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文檔簡(jiǎn)介

2023教師招聘考試教育學(xué)心理學(xué)沖刺試題及答案2

一、選擇題

1.中國(guó)歷史上最早提出"教學(xué)相長(zhǎng)''的著作是(C)A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《春秋》

2.實(shí)用主義教育流派的代表人物是(D)A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.杜威

3.教育心理來(lái)源論認(rèn)為教育來(lái)源于(B)A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.模仿C.語(yǔ)言D.動(dòng)物本能

4.一般中小學(xué)常常組織諸如生物、物理、航模等愛好小組,重要是為了(C)

A.深化課堂教學(xué)B.培養(yǎng)競(jìng)賽人才

C.因材施教,發(fā)展青少年個(gè)性專長(zhǎng)D.充足發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力

5.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的(B)

A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.繼承性

6.1985年中共中央頒布《有關(guān)教育體制改革的決定》,指出要調(diào)整中等教育構(gòu)造(B)

A.大力加強(qiáng)一般高中教育B.大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育

C.實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育的更好銜接D.深入加強(qiáng)中等專業(yè)教育

7.學(xué)生在教育過(guò)程中,處在(B)A.主導(dǎo)地位B.主體地位C.被動(dòng)地位D.輔助地位

8.教學(xué)的教育性重要體目前教學(xué)過(guò)程的哪一條基本規(guī)律中(D)

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律

C.掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

D.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

9.”讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話'',這是充足運(yùn)用了下列哪一種德育措施(A)

A.陶冶教育B.楷模示范C.實(shí)際鍛煉D.品德評(píng)價(jià)

10.在教育目的的問(wèn)題上,實(shí)用主義教育流派的代表人物杜威所持的觀點(diǎn)是(C)

A.個(gè)人本位論B.社會(huì)本位論C.教育無(wú)目時(shí)論D.國(guó)家利益論

1L教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是(B)

A.感知教材、形成表象B.理解教材、形成概念

C.鞏固與保持知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí),形成技能技巧

12.學(xué)生時(shí)“向師性”和模仿性的心理特性決定了教師的勞動(dòng)具有(A)

A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長(zhǎng)期性

13.班集體形成的重要標(biāo)志之一是(0

A.成立了班委會(huì)B.開展了班級(jí)工作C.形成了對(duì)的輿論D.確定了班級(jí)工作計(jì)劃

二、境空題

14.現(xiàn)代三大教學(xué)理論包括美國(guó)教育家布魯納的構(gòu)造主義理論,前蘇聯(lián)贊科夫的教學(xué)與發(fā)展理論以及德國(guó)

瓦?根舍因的范例教學(xué)理論。

15.教育目的規(guī)定了特定社會(huì)教育所培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格原則。一般是指教育目的在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)培

養(yǎng)目的的詳細(xì)化。

16.小學(xué)生的思維以詳細(xì)形象思維方式為主,這是小學(xué)教學(xué)中必須貫徹直觀性教學(xué)原則時(shí)根據(jù)。

17.教師的備課規(guī)定做好三方面的工作,即鉆研教材、理解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。

18.歷史上曾出現(xiàn)過(guò)兩種互相對(duì)立的教學(xué)措施思想,即啟發(fā)式和注入式。

三、簡(jiǎn)答題

19.師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。

我國(guó)社會(huì)主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是:(1)尊師愛生。學(xué)生尊重教師是尊重知識(shí)、尊重文化的體現(xiàn),教師熱愛

學(xué)生應(yīng)是一種熱愛祖國(guó)教育事業(yè),關(guān)懷人類未來(lái)的深層次情感。教師要對(duì)所有學(xué)生一視同仁地關(guān)懷愛惜。(2)

民主平等。這是我國(guó)社會(huì)主義新型人際關(guān)系的特點(diǎn)。此外,在教學(xué)過(guò)程中,師生共同服從于對(duì)真理的探討。(3)

教學(xué)相長(zhǎng)。教師的教和學(xué)生的學(xué)是同一過(guò)程的兩個(gè)方面,兩者是相輔相成、互相增進(jìn)的關(guān)系。

20.班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級(jí),教好學(xué)生。

班主任工作的詳細(xì)措施是:

全面理解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;做好個(gè)別教育工作;與家庭社會(huì)教育親密配合,統(tǒng)一各方面的教育

力量;做好班主任工作的計(jì)劃和總結(jié)。

四、論述題

21.美育能增進(jìn)教育目的實(shí)現(xiàn),增進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。詳細(xì)體現(xiàn)為:

(1)美育可以

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