三年級(jí)讀書筆記23篇

三年級(jí)讀書筆記（通用23篇）三年級(jí)讀書筆記（通用23篇）

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是我為大家整理的三年級(jí)讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)讀書筆記1

今天我把>這本書其中一篇——>讀完了。

灰姑娘主要講的是：這個(gè)故事主要講有一個(gè)叫仙蒂的小姑娘，失去了媽媽。過(guò)了一年之后她爸爸又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)女人還帶了她兩個(gè)女兒來(lái)。從此仙蒂就開(kāi)始受苦了。有一天，國(guó)王下令舉辦舞會(huì)，給王子選個(gè)妻子。仙蒂央求她繼母讓她去，但她繼母怎么也不給她去。她傷心地哭了起來(lái)，突然，一個(gè)仙女出現(xiàn)在她面前，仙女變了一條非常漂亮的裙子給她，還給了她一雙玻璃鞋。仙蒂就高高興興地去了舞會(huì)。最后她就和王子一起在城堡里過(guò)這快樂(lè)幸福的.生活。

三年級(jí)讀書筆記2

成長(zhǎng)如同一陣風(fēng)，吹綠了小樹(shù)，吹開(kāi)了花朵;而那些飛滿我們童年天空的紙鶴，如今依然在我們的頭頂盤旋，那些經(jīng)典的故事，輕輕飛來(lái)……這幾天，我看了一本書叫《小海蒂》的書。

讀了這本書，我知道了，這本書的作家是瑞士的斯比麗夫人，她寫的《小海蒂》是一本經(jīng)典的`青少年讀物，它先后被拍成電影和電視劇，制作成動(dòng)畫片和卡通書，在世界各地廣為傳播。

文中的主人公小海蒂是一個(gè)天真活潑、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、媽媽，但不影響她健康的成長(zhǎng)。五歲時(shí)，她被姨媽家的女兒送到性格孤僻的爺爺那里生活，看見(jiàn)海蒂天真活潑的樣子，性格孤僻的爺爺慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。

小海蒂熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，富有愛(ài)心。爺爺家雖然窮，但是能和自己的親人在一起生活她很開(kāi)心，她開(kāi)心的度過(guò)每一天。她愛(ài)周圍的一草一木，每只小動(dòng)物她陪瞎了的奶奶說(shuō)話、聊天，給老奶奶讀詩(shī)歌解悶，讓什么都看不見(jiàn)的瞎奶奶找到了生活的快樂(lè)和樂(lè)趣，使奶奶不再孤單。她熱心的教貝塔識(shí)字，讓貝塔對(duì)自己有自信。也正是在她的無(wú)私熱情幫助下，癱瘓的女孩克拉拉又了生活的勇氣，克服恐懼，奇跡般地?cái)[脫了輪椅，自己站了起來(lái)，恢復(fù)了行走的能力。

讀了這本名著，我的感觸很深。是呀!做人要充滿愛(ài)心，愛(ài)心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，愛(ài)心能夠擊敗病魔，愛(ài)心還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)?！缎『５佟返拇_是一部讓人懂得熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人的好書!

三年級(jí)讀書筆記3

狗在闖蕩世界的時(shí)候，幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望;誤入一所學(xué)校當(dāng)了代課老師，受到大家的歡迎,幫助公貓撫養(yǎng)了三十個(gè)子女,想幫助熊實(shí)現(xiàn)政治理想，但是失敗了……

雖然在這些過(guò)程中它做了一些壞事，但我認(rèn)為它是一只心地善良、為別人著想、聰明又樂(lè)于助人的.狗，我非常欣賞它的這一點(diǎn)。

三年級(jí)讀書筆記4

書是知識(shí)的海洋，我今天又讀了一本書，書名叫：《小天使海蒂》。

這本書講的是：聰明活潑、純真善良的`小海蒂跟爺爺一起在阿爾卑斯山上生活，過(guò)著自由自在的日子，后來(lái)姨媽把她送到城里的一戶人家，去陪伴殘疾女孩克拉拉。海蒂就像一個(gè)小天使，給周圍人帶去了快樂(lè)、幸福與溫

暖。在她的影響下，性格孤僻、離群索居的爺爺回到了相鄰中間;克拉拉從輪椅上站了起來(lái)，還可以走路;雙目失明的老奶奶、失去女兒的醫(yī)生，也都拾回了快樂(lè)······

我也要向小海蒂學(xué)習(xí)，用愛(ài)帶給別人快樂(lè)。

三年級(jí)讀書筆記5

前幾天，我看完了一本名叫《狗來(lái)了》的書。

它講了，狗的孩子們長(zhǎng)大成人了，它的老伴也去世多年，于是，狗賣了房，決定去遼闊的世界里去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課老師。狗只好將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的`老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切，于是扮作婦女參加競(jìng)選，不過(guò)，被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。

這本書寫的好像是一扇可以走進(jìn)書的世界的門，它讓我進(jìn)入了書的世界去。

三年級(jí)讀書筆記6

從小，童話故事就陪伴著我，帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，隨著慢慢長(zhǎng)大，我喜歡了很多童花故事，其中我最喜歡的還是《灰姑娘》。

故事的內(nèi)容是這樣的，里面有一個(gè)姑娘，她的.母親去世以后，她的父親給她找了個(gè)繼母繼母帶著她的倆個(gè)兒子，她們表面上善良，心里很毒，有一次，王子叫全部女子，到王官去參加舞會(huì)，灰娘很想去參加舞會(huì)，她的繼母不想讓她去參加舞會(huì)。就把一碗豆子，倒在地上，讓她撿完，小鳥幫她撿完了豆子，仙女給她了一個(gè)馬車和一件衣服并叫她在十二點(diǎn)鐘之前回來(lái)，她很快答應(yīng)了就來(lái)到了王官，王子第一眼就看中了她。正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地?fù)焱甓棺?，才能去參加舞?huì)。

灰姑娘堅(jiān)持不懈的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

三年級(jí)讀書筆記7

在暑假中，我看了一本書，書名叫做《看云》。我覺(jué)得這本書非常的有趣，深深吸引住我，讓我沉醉在其中。接下來(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)你們認(rèn)識(shí)”云”吧！

云是由水氣和冰晶合成的，云會(huì)因?yàn)轱L(fēng)的流動(dòng)而改變形狀。在不同的地方看云，云看起來(lái)也會(huì)有不同的.感覺(jué)。像在飛機(jī)上看云，好像坐在云端;在山上看云，云彷佛就在我們的身邊。當(dāng)然云也有千變?nèi)f化的形狀，有的云像綿羊，有的云像羽毛，每朵云的形狀都非常特別，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

對(duì)于云，你是不是更了解了呢？別忘了多多閱讀書籍增廣知識(shí)，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，就抬頭看看云，因?yàn)樗鼈冇猩衿娴哪Хǎ梢园汛蠹业臒雷儾灰?jiàn)喔！

三年級(jí)讀書筆記8

我曾經(jīng)看過(guò)一本書，書名是：《小海蒂》。我的書根據(jù)我的年齡整理過(guò)，可這本書，我留到了現(xiàn)在。

這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)叫海蒂的姑娘，她自幼失去了父母，一直由姨媽帶養(yǎng)，因?yàn)橐虌層惺滤直凰突匕柋八股侥_下海蒂的爺爺家里。這之中發(fā)生了許多驚心、有趣的.故事。

《小海蒂》的：曹文軒。我國(guó)當(dāng)代著名，北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會(huì)委員，榮獲我國(guó)安徒生提名獎(jiǎng)、宋慶齡獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、德國(guó)國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)等。

這本書告訴我們：學(xué)會(huì)常常幫助別人，同時(shí)你也會(huì)擁有更多的歡樂(lè)。他充滿了童話的美好，好詞好句與故事內(nèi)容深深吸引住了許多讀者。故事的主題就是：做人要充滿愛(ài)心。愛(ài)心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，愛(ài)心能夠擊敗病魔，愛(ài)心還會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

看懂書的內(nèi)容，就如海蒂能帶我們走進(jìn)書中，和他們一起在阿爾卑斯山游玩一樣。

三年級(jí)讀書筆記9

亡羊補(bǔ)牢是指受損失后及時(shí)補(bǔ)救，如果放羊的人不及時(shí)補(bǔ)上，羊圈的.羊就會(huì)被狼吃掉，損失越來(lái)越大。

如果及時(shí)補(bǔ)上不會(huì)吃掉，也不會(huì)損失更大，我們遇到難題時(shí)要及時(shí)解決并且正確掌握，這樣未來(lái)的學(xué)習(xí)更加向前一步，如果不及時(shí)解決，會(huì)使難題越積越多。最后使學(xué)習(xí)總跟不上。

三年級(jí)讀書筆記10

曼佛雷德家里經(jīng)濟(jì)不佳，全家依靠救濟(jì)生活，父親沒(méi)有什么成就，家提氣氛也不是那么好。因此曼佛雷德努力向?qū)W，他也是家中最聰明的小孩，在學(xué)校成績(jī)很好，雖然她成績(jī)很優(yōu)秀，但總是被人家嘲笑。面對(duì)這些問(wèn)題，使他不知如何是好，也變得越來(lái)越?jīng)]有自信心。幸好他有一群這么支持他的家人、朋友，協(xié)助他度過(guò)這段人生的`低潮。

讀后感想：

看完這本書，讓我覺(jué)得曼佛雷德是個(gè)非常努力的小孩，他在這貧困的家庭中生活，雖然家里沒(méi)有什么錢，但他沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄自己，反而還更努力的想要突破自己、超越自己，在學(xué)校成績(jī)也十分優(yōu)異。像他這種貧困的家庭中都這么用功了，而我們生存在一個(gè)幸福美滿的家庭中，要什么有什么，要吃什么有什么，生活中，有玩的、有吃的、有喝的、有看的，我們是否也應(yīng)該像他一樣用功呢？

三年級(jí)讀書筆記11

好詞好句

飄飄然搖頭擺尾詭異

東張西望棱角分明冷峻

聽(tīng)到東京夸我“酷斃了”，我覺(jué)得很爽，我突然想起自己打扮的經(jīng)歷，才有點(diǎn)哭笑不得。

冷不防在人群中瞥見(jiàn)肖薇詭異地沖我笑，只有他才知道我的心事啊!

心靈感悟

時(shí)下“酷”成為衡量、評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)?！巴郏釘懒恕背蔀橐环N時(shí)尚。“哇，酷斃了”一類的詞句在大街小巷隨處可聞。酷，這是人們從外表來(lái)對(duì)一個(gè)人的評(píng)判。外表的帥氣，漂亮是酷，也無(wú)可挑剔，但是這不能成為評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而一個(gè)人美不美我認(rèn)為最重要的是德行美不美，內(nèi)心美不美。一個(gè)德行美的人，即使外表丑陋點(diǎn)，也很美的，很酷。比只有外表“酷”的人更“酷”。上世紀(jì)就被人稱頌的.張海迪她“酷斃了”，《鋼鐵是怎樣煉成》中的保爾“酷斃了”……當(dāng)然，如果一個(gè)人有帥氣的外表，有“酷斃了”的內(nèi)心、德行，那就是一個(gè)很完美的人。

在現(xiàn)實(shí)中有一部分人很在乎別人對(duì)自己的看法，為了在別人眼中“酷”起來(lái)而掙扎，不能做一個(gè)真實(shí)的自我。為什么要在乎別人的看法而丟掉自我呢?別忘了，“酷”就在你身邊，在自己的掌握之中。行動(dòng)吧，讓自己外表帥氣起來(lái)，內(nèi)心美起來(lái)，讓自己“酷”起來(lái)吧!

三年級(jí)讀書筆記12

《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，里面是說(shuō)一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺(jué)得生活的自在、快樂(lè)，但我覺(jué)得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不明白外面的`世界有多精彩。

讀了這個(gè)故事，我懂得了人外有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí)就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。

有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

三年級(jí)讀書筆記13

今年寒假，我讀了一本十分有趣的科普讀物——《森林報(bào)》。它既能豐富我們的課外知識(shí)，又能提高讀者的知識(shí)素養(yǎng)，能讓我們親近自然，了解自然，在書中與動(dòng)物植物一起玩耍。

讀了這本書，也讓我知道了不少不知名的植物和動(dòng)物，最多的就是鳥類，這些知識(shí)來(lái)源在哪呢?原來(lái)，一些大家不知道的動(dòng)物植物，下面都有解釋，這就更加能豐富知識(shí)啦!

先說(shuō)植物吧。書中最有意思的植物故事，就是林中大戰(zhàn)啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，為什么呢?先讓我來(lái)給大家講講吧!有一片土地，本來(lái)生長(zhǎng)著云杉，但是被砍掉了，當(dāng)重新播種下云杉的種子時(shí)，卻先來(lái)了一些蠻不講理的野草。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，雖然雙方傷亡慘重，但云杉還是獲得了勝利。當(dāng)大家都以為風(fēng)平浪靜的時(shí)候，又降臨了兩批小傘兵——白楊和白樺的種子。又一場(chǎng)風(fēng)波掀起，可是云杉還沒(méi)有白楊和白樺高，因此，許多云杉犧牲了，但剩余的`云杉還在“戰(zhàn)斗”。果然不出所料，最終的勝利者還是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它們的生命力可真頑強(qiáng)啊。我以后也要學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。

再來(lái)說(shuō)動(dòng)物吧。在動(dòng)物世界里，有許多稀奇古怪的趣事，更有各種不同的動(dòng)物。有可愛(ài)的、靈敏的、狡猾的、兇狠的…………說(shuō)到冬天，大家一定會(huì)想到雪，雪把地蓋上“被子”，這就是“冬書”，會(huì)有許多小動(dòng)物在上面“寫字”，還有沒(méi)翅膀的小蚊蟲光腳在“冬書”上跑呢!除了動(dòng)物植物，還有經(jīng)驗(yàn)豐富、聰明勇敢的獵人，為我們呈現(xiàn)了不少打獵的好戲。

《森林報(bào)》讓我充分領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮奧妙，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有讀過(guò)的可以看看哦!

三年級(jí)讀書筆記14

一開(kāi)始，我不明白，蛇這么小的嘴巴，卻能吃下很大的食物，看了后才知道，我們?nèi)祟惖淖彀妥疃嘀荒軓埖?0度，可是蛇能張到180度，這其中的'原因是蛇類頭部與開(kāi)關(guān)有關(guān)的骨骼和其它的動(dòng)物不同，盡管蛇的嘴型很巧妙，但是在吞之前，還是將捕獲的動(dòng)物架構(gòu)一番，它會(huì)將動(dòng)物擠壓弄成長(zhǎng)條再吞咽。

以前，我以為豹子在樹(shù)上進(jìn)食是一種樂(lè)趣，愛(ài)好，現(xiàn)在我明白了，在自然界中豹子斗不過(guò)老虎，獅子，如果在地面吃，很可能會(huì)遭到它們的掠奪，而在樹(shù)上沒(méi)有筆豹子更強(qiáng)的動(dòng)物了，因此它可以安心自在的品嘗食物。

這本書讓我懂得了許多大自然的知識(shí)，我心中的那一個(gè)個(gè)謎團(tuán)終于揭開(kāi)了！

三年級(jí)讀書筆記15

一本神奇的書，就是《神奇女生祝如愿》。是：郁雨君。這本書讓我們打開(kāi)了想象的視野。這本書有一句話讓我的記憶深刻：所謂神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂(lè)觀吧，相信烏云總是暫時(shí)路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天！

相信大家也想知道這是一本怎樣神奇的書，那我就不多說(shuō)了，和我一起暢游書海吧！一個(gè)擁有神奇名字的叫祝如愿的女孩，祈禱上天給她一個(gè)漂亮媽媽，還要一個(gè)又帥又好的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見(jiàn)一對(duì)奇特的漂亮母子，會(huì)吹長(zhǎng)笛的允典阿姨和吉利哥哥，像兩個(gè)半圓拼在一起，組成了一個(gè)完美的`四口之家。

可是奇妙的遇見(jiàn)和幸福的生活之后，是突然的分離和心碎，祝如愿的追尋換來(lái)一個(gè)悲傷的真相，更牽引出一段奇妙的左腳哥哥的淵源。這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量。

看完這本書，我感覺(jué)這本書不僅神奇而且這本書讓我們打開(kāi)了想象的視野。有一個(gè)和吳尊差不多的哥哥，放開(kāi)緊鎖的思維去這本想象的書海中遨游，我想正如這本書說(shuō)的一樣：童話里亮晶晶的世界雖然很美，但只要你愿意，就在你身邊，就在你自己的家里，就在令你難過(guò)和生氣的落滿灰塵的真實(shí)生活里，照樣能找到一個(gè)亮晶晶的世界。

祝如愿無(wú)論遇到什么困難都神奇的一一克服，那是不是靠她的神奇，而是靠她的努力與堅(jiān)信。所以，我也要像她一樣努力不懈，去相信去努力的。

三年級(jí)讀書筆記16

閱讀是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙，為了找到那把鑰匙，我乘著浩瀚的文字海、迎向微風(fēng)去尋寶！

一拿到語(yǔ)文報(bào)，我不禁凝神贊嘆：那各異其趣的大大小小專欄里，埋藏著生活、時(shí)事、人生哲理以及同學(xué)們大展身手的戰(zhàn)場(chǎng)。字句間時(shí)而鏗鏘有力、時(shí)而優(yōu)雅的筆觸、令人咀嚼再三的人生觀，就像一位不會(huì)言語(yǔ)卻富有智慧的老師，引導(dǎo)讀者深入地思考，并學(xué)習(xí)用精簡(jiǎn)的修辭來(lái)表達(dá)漫無(wú)邊際的情意。其中，《兒童園地》往往讓我駐足停留、回味再三，那里宛如新大陸般，而我，就是一心向前、毫不退縮的哥倫布。相仿的年齡、雷同的生活經(jīng)驗(yàn)，身在異處卻宛如處于同一時(shí)空般的奇妙感受；通過(guò)文字，我穿梭到另一個(gè)境地身歷其境們的遭遇，樂(lè)在其中。

讀報(bào)本，是我個(gè)人專屬的航海日記，每當(dāng)搜尋到如深海寶石般晶瑩剔透、閃閃發(fā)亮的.名言佳句，總迫不及待要用文字再將它細(xì)細(xì)描繪下來(lái)。偶爾，我會(huì)在旁邊加注個(gè)人的心情故事、或是創(chuàng)意小圖，隨手翻閱，頓時(shí)文思泉涌，讓我在情感迷霧中，總能快速找到指引方向的北極星，不至迷航。

閱讀語(yǔ)文報(bào)，猶如幫空空蕩蕩的靈魂船只裝載滿滿能量，使我的言語(yǔ)思考更加細(xì)膩、敏捷。前往浩瀚無(wú)垠的知識(shí)疆界或許令人感到沉悶、不知所措，但是抵達(dá)彼岸后的豁然開(kāi)朗，卻又讓我慶幸堅(jiān)持到底。你也準(zhǔn)備好要跟我一同航行了嗎？

三年級(jí)讀書筆記17

今天我和爸爸去書店購(gòu)買了一本《給大象拔刺》。這本書是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的，沈石溪是位著名的兒童文學(xué)作家。這本書主要講了有關(guān)象的各種趣事。其中，令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

回到家，我便津津有味地閱讀這本生動(dòng)、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說(shuō)，而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說(shuō)，覺(jué)得十分好看。大概內(nèi)容是：一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來(lái)到深山，在沒(méi)有任何醫(yī)療設(shè)備的情況下，給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個(gè)鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩，送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是啊!動(dòng)物也和人類一樣有靈性的'，原來(lái)人和動(dòng)物也能這樣和——諧的相處。

當(dāng)動(dòng)物需要我們?nèi)祟悗椭臅r(shí)候，我們就應(yīng)該像那位赤腳醫(yī)生一樣，盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了，我們就送它回家;魚兒擱淺了，我們送它們回到河里;狗狗病了，我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽(tīng)不懂我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，但是我們的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)物們會(huì)明白的。

只有人類和動(dòng)物和——諧相處，我們的世界才會(huì)更加美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同譜寫出一曲和——諧的樂(lè)章吧!讓我們共同生活的地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

三年級(jí)讀書筆記18

這本書寫了一個(gè)名叫海蒂的小女孩，有一天海蒂被阿爾姆叔叔的身邊，阿爾姆叔叔帶海蒂幾天就喜歡上了這聰明機(jī)智的海蒂。海蒂在那里還認(rèn)識(shí)了彼得，彼得的奶奶和媽媽，海蒂在那里過(guò)的十分快樂(lè)，可沒(méi)過(guò)幾年，就被海蒂的姨媽給帶到了住在福蘭多托的埃斯曼家，她在那個(gè)家認(rèn)識(shí)了羅丹梅爾小姐，杰安西巴斯，克拉拉和吉拉，可在那個(gè)家過(guò)了幾個(gè)月，她就得了思鄉(xiāng)病和夢(mèng)游病，埃斯曼的家人就把她送回了家鄉(xiāng)，到了家想她的病就好了起來(lái)，克拉拉也來(lái)到了海蒂的家鄉(xiāng)，和海蒂一起快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)月。

從這本書我又了一個(gè)新的小榜樣——海蒂，海蒂雖然年紀(jì)小，但是她卻有一種非常感人的魅力。我看到了熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，又樂(lè)善好施，幫助他人的海蒂，海蒂不管是人，還是動(dòng)物都同等對(duì)待，當(dāng)彼得在發(fā)火用鞭子打羊群時(shí)，海蒂就讓羊群圍在她的身邊，彼得看到了就不敢再用鞭子打羊群了，羊群看見(jiàn)得救了，就用舌頭舔舔海蒂。這讓我知道了：你想讓別人尊重你，有個(gè)前提：那就是你也要尊重別人。現(xiàn)在人類隨意宰殺各種動(dòng)物，是動(dòng)物見(jiàn)到人類會(huì)到處逃竄。盡管有些人很尊重動(dòng)物，但畢竟只是少數(shù)。人類一邊口口聲聲說(shuō)是我們動(dòng)物的`朋友，一邊殘忍的獵殺動(dòng)物。讓動(dòng)物見(jiàn)到人類怎能不逃?

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海蒂的優(yōu)點(diǎn)和她幫助他人，樂(lè)于助人的精神。

三年級(jí)讀書筆記19

在我還小的時(shí)候最討厭的動(dòng)物便是狼，它兇殘、狡猾，在看了《狼王夢(mèng)》之后我第一次知道狼也有愛(ài)與夢(mèng)想!

在廣闊的尕瑪爾草原上母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在慘烈的斗爭(zhēng)中，它一次次失敗，眼睜睜的看著自己的愛(ài)子們一敗涂地，而不伸出援手，它要自己的孩子明白要憑自己的力量活下去，最后，它只能把希望寄托在狼孫身上。金雕出現(xiàn)，它想起了自己的第一個(gè)狼子被金雕叼走的.事，為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。生命、愛(ài)、夢(mèng)想貫穿了狼的整個(gè)精神世界。

紫嵐對(duì)藍(lán)魂格外嚴(yán)格，藍(lán)魂稍有做的不像頂天立地的狼王便對(duì)它嚴(yán)懲不貸。也許你會(huì)覺(jué)得紫嵐太殘酷，但是紫嵐的做法讓我明白媽媽的愛(ài)有分寸!說(shuō)實(shí)話數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)每次作業(yè)幾乎都是良等級(jí)，媽媽知道了便監(jiān)督我做作業(yè)、復(fù)習(xí)，可她很少教我都是讓我自己學(xué)，有時(shí)候我有題不會(huì)寫，馬上找到媽媽說(shuō)：“媽媽，這道題我不會(huì)做，你教教我吧!”媽媽接過(guò)題一看接著說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，你看看公式自己推理推理就懂了?！笨粗鴭寢屵@樣輕描淡寫讓我很是生氣，我心想：哼，不教我拉到，我自己一定會(huì)解出來(lái)的!后來(lái)漸漸地我學(xué)會(huì)了怎樣推理，遇到事不在急于找家長(zhǎng)了、查書、上網(wǎng)，現(xiàn)在回想我每在解題時(shí)媽媽總是看著我，當(dāng)我解題成功時(shí)，媽媽總是會(huì)露出欣慰的笑臉!也許紫嵐也抱著這樣的心情吧，想讓狼子們自己獲得成功!

世間所有的母愛(ài)，都像一場(chǎng)夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)，令人嘆為觀止。

三年級(jí)讀書筆記20

三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，為了讓孩子打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，對(duì)所學(xué)知識(shí)能掌握牢固，我在教學(xué)中注意利用遷移規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的正遷移發(fā)展，防止負(fù)遷移的干擾，做法是：

1.溫故知新。三年級(jí)是整數(shù)學(xué)習(xí)的最后一年，多位數(shù)運(yùn)算占全年教材的`近一半，出色地完成這部分教材的任務(wù)對(duì)提高學(xué)生的計(jì)算能力，對(duì)全年的教學(xué)任務(wù)的完成都起著重要作用。學(xué)生多位數(shù)運(yùn)算能力學(xué)得好不好，很大程度依賴于一、二年級(jí)各種運(yùn)算的理解和掌握情況。但是我們不可能抽出整段時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí)，而只能把一、二年級(jí)學(xué)過(guò)的進(jìn)退位加減法，一位數(shù)乘2位數(shù)，試商等內(nèi)容編成口算、聽(tīng)算訓(xùn)練題目，有計(jì)劃的安排到各節(jié)課，作為課前練習(xí)。使舊知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)起著正遷移作用。

2.運(yùn)用比較。當(dāng)新舊知識(shí)技能十分相似，學(xué)生在接受新知識(shí)時(shí)往往會(huì)受舊經(jīng)驗(yàn)的干擾。這是負(fù)遷移作用，是學(xué)生學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。這時(shí)我便運(yùn)用比較方法，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，消除舊知識(shí)的負(fù)遷移作用。

3.改錯(cuò)練習(xí)。在教學(xué)中我不僅注意到從正確的方面教給學(xué)生的知識(shí)，而且注意到從反的方面培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。

三年級(jí)是連接小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)的橋梁和紐帶，學(xué)生能否很好地完成這個(gè)過(guò)渡關(guān)鍵在于教師的把握。我相信，只要遵循教學(xué)規(guī)律，善于把握學(xué)生的心理特點(diǎn)和思維特點(diǎn)，提高三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量不會(huì)再是難題。

三年級(jí)讀書筆記21

《窗邊的小豆豆》這本書令我感動(dòng)的是小豆豆對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)朋友的熱愛(ài)，對(duì)父母的熱愛(ài)，對(duì)大自然的熱愛(ài)。總之，她對(duì)身邊的一切都充滿了愛(ài)，她飛身跳入只蓋有報(bào)紙的糞坑，與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷耳朵，歷盡困難幫助生理有缺陷的泰明爬樹(shù)看風(fēng)景……關(guān)于她的每一個(gè)小故事都會(huì)帶給讀者歡笑，都會(huì)讓已經(jīng)進(jìn)入成年的我回憶起童年生活的無(wú)限樂(lè)趣。

其實(shí)像小