(xué)們,我們剛才看了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事。那么,你們知道感恩的含義和重要性嗎?(等待學(xué)生回答)讓我們一起來(lái)看一個(gè)視頻,了解一下感恩的定義和重要性。(展示相關(guān)的視頻)教師:現(xiàn)在,你們對(duì)感恩有了更深的了解吧。感恩是一種美德,它可以讓我們更加關(guān)注身邊的人和事物,讓我們更加善解人意,更加懂得體諒別人。感恩可以讓我們快樂(lè)起來(lái),幫助我們更好地與人相處。四、活動(dòng)展開(10分鐘)(組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享自己的感恩經(jīng)歷,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和啟發(fā))教師:同學(xué)們,請(qǐng)分成小組,互相分享你們最感恩的人和事,以及你們?yōu)槭裁锤卸魉麄?。(等待學(xué)生分組,開始小組討論)教師:每個(gè)小組請(qǐng)選派一名代表,將你們小組的感恩經(jīng)歷與大家分享一下。(等待學(xué)生代表分享)五、總結(jié)(5分鐘)(引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)感恩的體會(huì)和感悟)教師:同學(xué)們,通過(guò)今天的活動(dòng),你們有什么感悟和體會(huì)呢?(等待學(xué)生回答)教師:感恩是一種美德,是人與人之間最真摯的情感表達(dá)。讓我們每個(gè)人都能夠懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。六、作業(yè)布置(5分鐘)1.寫一篇感恩的作文,表達(dá)你對(duì)家人或朋友的感恩之情。2.用自己的方式,做一件感恩的事情。教學(xué)反思:通過(guò)本次班會(huì),學(xué)生了解到感恩的含義和重要性,培養(yǎng)了他們的感恩意識(shí)和感恩之心。通過(guò)小組討論,不僅讓學(xué)生有機(jī)會(huì)分享自己的感恩經(jīng)歷,也

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