2023-2024學年華東師大版九年級化學第一學期期末復習檢測試題含解析

2023-2024學年華東師大版九年級化學第一學期期末復習檢測試題

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1.學習化學可以增強科學風險意識。下列有關(guān)說法不正確的是0

A.工業(yè)廢水、生活污水，凈化后才能排放

B.在室內(nèi)燒煤取暖，必須安裝煙囪、保持通風

C.啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗

D.面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，不會發(fā)生爆炸

2.下列物質(zhì)中有氧分子存在的是（）

A.空氣B.雙氧水C.二氧化碳D.二氧化鎰

3.下列有關(guān)水的說法不正確的是（）

A.地球上的水儲量是豐富的，可供利用的淡水資源是無限的

B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

C.用蒸儲的方法可以將海水淡化

D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

4.下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是

圖注:?表示碳原子

o表示氮原子

o表示氧原子

A.反應(yīng)前后元素種類不變B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減

C.生成物的分子個數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放

5.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.氮氣用作保護氣

B.稀有氣體用于電光源

C.氧氣用于氣焊

D.二氧化碳用作氣體肥料

6.下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑不正確的是（）

選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑

A氧氣和二氧化碳澄清石灰水

B硝酸錢固體和生石灰蒸儲水

C氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液酚微試液

D稀鹽酸和氯化鎂溶液硝酸銀溶液

A.AB.BC.CD.D

7.在反應(yīng)aZn+bHNO3=cZn（NO3）2+dNOT+eH2。中，若e的值為4,則d的值為（）

A.1B.2C.3D.4

8.下列變化中，屬于化學變化的是（）

A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.食物腐爛

9.在一定條件下，在一個封閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表

物質(zhì)W02H2OCO2

反應(yīng)前質(zhì)量/g8201O

反應(yīng)后質(zhì)量/g0810a

下列判斷正確的是

A.表中a的值為18

B.W一定含有碳、氫、氧三種元素

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.W和氧氣在反應(yīng)中的質(zhì)量比為2:5

10.已知NiFezCh中Ni為+2價，則Fe的化合價為

A.+1B.+2C.+3D.+4

11.下列說法正確的是（）

A.濃硫酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性

B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑CO

D.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子

12.電解水實驗如圖。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.試管1中得到H2

C.該實驗說明水由H2和。2組成D.生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:16

13.下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不乏班的是

A.氧氣用于氣焊B.二氧化碳作燃料

C.水是一種常用的溶劑D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

14.“2C60”表示

A.120個碳原子B.2個碳原子

C.120個Co分子D.2個C60分子

15.在初中校園的學生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標是()

A.B

填空題(本大題共1小題，共6分)

16.某化學興趣小組選用如圖所示裝置，進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗請你根據(jù)所學知識，依圖回答下列問題:

(1)儀器①是;請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式；

(2)收集少量CO2氣體應(yīng)選擇(填裝置序號)，驗滿的方法是;

(3)若A與D連接，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是o

(4)若A與E連接,E中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為;

(5)若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是；說明了CO2具有的化學性質(zhì)，因此CO2可

用于.

(6)G可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是一，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果一(填

“有”或“沒有”)明顯影響.

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）測定大理石含CaCCh的質(zhì)量，取大理石樣品12.5g,加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)

（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g.試計算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量；

（2）大理石樣品中CaCCh的質(zhì)量。

18.（8分）某校學習小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)≡撌沂瘶悠?.0g加入燒杯中，再加

入22.0g稀鹽酸（足量），實驗過程中燒杯內(nèi)反應(yīng)混合物的總質(zhì)量變化如圖所示（已知石灰石樣品中.含有的雜質(zhì)既不溶

于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），試計算：

（1）樣品完全反應(yīng)時，生成氣體的質(zhì)量為;

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，締果精確到0.1%）

（3）工業(yè)上采用高溫煨燒石灰石來制取生石灰（CaO）,同時會產(chǎn)生CO2。若煨燒8（）噸上述石灰石樣品，最多可制得

噸生石灰（按CaO純凈物計算。）

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。

（1）將廚房中的下列物質(zhì)：胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中，能形成溶液的是。

（2）消毒液碘酒中的溶劑是（寫名稱）。

（3）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

甲

溶

解

度

g乙

①在t2%：時，甲的溶解度為,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為克。

②把N點甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點溶液的方法（寫一種）

③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3%：降到t2%：,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是?

④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量最多是.配制過程中若量取水時仰視讀

數(shù)，則會造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)o（“偏大”或“偏小”）

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、D

【詳解】A、工業(yè)廢水、生活污水會污染地下水，凈化達標后才能排放，說法正確；

B、在室內(nèi)燒煤取暖，必須安裝煙囪、保持通風，否則容易中毒，說法正確；

C、啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗，否則由于聚集大量的二氧化碳，使人窒息死亡，說法正確；

D、面粉在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒，會發(fā)生爆炸，說法錯誤。故選D。

2,A

【解析】A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中有氧分子存在，故選項正確。

B、雙氧水是由雙氧水分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤。

C,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤。

D、二氧化鎰是是純凈物，不含氧分子，故選項錯誤。

故選：Ao

3、A

【詳解】A、地球上的水儲量是豐富的，但是可供利用的淡水資源是有限的；故選項錯誤，但符合題意；

B、肥皂水分別和硬水、軟水混合后攪拌，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確，但不符合題意;

C、用蒸儲的方法可以將海水中的水分蒸發(fā)，冷凝液化后形成淡水；故選項正確，但不符合題意；

D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施；故選項正確，但不符合題意；

故選：Ao

4、C

【解析】A、任何化學反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；

B、任何化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，正確；

C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2co=N2+2CO2,故生成物的分子個數(shù)比為1:2,故錯誤；

D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。

5、B

【詳解】A、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，常用作保護氣，屬于化學性質(zhì)；

B、稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；

C、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)；

D、二氧化碳能和水在一定條件下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，是化學性質(zhì)；

故選：Bo

【點睛】

物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。

6、D

【詳解】A、二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，而使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，能用石灰水區(qū)分,

選項正確；

B、硝酸鏤固體溶于水溶液溫度降低，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，所得溶液溫度升高，可用

水區(qū)分，選項正確；

C、氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚配試液變紅，氯化鈉溶液呈中性，不能使酚醐試液變紅，選項正確；

D、稀鹽酸和氯化鎂溶液都能與硝酸銀溶液生成氯化銀白色沉淀，不能區(qū)分，選項錯誤。

故選D。

7、B

【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)不變，若e的值為4,則生成中有8個氫原子，則反

應(yīng)物中硝酸的計量數(shù)=8,反應(yīng)物鋅的計量數(shù)等于硝酸鋅的計量數(shù)，則一…；反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為3x8=24個，則生成

物中氧原子個數(shù)=6c+d+4=24…①；反應(yīng)物中氮原子個數(shù)為8,則生成物質(zhì)氮原子個數(shù)=2c+d=8…②；聯(lián)系①②方程組,

解之得：c=3；d=2；該化學方程式為：3Zn+8HNO3=3Zn(NO3)2+2NO：+4H2O；故選：B?

8、D

【解析】A、酒精揮發(fā)過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意；

B、礦石粉碎過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意；

C、冰雪融化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意；

D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，符合題意。故選D。

【點睛】

解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。

9、B

【分析】由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的

質(zhì)量增加且增加值是10g-lg=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總

和，所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=Ug；此反應(yīng)的表達式可表示為W+O2TCO2+H2O.根據(jù)質(zhì)量守

恒定律，由反應(yīng)表達式可以看出W中一定含有碳、氫兩種元素，是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應(yīng)的

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氧氣質(zhì)量進行比較，生成的水中氫元素的質(zhì)量為9gXrxl00%=lg,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為Ugx—xioo%=3g,

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故一定含有氧元素。

【詳解】A、a的值為11,故錯誤；

B、W中一定含有碳、氫兩種元素，lg+3g=4gV8g,故還含有氧元素，W中一定含有碳、氫、氧三種元素故正確；

C、由于該反應(yīng)的表達式是W+O2TCO2+H2O,其特點不是“一變多”不是分解反應(yīng)，故錯誤；

D、W和氧氣在反應(yīng)中的質(zhì)量比=8g：(20g-8g)=2:3,故錯誤。

故選B。

10>C

【詳解】已知NiFe2(h中Ni元素為+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和

為零，可得：(+2)+2x+(-2)X4=0,貝！|x=+3價。

故選：C?

11、C

【詳解】A、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸不具有揮發(fā)性，故A不正確；

B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，也可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)等，故B不正確；

C、焦炭和氧氣生成一氧化碳，一氧化碳做還原劑，則高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫，還能產(chǎn)生還原劑CO,故C正

確；

D、向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中不一定含有碳酸根離子，也可以是活潑金屬和稀鹽酸反應(yīng)，故D

不正確。故選C。

12、B

【詳解】A、電解水分解生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，A錯誤；

B、根據(jù)“氧一氫二”，試管2中得到氧氣，B正確；

C、該實驗說明水由氫氧元素組成，C錯誤；

D、生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,D錯誤；

故選：B.

13、B

【解析】A、氧氣具有助燃性，可用于氣焊，故A說法正確；

B、二氧化碳不能燃燒，故二氧化碳不可以作燃料，故B說法錯誤；

C、水是一種常用的溶劑，故C說法正確；

D、碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)，用于治療胃酸過多，故D說法正確。

故選：Bo

14、D

【詳解】“2C6?！钡暮x是2個分子，D選項正確，符合題意。故選D。

【點睛】

本題考查元素符號不同位置數(shù)字的含義，通常元素符號右下角的數(shù)字表示構(gòu)成分子的原子數(shù)目，微粒符號左邊的數(shù)字

表示微粒數(shù)目。

15、A

【解析】初中校園的學生洗手間內(nèi)應(yīng)該粘貼的圖標是節(jié)約用水的圖標，倡導學生節(jié)約用水。

【詳解】A、圖中所示圖標是節(jié)約用水圖標，符合題意。

B、圖中所示圖標是禁止煙火圖標，不符合題意。

C、圖中所示圖標是有毒品圖標，不符合題意。

D、圖中所示圖標是禁止放易燃物圖標，不符合題意。

故選：Ao

二、填空題(本大題共1小題，共6分)

16、長頸漏斗CaCO3+2HCl—CaC12+H2O+CO2tB將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿

紫色石蕊溶液變成紅色澄清石灰水變渾濁低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅不能燃燒，不支持燃燒

滅火防止CO2溶于水且與水反應(yīng)沒有

【分析】

【詳解】(D儀器①是長頸漏斗；

大理石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：

CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2t;

(2)二氧化碳的密度比空氣大，所以收集少量的二氧化碳可用B裝置；

驗滿的方法是：將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿；

(3)若A與D連接，則生成的二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，故D中

出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色；

(4)若A與E連接，則生成的二氧化碳會與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，故E中現(xiàn)象為澄清石灰水

變渾濁；

(5)二氧化碳的密度比空氣大，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳不能燃燒，不支

持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學性質(zhì)；若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是低處的蠟燭先

熄滅，高處的蠟燭后熄滅；說明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒的化學性質(zhì)，所以二氧化碳可以用來滅火。

(6)G可用來測量生成CCh的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止C02溶于水且與水反應(yīng)；植物油上方原有

的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響。

【點睛】

三、簡答題(本大題共2小題，共25分)

17、4.4g；10g

【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成CO2的質(zhì)量為12.5g+100g-108.1g=4.4g。

(2)解：設(shè)12.5g大理石中CaCCh的質(zhì)量為x

CaCO,+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T

10044

x4.4g

100_x

x=10g

答：大理石樣品中CaCCh的質(zhì)量為10g。

18、(1)2.64g(2)75.0%(3)33.6t

【分析】稀鹽酸和碳酸鈣生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳。

【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，故樣品完全反

應(yīng)時，生成氣體的質(zhì)量為30.00g-27.36g=2.64g。

(2)設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x

CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T

10044

8.0gxx2.64g

100_44

8.0gxx2.64g

x=75.0%

故石灰石樣品中碳