把握今天(共10篇)

把握今天把握今天（一）把握今天，是對理想的呼喚。把握今天，是對守望的期盼。把握今天，是對悔恨的永別。把握今天，夢想在眼前！風在這里吹過，雨在此刻淌過?？吹叫切窃陂W，看著春光明媚。即使心中有多么不快，也會一揮而就。今天的風是安詳?shù)?，今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識，一切都未曾相識。然而，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風破浪；風再大，也沒不得我們的方向！把握今天，守望長久久！現(xiàn)狀的美麗，嫵媚的笑容----生活是多么美好?？刺炜账{得欣欣然，聽風聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤涌起，海浪再現(xiàn)。把握今天吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時候；天藍得再出奇，也有黑暗的時候；日子過得再幸福，也有悲涼的時候！把握今天，要跟“后悔”說拜拜！淚水已然凍結(jié)，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會泯滅。不要傷心，不要難過，要堅信，初陽的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會過去，都會過去。。。。。。然而，快樂也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今天吧！不要為昨日之傷心而傷心；不要為明天的打算而煩心?？吹较Ｍ?，抓住它，然后一步步靠近。那最后的呼聲將會淹沒大洋彼岸。。。。。。把握今天吧！西安市第16中學初二[2]班：李凱季把握今天（二）??在現(xiàn)實生活中經(jīng)常會遇到這樣的人：動不動就嘆息時間過得太快，為沒在過去的時間里認真學點東西長點本領(lǐng)而長噓短嘆；或者不想從今日做起，扎扎實實地工作、學習，而寄希望于明天。其實，我們無法把握昨天，因為昨天已成為歷史；我們也無法把握明天，因為明天還是個未知數(shù)，可望而不可求；所以，我們只能把握今天，千萬不要把今天的事情拖到明天去做，要今日事今日畢，因為明天之后還有明天。??曾有人打過這樣一個比喻：假如有一家銀行，每天在你的帳號里存入86400元錢，限你必須當日將這筆錢用完，沒用完的第二天就會自動取消，你該怎么辦？我想，大家都會設(shè)法用完。事實上，這里的銀行就是指時間，它每天給你86400秒鐘，每天夜里它會把你沒有妥善利用的時間銷掉，不能留給明天。那么，人為什么就不能想辦法利用完時間呢？洗手的時候，日子從手盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默的時候，日子便從你凝然的雙眸過去；等睜開眼和太陽再見，這算又溜了一天。時光匆匆，你該如何把握呢？??為什么有的人是偉人、名人，有的人直到白發(fā)蒼蒼還是默默無聞？答案并不玄奧，關(guān)鍵在于前者是珍惜時間的富翁，而后者是浪費時間的愚夫；前者是善于把握今天的強者，而后者是慣于打發(fā)今天的懶漢。有的人，一旦確定生活目標，就狠抓今天，奮力拼搏，堅持不懈，最終成名。中國古代的讀書人總結(jié)利用時間的經(jīng)驗是“枕上”“馬上”“廁上”，而青年馬克思在大英博物館廢寢忘食、遨游書海時，竟然在書桌底下踩出兩個深深的腳印。這些事例難道不耐人尋味、發(fā)人深思？有的人，不思進取，虛度光陰，得過且過，醉生夢死，要么躺在昨天的功勞簿上睡大覺，要么不務(wù)正業(yè)，游戲人生，碌碌無為，一事無成，這能怪誰呢！??因此，青少年朋友要珍惜時間，把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起，以只爭朝夕的精神，努力學習，辛勤工作，做國家的有用之才。??可是，現(xiàn)在有的人仍不覺悟，有表面心動而無實際行動。那些還未覺悟的，我送他們一句名言：“你熱愛生命嗎？請不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”??醒悟吧！朋友，把你的潛能發(fā)掘、把你的熱情點燃、把你的勁頭鼓足吧！今天，你灑落的只是數(shù)滴汗水，明天，你擁有的將是一片海洋。把握今天（三）明天，是變幻莫測的。如果一個人只想著明天該怎么做，而今天的分分秒秒浪費了，那是愚蠢的做法。只有把握住今天的每分每秒，才是智慧的體現(xiàn)。張海迪，一個下半身癱瘓的女人，憑著意志力的堅強和思維的正確，在社會中作出了奉獻，在歌壇上占有一席之地。海迪在這樣巨大的打擊下，仍為祖國作出奉獻，那是一個多么值得讓人敬佩的人??！她，不能預(yù)知明天，也不去猜測明天，她，只是把握住今天的每分每鈔，把握住一個個機會。她的精神和信念不正是我們中小學生所需要的嗎？她是一個殘疾的人，但她的精神的信念值得我們?nèi)W習。鄭智化，一個雙腿癱瘓的男人，他，雖然沒有為祖國作出何等貢獻，雖然沒有英俊瀟灑的外表，但他沒有被困難打倒，在自己的舞臺上撐著扶丈瀟脫的來回走動，這是多么值得鼓掌的事??！他曾說過：不必去在乎明天會發(fā)生什么事，只需去珍惜此時眼前擁有的這一分一秒。在我們的人生道路上，如果要走好，就得腳踏實地去努力學習。讓我們用有限的時間去完成無限的革命事業(yè)。誰也不能預(yù)知明天，但誰都可以把握今天！把握今天（四）董必武先生詩云：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰?！边@首詩對于風華正茂的年青人具有非凡的啟迪。有的人向往成為大山的主峰，期望活得有高度，生活卻無意間讓他（她）成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因為，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風雨侵蝕的崇高。有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風度，命運卻給了他（她）一張普通的面孔。但不必為此傷感。因為，縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象，總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。有的人談起過去，自怨自艾，總是責怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長嘆。有的人喜歡幻想和設(shè)計未來，把未來編織得滿天星斗，五光十色，無比璀璨，于是，日子在夢想中磋砣，機遇在沉湎中失之交臂。未來的四季，有春和景明，也有嚴冬霜雪；有綠草茵茵，也有秋風蕭瑟。費爾森說：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止符。”我們要自己掌握好生活的節(jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔；決不要虛度年華，浪費生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的，但誰都應(yīng)直面人生，正視現(xiàn)實，牢牢地把握今天。把握今天（五）明天。我們每個人都有并且運用廣泛的詞語，它涵蓋著無數(shù)的東西，我們對明天的使用也非常的多，但是我認為“明天”這個詞語還是少用的為好，并不是因為"明天"本身的意義，而是對我們自己的意義?！懊魈臁币辉~在我們的生活中出現(xiàn)的頻率非常高，我們無時不在使用“明天”這個詞語。但是殊不知，“明天”這一小小的詞語卻體現(xiàn)著我們我們做事的心態(tài)。“唉，事情太多明天再說”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現(xiàn)？我們仔細看看就會發(fā)現(xiàn)，其實這么一句話語里面都充滿著一種惰性，無不體現(xiàn)出本人消極的心態(tài)，如果是一個有毅力的人我相信他絕對不會這樣說。相信大家都應(yīng)該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急，但是蟋蟀卻一點都不急因為他在等待著“明天”。結(jié)局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡單，蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因為螞蟻把握住拉今天，而蟋蟀只是一味的去對“明天”做“美好的設(shè)想”。一念之差出現(xiàn)不同的結(jié)果。就如螞蟻做的一樣我們要把握住今天的，不要去對“明天”做美好的設(shè)想，因為有今天才有明天，“拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水?！薄s翰?洛克就如同約翰?洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會來。把握今天，我們才能有自己的天地，不會在競爭中失敗。蟋蟀的失敗就是因為它沒有把握住今天，我們要有效的、強勢的把握住今天。因為別人可不會英文我們的失誤而停下腳步?！皶r間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。”赫胥黎說過，沒錯我們與別人的時間一樣所以我們在同樣今天比別人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對會是勝利者！就是如此，把握今天十分重要，“放棄時間的人，時間也放棄他?！闭f的就是這個道理。將今天把握住。做勝利者！把握今天（六）時光似水流一般從手中流逝，我們嘗試緊緊抓住卻未曾做到過，只能看著一個又一個“今天”在指尖滑逝。往事已被時間定格，悲歡離合都已被鎖在記憶中，無法改變，更無法操縱。過去似流星在天際滑過，僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過去就好。未來又如同一個無法破解的未知數(shù)，卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下，有著一個特定的值。它促使我們在今天拼搏，一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。把握今天，今天就像是海中航行的重要關(guān)口。充實的度過，也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開始了遠航。把握今天，不要管花兒的凋零與枯黃，因為在今天它會重新開放?？鞓返亩冗^，也就代表著你為花兒又增加了一些營養(yǎng)。把握今天，不要幻想勝利的天使來到身旁。因為天使也會化成泡沫，四處飛揚。認真的度過，也就說明了你在為成功的到來獻出一份力量。今天，醒來后打開窗，讓清晨的第一縷陽光照入屋內(nèi)，所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣，看著沐浴在陽光中褶褶發(fā)光的事物，讓昨天的一頁日記隨風翻過，不需留戀，只讓自己清楚地在這一頁記下今天的輝煌。把握今天，是一種對待人生的態(tài)度，是一種明智的理念，更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開始的明天，更不靠已過去的昨天，只是依靠今天的努力。把握今天，把思想的火花擦到最亮，給今天的奮斗帶來靈感。讓思維的泉水汩汩流動，給今天的拼搏換來喜悅的果實。讓心靈的角落都被照亮，給他人快樂，更給自己快樂。把握今天，收獲未來，收獲希望。記住，今天的太陽升起來了……把握今天（七）把握今天古人有云，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽覀?nèi)绻荒馨盐战裉?，就永遠不能有所成就。牢牢的把握住今天，才能夠完成目標，離成功更進一步。我從小有一個壞習慣，就是喜歡把今天的事情放到明天去做，明天的事情放到后天去做，可是計劃永遠趕不上變化，于是事情就會被拖沓下去。猶記少不更事時，每逢暑假，總是興奮得如同出籠小鳥，出外逛街，在家上網(wǎng)，真真是快樂似神仙。至于作業(yè)，總覺得時日還多，不至于如此著急。卻是日月如梭，一眨眼暑假便過去了大半，興奮的心情也逐漸冷卻，回過身來，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還剩了大半，幾乎一字未動，這才慌了神，急急忙忙地回頭補，卻根本來不及了。今天做完了應(yīng)當完成的任務(wù)，是每個人的責任，事情不按時完成，等到再來補救時，恐怕已經(jīng)沒有完成的機會了。傅雷先生就是能夠把握今天的人中，極為卓越的代表。在《傅雷家書》中，傅雷先生的家信除了對兒子的思念與鞭策，還有自己的言傳身教，他通過自己對工作的勤勤懇懇，為傅聰樹立了勤勉的榜樣。在嚴酷的夏日里，不再年輕的傅雷先生依舊在書桌前伏案疾書，大半日下來，汗?jié)褚陆?。然而正是這種今日事，今日畢的精神，讓傅雷先生在人生短短的幾十年里，做到了前人未能做到的事，站到了前人未能達到的高度。“冰凍三尺非一日之寒”，這句話可以解為，學習到的知識取得的成就不是一天就能造就的，正如“羅馬不是一夜建成”的，每天背一個單詞，長期積累下來，一個月就是三十個，一年就是365個。千里之行，始于足下，從今天開始，從現(xiàn)在開始，把握今天，才能把握未來。把握今天（八）把握今天_珍惜時間作文俗話說“今日事今日畢”，就是告訴我們一天的事情就要在一天之內(nèi)完成，不能拖延。話雖如此，事實上又有多少人能做到呢？我們每個人，每天都有各種各樣的事情：該在今天洗掉的衣物啊，該在今天背了的書啊，該在今天做好的作業(yè)啊。。。。。。有些人總會一臉厭煩的嚷嚷：“啊…。。。好煩，今天還是算了吧”。然后在電視、電腦上耗費掉自己寶貴的時間。等到第二天，看著自己泡了一夜開始發(fā)臭的襪子，還背不下來的書，還個字未寫的作業(yè)。。。。。。想必心里也會默默地嘆息，為什么我沒有把握住昨天呢？與其為浪費掉的昨天惋惜，然后還著昨天的債；抱怨著今天的事務(wù)繁忙，將今天的任務(wù)推給明天。如此循環(huán)，無法脫身，落得身心疲憊。我們?yōu)槭裁床话盐兆〗裉炷?？是啊，只要每天都能完成自己該做的事情。那么留給我們的，不就是充滿期待的明天及毫無遺憾的昨天么？那么留給我們的今天不就是毫無壓力，輕松自在的么？這樣的日子才叫做生活吶。在列寧的一篇回憶錄中寫道。有一個同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道“你打算多久開始呢？”那位同志回答“明天開始”列寧聽后批評道“為什么不是今天呢？就是現(xiàn)在！”可見，一代偉人列寧是非常善于把握今天的。當然，也不必為逝去的時間感到惋惜，因為那已成歷史。同樣也不要逃避今天，畢竟這已成事實。記住，時間是寶貴的。最寶貴的時間不是往昔，也不是未來，而是現(xiàn)在！過去的時間已經(jīng)過去，它們影響不了你，未來的時光還在未來，他們改變不了你。你唯一的財富就是現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在吧，諸位，把握好今天吧，諸位。從現(xiàn)在開始還不晚，誰想讓昨天的重擔和明天的重擔同時壓在今天的自己身上呢？所以，付出行動吧！作者：羅杰文把握今天（九）你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;你不能------人生是很難預(yù)料的，也許今天你還是家纏萬貫的大老板，明天你卻一無所有，世事難料。明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。短短一首明日詩，卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過后還有明天，日落過后還有日出------但是日子卻確實少了。記得我小時候，愛玩，這并不奇怪，愛玩是孩子的天性。上學以后要上課，要做作業(yè)，玩的時候便少了許多。一到暑假，便好像小鳥學會了飛翔，剛剛飛上了藍天，嘗到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個月的假期可以休息，我很開心。我和同學相約，一起游泳，一起吃飯------但是到后來，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了。因為我漸漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩，作業(yè)總是在最后一個星期才做完，而且，作業(yè)質(zhì)量不高，別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜，而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩，而我則是在做作業(yè)的事后回憶玩時的快樂。于是，我一聽到說暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定著暑假，我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢，于是給我制定了計劃，讓我在放假后的三個星期內(nèi)做完作業(yè)，然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業(yè)后出去玩，覺得很輕松!從那次起，我便養(yǎng)成了，先完成任務(wù)，再享受的習慣，這使我受益匪淺!我們不是“神”，時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣：去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)。我們唯一可以做的就是把握住今天，把握住生命中的每一次機會。好好完成作業(yè)，努力學習，關(guān)心他人，為集體出力------其實我們不用想明天，把握好今天的機會，明天也充滿陽光!把握今天（十）時光如流水，一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。往事已被時間定格，悲、歡、