版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年福建省廈門重點中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷
1.生活中一些常見物質(zhì)的pH值各不相同,其中堿性最強的是()
A.食鹽水(pH=7)B.潔廁劑(pH=1)
C.肥皂水(pH=10)D.爐具清潔劑(pH=12)
2.美麗的校園處處與化學(xué)息息相關(guān),下列材料中屬于合成材料的是()
A.教學(xué)樓紅磚B.大理石臺階C.橡膠田徑道D.鋁合金門窗
3.在粗鹽初步提純實驗中,下列有關(guān)裝置和操作正確的是()
4.2022年我國在國際上首次完成了水稻“從種子到種子”全生命周期太空培養(yǎng)實驗。水稻
種子在太空中的生長離不開氮肥,下列屬于氮肥的是()
A.NH4clB.CuSO4C.Ca3(PO4)2D.K2S04
5.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛用途,
下列用途符合中和反應(yīng)的是()
A.工業(yè)上用碳酸鈉和氫氧化鈣混合制燒堿
B.用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液
C.用稀鹽酸洗凈長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上的一層白色固體
D.用氫氧化鈉洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸
6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是
01
質(zhì)子
-原子核原子結(jié)構(gòu)模型
?電子
牛I蛋牙巴臂
D.1|;;。「物質(zhì)酸堿度模型
-------中性-------------------?
酸性增強堿性增強
7.下列有關(guān)化學(xué)實驗操作或現(xiàn)象的說法正確的是()
A.向氫氧化鋼溶液中加入硫酸溶液,產(chǎn)生白色沉淀
B.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口產(chǎn)生白煙
C.用一小片-pH試紙直接蘸取待測液,測定其pH
D.加熱蒸發(fā)皿中的食鹽水進行結(jié)晶時,待水全部蒸干后停止加熱
8.下列實驗方案設(shè)計不正確的是()
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A鑒別滌綸纖維和羊毛纖維分別灼燒,聞氣味
B鑒別KC1固體和NH4cl固體分別加熟石灰研磨,聞氣味
C檢驗NaOH溶液是否完全變質(zhì)取樣,滴加石灰水,再滴加酚酗溶液
D除去CO2中的水蒸氣將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣裝置
A.AB.BC.CD.D
9.已知:Cu+H2so式濃)3CuS()4+SO?+&0,為探究銅和濃硫酸的反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計如
圖實驗,觀察到蘸有紫色石蕊溶液的脫脂棉團變紅。下列說法不正確的是()
A.上下移動銅絲可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
B.反應(yīng)中硫元素的化合價全部由+6價變成+4價
C.鼓氣球鼓入空氣的目的是將產(chǎn)生的氣體趕到脫脂棉團和氫氧化鈉溶液中
D.脫脂棉團變色的現(xiàn)象說明SO?和CO?化學(xué)性質(zhì)類似,溶于水都能生成酸性物質(zhì)
10.向盛有100.0gCuSC>4和H2s。4混合溶液的燒杯中,加入過量BaC12溶液,充分反應(yīng)后再滴
加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的NaOH溶液,燒杯中沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所
示。下列說法不正確的是()
080120NaOH溶液質(zhì)量名
A.加入NaOH溶液前,溶液中有三種溶質(zhì)
B.mx—m2=16
C.原混合溶液中溶劑的質(zhì)量為64.4g
D.取a點對應(yīng)溶液,滴加稀H2sO,,立即出現(xiàn)白色渾濁
II.生活中處處有化學(xué):
(1)蘇打水可以使紫色石蕊試液變藍,說明它顯(“酸”或“堿”)性。
(2)饅頭在制作的過程中,需要加入小蘇打(化學(xué)式)中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸。
(3)利用廚房中的可以溶解水壺中的水垢【主要成分為CaC()3和Mg(0H)2】。
(4)人的胃液的主要成分是鹽酸,服用含Mg(0H)2的抗酸藥可治療胃酸過多,該反應(yīng)的化學(xué)方
程式為。
(5)清明時節(jié)雨紛紛,剛學(xué)完酸堿度的小明通過測定當(dāng)?shù)赜晁畃H=5.8判斷此雨水(填
“是”或“不是")酸雨。
(6)在野飲活動中,小明不小心被螞蟻(毒液中含有蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕
疼痛的是(填字母)。
A.氫氧化鈉溶液
B.食鹽水
C.肥皂水
D.食醋
12.人類維持生命和健康必須攝取食物。
(1)下列食物富含糖類的是(填字母序號)。
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是補鈣,鈣元素屬于人體(“常量”或“微量”)元
素。
(3)化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿
素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
o—氫原子
?一氧原子
一定條件
繆一氮原子
蹲一碳原子
反應(yīng)前反應(yīng)后
①尿素由種元素組成,屬于氧化物的有(化學(xué)式)。
②請寫出生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式
13.中國傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的化學(xué)知識。
(1)《本草綱目》記載,楊桃具有去風(fēng)熱、生津止渴等功效。楊桃的主要成分是水,還有蔗糖、
蛋白質(zhì)和維生素等,經(jīng)測定酸楊桃的pH為1.35,甜楊桃的pH為L81,其中酸性較強的是
(填“酸楊桃”或“甜楊桃”)o
⑵《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵水(主要成分是NaCl、MgS04)
和黑鹵水(主要成分是NaCl、Ba")按照一定比例混合;②過濾,將濾液放入敞口鍋中加熱濃
縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽獲得精鹽。步驟①中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為
;步驟②中“敞鍋熬鹽”與的原理相同;步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既
可除去表面的Mgs。4和MgCk雜質(zhì),又不損失NaCL則“花水”應(yīng)當(dāng)是(填標(biāo)號)。
A.蒸僧水
B.飽和NaCl溶液
C.飽和NaOH溶液
D.飽和Ba"溶液
(3)中華醫(yī)學(xué)博大精深,我國古代典籍中記載有“銀針驗毒”的原理,其反應(yīng)方程式為:4Ag+
2H2S+O2=2X+2H2O,X的化學(xué)式是
14.科技節(jié)活動中,化學(xué)實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題。
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚獻試液的棉團由白色變?yōu)樯?,該?/p>
驗中沒有涉及的性質(zhì)是(填字母)。
A.氨水顯堿性
B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性
D.氨分子不斷運動
(2)圖B所示實驗,將注射器中氫氧化鈉溶液注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗
中涉及的化學(xué)方程式為。
(3)圖C實驗是利用稀鹽酸除鐵銹,反應(yīng)現(xiàn)象為。
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)樯?/p>
15.MgSC)4?7%0是一種重要的化工原料。某工廠擬用一種鎂礦石(主要成分為MgCC>3,還
含有少量Si。?和FeC()3)為原料制備MgSCU-7H2O,依據(jù)MgCC)3(M代表金屬)能與H2sO4反應(yīng)轉(zhuǎn)
化為MSO4和CO2的反應(yīng)原理及其它相關(guān)原理設(shè)計了如圖主要流程,已知:Si。?既不溶于水也
不溶于稀硫酸。請回答下列問題:
過量稀硫酸母0?溶液
廢渣X廢渣Y
(1)鎂礦石在加入“過量稀硫酸”前要粉碎,目的是,鎂礦石的主要成分溶于稀硫酸
的化學(xué)方程式為o
(2)實驗室進行操作a的名稱為。
(3)進入“溶液A”中的含鐵雜質(zhì)的名稱是,加入電。2溶液后,它與過量硫酸一同被
轉(zhuǎn)化。
(4)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價是。
(5)流程采用“力HMgO調(diào)節(jié)pH”,目的是使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀。(填“可以”或“不可
以”)用NaOH代替MgO,理由是o
16.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗,設(shè)計了
如圖方案進行實驗:(制得的CO?中常含有HQ和水蒸氣)。
ABCDE
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①?
(2)B中濃硫酸常作為干燥劑是利用其性,C中發(fā)生的基本反應(yīng)類型為。
(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋
殼的主要成分是碳酸鹽。
(4)該同學(xué)想要收集瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母)。
(5)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒
入的物質(zhì)是,此過程是(“放熱”或“吸熱”)。
17.科學(xué)探究是主動獲取化學(xué)知識、認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動。
I.探究敞口久置于空氣中的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分。
【假設(shè)猜想】猜想一:只有氫氧化鈉;
猜想二:只有(請補充完整);
猜想三:上述兩者都有。
【實驗探究】甲同學(xué)取少量溶液于試管中,滴入幾滴無色酚猷,觀察到溶液變紅,甲同學(xué)認(rèn)
為猜想一成立。
【交流評價】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不一定正確,原因是。于是,乙同學(xué)繼續(xù)進行
探究。
【實驗探究】乙同學(xué)在甲同學(xué)所做實驗后的溶液中,滴入足量的Ba(NC>3)2溶液,觀察到
,則證明“猜想三”正確。請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。
【反思總結(jié)】氫氧化鈉必須密閉保存。
口.在實驗室利用如圖1所示侯氏制堿法簡單工藝流程制備純堿。
圖1
【查閱資料】Na2c。3受熱不易分解;NaHC()3受熱易分解。
【交流評價】上述過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是;操作口中玻璃棒的作用是:。
【假設(shè)猜想】丙同學(xué)認(rèn)為,上述制得的純堿產(chǎn)品中可能含有NaHC()3。
【實驗驗證】設(shè)計圖2所示裝置進行實驗驗證。將m】g產(chǎn)品加熱一段時間后,觀察到,
得出結(jié)論:產(chǎn)品中含有NaHCC)3。
【定量分析】將產(chǎn)品加熱至恒重,稱量剩余固體質(zhì)量為m2g,計算產(chǎn)品中NaHC()3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為(用含有mi和m2的代數(shù)式表示)。
18.實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的NaOH溶液。為測定溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取m?gNaOH溶
液于量熱器中,加入mig質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸,進行若干次實驗(實驗中始終保持mi+
m2=50g),測量并記錄每次實驗溶液均勻混合后的最高溫度,實驗結(jié)果如圖所示。
(1)圖中點表示鹽酸與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)(填標(biāo)號)。
(2)計算溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,四種物質(zhì)中爐具清潔劑pH=12,
大于7,顯堿性,且pH最大,堿性最強。
故選:Do
當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強:當(dāng)溶液的pH
大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。
2.【答案】C
【解析】解:A、紅磚不屬于合成材料,是無機材料,故A錯誤;
B、大理石不屬于合成材料,故B錯誤;
C、橡膠屬于合成材料,故C正確;
D、鋁合金屬于金屬材料,不屬于合成材料,故D錯誤。
故選:C。
根據(jù)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維解答即可。
加強對材料類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】解:A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,不能在量筒內(nèi)進行,圖中所示操作錯誤。
B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。
C、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤.
D、剛蒸發(fā)完的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用卅煙鉗夾取,
圖中所示操作錯誤。
故選:Bo
A、根據(jù)溶解操作的方法,進行分析判斷。
B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項,進行分析判斷。
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項,進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉粗鹽提純的實驗原理、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的
關(guān)鍵。
4.【答案】A
【解析】解:A、NH4cl中含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故A正確;
B、CuSO,不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,故B錯;
C、Ca3(P04)2含有營養(yǎng)元素磷元素,屬于磷肥,故C錯;
D、K2sO,含有營養(yǎng)元素鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。
故選:A。
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含
有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法
是正確解答此類題的關(guān)鍵。
5.【答案】D
【解析】解:A、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)物是鹽和堿,該反應(yīng)不屬
于中和反應(yīng),故選項錯誤。
B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣,反應(yīng)物是堿和鹽,
該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤。
C、長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上的一層白色固體是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的
碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)物是鹽和酸,該反應(yīng)不屬于中和
反應(yīng),故選項錯誤。
D、氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中
和反應(yīng),故選項正確。
故選:Do
根據(jù)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進行分析判
斷。
本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)
鍵。
6.【答案】D
【解析】解:A、按體積計算,空氣由78%”和21%。2,還有1%其他成分組成,而不是按照質(zhì)量
分?jǐn)?shù),故選項模型錯誤。
B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),故選項模型錯誤。
C、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故選項模型錯誤。
D、牛奶的pH<7;雞蛋清、牙膏、肥皂水和草木灰水的pH>7,且pH越小,酸性越強,pH越大,
堿性越強,故選項模型正確。
故選:Do
A、根據(jù)按體積計算空氣由78%電和21%。2,還有1%其他成分組成來分析;
B、根據(jù)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成來分析;
C、根據(jù)溶液可以有顏色進行分析;
D、根據(jù)物質(zhì)的酸堿度來分析。
本題考查了空氣成分、原子結(jié)構(gòu)、溶液特點以及物質(zhì)的酸堿性,在解答時,根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意
圖,結(jié)合所學(xué)知識做出判斷。
7.【答案】A
【解析】解:A、向氫氧化鋼溶液中加入硫酸溶液,氫氧化鋼與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水,
可觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項說法正確。
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空
氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,而不是白煙,故選項說法錯誤。
C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃
棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能用
一小片pH試紙直接蘸取待測液,以免污染待測液,故選項說法錯誤。
D、加熱蒸發(fā)皿中的食鹽水進行結(jié)晶時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將
剩余水分蒸干,故選項說法錯誤。
故選:Ao
A、根據(jù)氫氧化鋼與硫酸反應(yīng)生成硫酸根沉淀和水,進行分析判斷。
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進行分析判斷。
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法,進行分析判斷。
D、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時機,進行分析判斷。
本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的原理、濃鹽酸具有揮發(fā)性、常見化學(xué)實驗基本操作等是正確解答
本題的關(guān)鍵。
8.【答案】C
【解析】解:A、分別灼燒,聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸
纖維,可以鑒別,故選項實驗方案設(shè)計正確。
B、分別加熟石灰研磨,聞氣味,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是NH4cl固體,無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀,
可以鑒別,故選項實驗方案設(shè)計正確。
C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,
由于有氫氧化鈉生成,不能確定原溶液中是否存在氫氧化鈉,不能檢驗NaOH溶液是否完全變質(zhì),
故選項實驗方案設(shè)計錯誤。
D、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣裝置,能除去
雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計正確。
故選:Co
A、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選
擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
B、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選
擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。
C、根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化
鈉,進行分析判斷。
D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反
應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,
在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判
斷。
9.【答案】B
【解析】解:A、拉動銅絲,可以控制銅與濃硫酸是否接觸,控制反應(yīng)是否發(fā)生和停止,選項A
正確;
B、反應(yīng)中硫元素生成了硫酸銅和二氧化硫,硫元素在硫酸銅中化合價沒有變化,部分由+6價變
為+4價,選項B不正確;
C、鼓入空氣可以將內(nèi)部殘留的二氧化硫排出,此時使氣體進入脫脂棉團和氫氧化鈉溶液中,選
項C正確;
D、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,溶液顯酸性,使脫脂棉團變色,選項D正確;
故選:Bo
A、根據(jù)發(fā)生裝置特點分析回答此題;
B、根據(jù)反應(yīng)表達式分析回答此題;
C、根據(jù)氣體性質(zhì)分析回答此題;
D、根據(jù)實驗現(xiàn)象和題目信息推斷此題。
在解此類題時,首先要將題中的知識認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。
10.【答案】B
【解析】解:A、氯化鋼和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)和氯化銅,氯化鋼與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼和鹽
酸,加入過量Bad?溶液,則加入NaOH溶液前,溶液中有氯化銅、氯化氫、氯化鍬三種溶質(zhì),該
選項正確。
B、設(shè)生成的氫氧化銅的質(zhì)量為X。
反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量是(120g-80g)x20.0%=8go
2NaOH-CU(OH)2
8098
8gx
80_8g
98~~
80_120g-80g
98=x
x=9.8g
-Hi2=9.8,該選項不正確。
C、設(shè)原混合液中硫酸銅的質(zhì)量為y,H2sO4的質(zhì)量為z。
CuS04-CU(0H)2
16098
y9.8g
160__y_
"98-=9^8g
y=16g
2NaOH-H2SO4
8098
80gx20%z
80_80gx20%
98=z
z=19.6g
原混合溶液中溶劑的質(zhì)量為100g-19.6g-16g-64.4g,該選項正確。
D、a點對應(yīng)溶液中有氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋼,滴加稀H2s稀硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸
鋼沉淀,立即出現(xiàn)白色渾濁,該選項正確。
故選:Bo
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷。
本題主要考查學(xué)生進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。
11.【答案】堿NaHCO3食醋Mg(0H)2+2HC1=MgCl2+2H20不是C
【解析】解:(1)紫色石蕊溶液遇酸變紅,遇堿變藍,蘇打水可以使紫色石蕊試液變藍,說明它顯
堿性;
(2)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,化學(xué)式:NaHCO3;
(3)食醋具有酸的通性,可以與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶于水的醋酸鈣,與氫氧化鎂反應(yīng)生成可溶于水
的氯化鎂,利用廚房中的食醋可以溶液水壺中的水垢;
(4)胃液的主要成分是鹽酸,服用含Mg(0H)2的抗酸藥可治療胃酸過多,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生
成氯化鎂和水,該反應(yīng)化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H2O:
(5)pH小于5.6的降雨叫做酸雨,小明通過測定當(dāng)?shù)赜晁畃H=5.8判斷此雨水不是酸雨;
(6)在野飲活動中,小明不小心被螞蟻(毒液中含有蟻酸)咬了,蟻酸顯酸性,可以用堿性物質(zhì)中和;
A、氫氧化鈉溶液顯堿性,但具有較強的腐蝕性,不可以用于涂抹減輕疼痛;
B、食鹽水顯中性,不可以用于涂抹減輕疼痛;
C、肥皂水顯堿性,且堿性較弱,可以用于涂抹減輕疼痛;
D、食醋顯酸性,不可以用于涂抹減輕疼痛;
故答案為:
⑴堿;
(2)NaHCO3;
(3)食醋;
(4)Mg(0H)2+2HC1=MgCl2+2H2O;
(5)不是;
(6)Co
(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍;
(2)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱;
(3)根據(jù)水垢的主要成分為CaC03和Mg(0H)2,進行分析解答;
(4)氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,據(jù)此解答;
(5)pH小于5.6的降雨叫做酸雨,據(jù)此判斷;
(6)根據(jù)被螞蟻叮咬后,毒液中含有蟻酸,可利用中和反應(yīng)的原理,進行分析解答。
本題考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)及其應(yīng)用、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系以及酸
雨的產(chǎn)生、危害及防治等,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒等是正確解答此本題的關(guān)
鍵。
12.【答案】B常量4C02,H2O2NH3+CQ2CO(NH2)2+H20
【解析】解:(1)A、植物油中富含油脂,故A錯誤;
B、饅頭主要含有淀粉,淀粉屬于糖類,故B正確;
C、牛肉片中富含蛋白質(zhì),故C錯誤。
(2)人體的常量元素有:0、C、H、N、Ca等,所以鈣元素屬于人體常量元素。
(3)①由尿素[C0(NH2)2]可知,尿素由碳、氧、氮、氫四種元素組成,圖示中相關(guān)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)判
斷可知A為氨氣(NH3)、B為二氧化碳(CO2)、C為尿素[CO(NH2)21、D為水(電0),氧化物是指由兩
種元素組成,一種為氧元素的化合物,所以屬于氧化物的有CO?、
H2OO
②圖示中相關(guān)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷可知A為氨氣(Na)、B為二氧化碳(CO2)、C為尿素[C0(NH2)21、
D為水(出0),其相關(guān)的方程式為2NH3+CC)2'警"C0(NH2)2+&0。
故答案為:(1)B;
(2)常量;
(3)①4;C02,H20;
_一定條件
O
@2NH3+C02=CO(NH2)2+H20
(1)根據(jù)植物油中富含油脂,饅頭主要含有淀粉,淀粉屬于糖類,牛肉片中富含蛋白質(zhì),進行分析。
(2)根據(jù)人體的常量元素有:0、C、H、N、Ca等,進行分析。
(3)根據(jù)尿素由碳、氧、氮、氫四種元素組成,氧化物是指由兩種元素組成,一種為氧元素的化合
物,圖示中相關(guān)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分析。
本題主要考查元素對人體健康的重要作用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)
合己有的知識進行解題。
13.【答案】酸楊桃BaCl2+MgS04=BaS04I+MgCl2蒸發(fā)結(jié)晶BAg2S
【解析】解:(l)pH<7的溶液呈酸性,且pH越小,酸性越強。酸楊桃的pH為1.35,甜楊桃的pH為
1.81,所以酸性更強的是酸楊桃。
(2)步驟①將黃鹵水(主要成分是NaCl、MgSOQ和黑鹵水(主要成分是NaCl、BaCl?)按照一定比例混
合,其中硫酸鎂和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鎂,化學(xué)方程式為BaCk+MgSC)4=BaS04I
+MgC12?!俺ㄥ伆钧}”是將濾液放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽,該過程與蒸發(fā)結(jié)晶原理相同。
用“花水沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSC>4和MgCk雜質(zhì),又不損失NaCl,由此可知:
A、蒸鐳水會造成氯化鈉的減少,故A錯誤;
B、飽和NaCl溶液不能再溶解氯化鈉,但是會溶解氯化鎂和氯化鋼,故不會造成氯化鈉的減少,
故B正確;
C、加入飽和NaOH溶液,會引入新的雜質(zhì)氫氧化鈉,故C錯誤;
D、加入飽和BaC“溶液,會引入新的雜質(zhì)氯化鋼,故D錯誤;
(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后銀、氫、
硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,
2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式
為:Ag2S.
故答案為:(1)酸楊桃;
(2)BaCl2+MgS04=BaS04I+MgCl2;蒸發(fā)結(jié)晶;B;
(3)Ag2So
(1)根據(jù)pH<7的溶液呈酸性,且pH越小,酸性越強進行分析。
(2)根據(jù)步驟①將黃鹵水(主要成分是NaCl、MgSOQ和黑鹵水(主要成分是NaCl、BaCh)按照一定比
例混合,其中硫酸鎂和氯化物反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鎂,用“花水沖洗粗鹽,既可除去表面
的MgSOq和MgCk雜質(zhì),又不損失NaCL進行分析。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進行分析。
本題主要考查粗鹽提純等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進行
解題。
14.【答案】紅BCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O鐵銹溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色紅
【解析】解:(1)這是因為濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運動,當(dāng)運動到無色酚獻試液
中時,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,使無色酚獻試液變紅,所以可觀察到“鐵樹”上浸有
無色酚獻試液的棉團由白色變?yōu)榧t色。由上述分析可知,濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨分
子因不斷運動而接觸到浸有酚醐試液的棉團,使酚酥試液變紅,因此該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是
氨分子有一定質(zhì)量。
(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,錐形瓶內(nèi)氣壓降低,雞蛋被吸入錐形瓶,該反應(yīng)
的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2cO3+出0。
(3)往鐵銹中加入稀鹽酸可以觀察到鐵銹溶解,溶液由無色變黃色。
(4)二氧化碳和水生成碳酸,紫色石蕊遇碳酸變紅,所以圖D所示石蕊紙花噴水放入集氣瓶的實驗
現(xiàn)象是石蕊紙花變紅。
故答案為:(1)紅;B;
(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H20;
(3)鐵銹溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色;
(4)紅。
(1)根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子不斷運動,進行分析。
(2)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,進行分析。
(3)根據(jù)往鐵銹中加入稀鹽酸可以觀察到鐵銹溶解,溶液由無色變黃色進行分析。
(4)根據(jù)二氧化碳和水生成碳酸,紫色石蕊遇碳酸變紅,進行分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
15.【答案】增大接觸面積,使反應(yīng)充分進行MgCO3+H2S04=MgS04+H20+C02T過濾硫
酸亞鐵+3不可以氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉
【解析】解:(1)鎂礦石粉碎的目的是:增大接觸面積,使反應(yīng)充分進行;
鎂礦石主要成分為MgC()3,MgCOs與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為:MgCO3+H2SO4=MgS04+H20+C02T?
(2)操作a將不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法,操作a的名稱為過濾。
(3)鎂礦石中FeC03的與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、水和二氧化碳,所以進入“溶液A”中的含鐵雜
質(zhì)的名稱是硫酸亞鐵。
(4)化合物中,氫元素顯+1價,氧元素一般顯-2價,設(shè)FeOOH中鐵元素化合價為X,根據(jù)化合物中
各種元素化合價的代數(shù)和等于零,貝小x+(-2)x2+(+1)=0,得x=+3。
(5)該流程的目標(biāo)產(chǎn)品是MgSC)4?7電0,不可以用NaOH代替MgO調(diào)節(jié)pH,因為氫氧化鈉和硫酸反
應(yīng)會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉。
故答案為:(1)增大接觸面積,使反應(yīng)充分進行;MgCO3+H2SO4=MgS04+H20+C02T.
(2)過濾。
(3)硫酸亞鐵。
(4)+3。
(5)不可以;氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉。
(1)鎂礦石粉碎的目的是:增大接觸面積,使反應(yīng)充分進行;
MgC03與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳。
(2)過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)。
(3)FeCO3的與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、水和二氧化碳。
(4)化合物中各種元素化合價的代數(shù)和等于零。
(5)該流程的目標(biāo)產(chǎn)品是MgSC)4,7電0,不可以用NaOH代替MgO調(diào)節(jié)pH,因為氫氧化鈉和硫酸反
應(yīng)會生成新的雜質(zhì)硫酸鈉。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
16.【答案】長頸漏斗吸水復(fù)分解反應(yīng)Dadebcgf濃硫酸放熱
【解析】解:(1)根據(jù)儀器特征,①為長頸漏斗。
(2)濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,C裝置中硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,在該反
應(yīng)中由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)。
(3)檢驗碳酸鹽,把生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁說明生成的氣體是二氧化碳,從而
說明固體是碳酸鹽,所以A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸
士r卜mo
(4)要收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w,先通過盛有硝酸銀溶液的洗氣瓶除去HQ氣體,再通過
濃硫酸洗氣瓶干燥,洗氣時長進短出,二氧化碳密度比空氣大,最后由g通入集氣瓶,所以連接上
述裝置的順序是a-?d-?e-?b-?c-?g-?fo
(5)用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸倒水中,所以向燒杯中倒入的物質(zhì)是濃硫酸,濃硫酸稀釋時
放出大量的熱。
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)吸水;復(fù)分解反應(yīng);
⑶D;
(4)adebcgf;
(5)濃硫酸;放熱。
(1)根據(jù)儀器特征進行分析。
(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反
應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng)進行分析。
(3)根據(jù)石灰水變渾濁說明生成的氣體是二氧化碳進行分析。
(4)根據(jù)先通過盛有硝酸銀溶液的洗氣瓶除去HC1氣體,再通過濃硫酸洗氣瓶干燥進行分析。
(5)根據(jù)稀釋濃硫酸的操作進行分析。
本題主要考查二氧化碳的實驗室制法等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已
有的知識進行解題。
17.【答案】碳酸鈉碳酸鈉溶液呈堿性,也能使無色酚醐變紅有白色沉淀生成,溶液仍呈紅
色Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3I+2NaNO3二氧化碳引流盛有氫氧化銀的多功能瓶中有白
色沉淀生成168黑;m2)*
100%
62ml
【解析】解:I.
【假設(shè)猜想】氫氧化鈉敞口久置于空氣中會和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因為猜想
一是只有氫氧化鈉,猜想三是氫氧化鈉和碳酸鈉兩者都有,所以猜想二是:只有碳酸鈉。
【交流評價】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不一定正確,原因是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使無色酚醐
變紅,不能僅憑無色酚酗溶液變紅就判斷只有氫氧化鈉。
【實驗探究】乙同學(xué)在甲同學(xué)所做實驗后的溶液中,滴入足量的Ba(N03)2溶液,因為結(jié)論是猜想
三成立,說明氫氧化鈉和碳酸鈉兩者都有,碳酸鈉和硝酸鋼反應(yīng)生成碳酸飯沉淀和硝酸鈉,碳酸
鈉反應(yīng)完之后,剩下的氫氧化鈉仍能使無色酚酰變紅,所以觀察到的現(xiàn)象是:有白色沉淀生成,
溶液仍呈紅色。反應(yīng)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地理信息系統(tǒng)在城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中的應(yīng)用考核試卷
- 康復(fù)理療設(shè)備
- 小便不利針灸治療
- 心肺功能評定與康復(fù)
- 老年人皮膚清潔護理
- 康復(fù)目標(biāo)英文
- 康復(fù)科醫(yī)生年終總結(jié)
- 戒斷癥狀的表現(xiàn)和護理
- 幼兒園小班心理健康教育
- 臨床藥物治療學(xué)課件
- 人教版道德與法治六上六年級道德與法治(上冊)期末 測試卷(答案版)
- 世界職業(yè)院校技能大賽“智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)組”參考試題及答案
- 2024年中國金蓮花膠囊市場調(diào)查研究報告
- 2024年《內(nèi)科護理學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 數(shù)據(jù)標(biāo)注合作合同模板
- 福建師范大學(xué)《大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 語文修辭-【專練02】 修辭手法考點專訓(xùn)(表達效果 主觀題1)(教師版)
- 《無人機攝影測量技術(shù)與應(yīng)用》課程教學(xué)大綱
- 《實踐論》(原文)毛澤東
- 物業(yè)與業(yè)主補償協(xié)議書
- 2024至2030年中國粉體濾芯數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
評論
0/150
提交評論