男生女生 課件-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

男女生合唱這曲合唱中，你認(rèn)為是男聲好聽，還是女聲好聽？你對男生女生了解多少？這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)2.1《男生女生》情景感悟

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道德與法治

七年級下冊第一單元青春時(shí)光

第二課青春的心弦第一框

男生

女生核心素養(yǎng)道德修養(yǎng):了解男生女生的性別差異與性別優(yōu)勢，尊重每一個個體。健全人格:能正確認(rèn)識性別刻板印象，學(xué)會坦然與異性相處，在

學(xué)習(xí)過程中能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)。責(zé)任意識:認(rèn)識男生女生的差異和性別特征，發(fā)揮性別優(yōu)勢，積

極交往，共擔(dān)責(zé)任。重難點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航

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七年級下冊第一單元青春時(shí)光教學(xué)重點(diǎn)：男生女生各自的性別特征。教學(xué)難點(diǎn)：男生女生優(yōu)勢互補(bǔ)。自學(xué)指導(dǎo)正確認(rèn)識性別角色的意義？123男生與女生的差異表現(xiàn)在哪些方面？如何正確認(rèn)識男生女生的性別優(yōu)勢？41如何正確對待男女生的性別特征？什么是性別刻板印象？501

他和她

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。VS打電話聽到秘密后活動一：理發(fā)后根據(jù)以上情景，說一說男生女生都有哪些特點(diǎn)？性別差異的表現(xiàn)①生理性別特征：主要表現(xiàn)在男女生理上的差別，最顯著的生理差異來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。②心理性別特征：主要表現(xiàn)在性別角色方面的差異，性別角色，是指在特定社會中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式，這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。興趣愛好性格特征思維方式探究一：他和她①男生女生在生理方面的差異會更加明顯。②在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。1、男生女生的性別特征有何差異？筆記區(qū)一、男生女生大不同1.女生就是要文靜溫柔2.女生都心靈手巧3.女生都喜歡逛街4.女生害怕各種小蟲子5.女生要學(xué)會做家務(wù)我們的認(rèn)知中的女生：1.男生要勇敢不能哭泣2.男生都要粗獷豪放3.只有男生才能當(dāng)軍人4.重物只能男生才能搬5.男生都喜歡體育明星我們的認(rèn)知中的男生：性別刻板印象（亦稱性別偏見）所有的男生女生都如此嗎？這種現(xiàn)象就叫做性別刻板印象，性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法正確認(rèn)識性別角色的意義？其實(shí)，男生可以嫵媚動人，女生也可以英姿颯爽！性別刻板印象好不好呢？對我們有什么影響呢？探究一：他和她2.性別刻板印象的影響？P16（1）影響:①積極：對性別角色的認(rèn)識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處。②消極：但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。科學(xué)界的女性代表：居里夫人旦角的男性代表：梅蘭芳女性航天員王亞平護(hù)士中也不乏男性的身影問題：女生可以當(dāng)航天員嗎?給我們什

么啟示？

如果一味受性別刻板印象的影響，可能無法出現(xiàn)這樣的巾幗英雄了……

因此：性別刻板印象有時(shí)使我們對性別的認(rèn)識產(chǎn)生偏差。探究一：他和她▲我國首位女航天員劉洋，與男航天員景海鵬、劉旺組成飛行乘組，成功執(zhí)行神九與天宮一號載人交會對接任務(wù)?！S著社會的發(fā)展，男護(hù)士變成熱門職業(yè)。體力強(qiáng)壯、精力充沛、應(yīng)急能力突出、臨危不亂，具有較強(qiáng)的理性判斷能力等都是優(yōu)勢?！趪饩﹦”硌菟囆g(shù)中，男花旦反串女性角色，惟妙惟肖，特別是梅蘭芳等藝術(shù)家的作品已經(jīng)變成了國家文化的象征和驕傲。我們在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。探究一：他和她筆記：3.如何正確對待男女生的性別特征？（背）(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。（P15）(2)我們在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。（P16）二、優(yōu)勢互補(bǔ)你關(guān)注了嗎？神州十三和神州十四中的女航天員思考：1.為什么航天員需要男女搭配？2.女性航天員不可替代，有利于科學(xué)研究，與男性航天員協(xié)作完成任務(wù)，那生活中，男生女生相處中怎樣才會成為更加優(yōu)秀的自己？

3.女航天員與男航天員的不同優(yōu)勢，能不能妄自尊大？為什么？

要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得優(yōu)秀;不能，我們不應(yīng)因自己某方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某方面的欠缺而自卑；男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。筆記4.如何正確認(rèn)識/對待男生女生的性別優(yōu)勢？男生女生應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)？P16①男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。②不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。③我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。他和她優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生（1）差異：①生理方面的差異會更加明顯；②性格特征、興趣愛好、思維方式等表現(xiàn)出各自特點(diǎn)。（2）如何正確看待性別特征：①平靜而欣然地接受生理性別特征；②對性別角色的認(rèn)識，有利于了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會塑造自我形象，如何與異性相處；③克服性別刻板印象。①發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短②相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步本課小結(jié)2.1課堂小練1.在社會中，我們對男女性別的認(rèn)識正確的有（

）①性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜面對欣然接受②男女都一樣，對男女性別的認(rèn)識，沒有什么意義③通常會受到性別刻板印象的影響④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④課堂小練2.男生女生在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理