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文檔簡介
序號,"成功領(lǐng)導(dǎo)者的特有屬性自我評價
(5分-非常同意,4分-比較同意,3分-一般,2分-大部分沒有做到,1分-完全沒有做到)",分類,TL姓名:(),TL2,TL3,TL4,TL5,TL6,TL7,TL8,TL9,TL10,TL11
1,我是否讓團隊成員知道我在認可他們的工作和貢獻;,領(lǐng)導(dǎo)力,,3,5,,,,,,,,
2,我尊重所有團隊成員,并保持公正;,領(lǐng)導(dǎo)力,,2,4,,,,,,,,
3,我的團隊成員明了團隊的成功離不開他們;,領(lǐng)導(dǎo)力,,2,1,,,,,,,,
4,我的團隊從結(jié)構(gòu)上有利于實現(xiàn)團隊分工合作;,領(lǐng)導(dǎo)力,,3,4,,,,,,,,
5,我能夠幫助團隊成員實現(xiàn)他們的目標(biāo),并給予適當(dāng)授權(quán);,領(lǐng)導(dǎo)力,,2,4,,,,,,,,
6,我經(jīng)常在想怎么樣幫助團隊成員成長;,領(lǐng)導(dǎo)力,,2,1,,,,,,,,
7,我提醒自己,上一次團隊中公開表揚成員是什么時候?,領(lǐng)導(dǎo)力,,4,3,,,,,,,,
8,我是否能夠在團隊中創(chuàng)建一個積極向上的小氛圍;,團隊建設(shè),,3,4,,,,,,,,
9,制定團隊目標(biāo),以及做部分決定時,讓團隊成員適當(dāng)參與;,團隊建設(shè),,4,3,,,,,,,,
10,確認團隊成員理解并接受共同的目標(biāo)/使命;,團隊建設(shè),,3,4,,,,,,,,
11,能夠使得團隊成員認識到他們的貢獻對于團隊的重要性;,團隊建設(shè),,3,4,,,,,,,,
12,讓團隊成員感受到貢獻所帶來的價值和存在感;,團隊建設(shè),,3,5,,,,,,,,
13,多分享成功,善于發(fā)現(xiàn)亮點;,團隊建設(shè),,5,4,,,,,,,,
14,使用恰當(dāng)?shù)募罴记桑?團隊建設(shè),,4,3,,,,,,,,
15,鼓勵團隊成員互相尊重;,團隊建設(shè),,5,4,,,,,,,,
16,深入理解業(yè)務(wù)相關(guān)的KPI;,績效管理,,5,4,,,,,,,,
17,確保團隊成員清晰個人的KPI要求;,績效管理,,3,4,,,,,,,,
18,業(yè)績與回報掛鉤,公平公開;,績效管理,,5,4,,,,,,,,
19,針對團隊個人的提高計劃;,績效管理,,5,4,,,,,,,,
20,針對整個團隊的共性問題分析及改進計劃;,績效管理,,5,4,,,,,,,,
21,讓你的上司及時了解最新的團隊績效及問題,績效管理,,5,4,,,,,,,,
22,獎勵并認可業(yè)績突出者,培養(yǎng)他們在團隊中的信譽;,激勵,,5,4,,,,,,,,
23,逐步安排有挑戰(zhàn)性的工作,幫助他們提升技能;,激勵,,5,4,,,,,,,,
24,在時機成熟或者必要的時候,和他們溝通職業(yè)發(fā)展的下一步;,激勵,,5,4,,,,,,,,
25,提供更多的機會;,激勵,,3,5,,,,,,,,
26,清晰傳達公司的政策和期望;,輔導(dǎo),,2,4,,,,,,,,
27,明確你的要求及標(biāo)準(zhǔn);,輔導(dǎo),,1,3,,,,,,,,
28,告訴員工什么是正確的工作態(tài)度及工作方式;,輔導(dǎo),,5,4,,,,,,,,
29,確保流程的執(zhí)行到位;,輔導(dǎo),,5,5,,,,,,,,
30,引導(dǎo)員工如何走向成功,如何持續(xù);,輔導(dǎo),,3,4,,,,,,,,
31,敢于提出批評,但確保合理性以及效果;,輔導(dǎo),,4,4,,,,,,,,
32,定期的面對面溝通;,輔導(dǎo),,5,4,,,,,,,,
33,利用敞開的溝通可以幫助你獲得更多有用信息;,溝通,,5,4,,,,,,,,
34,溝通的話題不能脫離實際;,溝通,,4,3,,,,,,,,
35,注意傾聽,換位思考;,溝通,,1,4,,,,,,,,
36,善于發(fā)問,切入要點;,溝通,,4,5,,,,,,,,
37,認真考慮他人的觀點以及依據(jù);,溝通,,1,2,,,,,,,,
38,如果接受他人的觀點,就要在行動中予以兌現(xiàn);,溝通,,3,4,,,,,,,,
39,鼓勵他人和你講真心話;,溝通,,3,4,,,,,,,,
40,對于問題和求助要及時給予反饋和支持;,溝通,,3,4,,,,,,,,
41,在團隊中你應(yīng)該是對業(yè)務(wù)理解最深入的人;,業(yè)務(wù)知識,,2,3,,,,,,,,
42,如果你新加入團隊,要在前期投入更多的時間去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù);,業(yè)務(wù)知識,,5,4,,,,,,,,
43,學(xué)會全方位理解業(yè)務(wù),例如深度/背景/機會/風(fēng)險;,業(yè)務(wù)知識,,5,5,,,,,,,,
44,整理業(yè)務(wù)流程等相關(guān)文檔,不清楚的多問上司/同事/團隊成員;,業(yè)務(wù)知識,,4,3,,,,,,,,
45,與團隊成員多交流,了解每個人的強項及弱項;,業(yè)務(wù)知識,,5,4,,,,,,,,
46,優(yōu)先考慮怎么樣把工作做得更好;,業(yè)務(wù)知識,,4,2,,,,,,,,
47,嘗試授權(quán);,業(yè)務(wù)知
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