2023年湖南省常德市中考化學(xué)試卷【附答案】

2023年湖南省常德市中考化學(xué)試卷

一、選擇題（在各題的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題3分，本題共45分）

1.（3分）位于常德漢壽縣境內(nèi)的西洞庭湖是國家級自然保護(hù)區(qū)，屬于內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)系統(tǒng)類型,

那里有白鶴、黑鶴等珍稀、瀕危物種。為保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境（）

A.垃圾焚燒B.任意捕殺C.私挖濫采D.資源監(jiān)測

2.（3分）制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是（）

3.（3分）空氣主要成分示意圖如圖所示，其中R指的是（）

A.N2B.CO2C.O2D.H2O

4.（3分）小龍蝦肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，經(jīng)常食用龍蝦肉可保持神經(jīng)、肌肉的興奮性。IoOg小龍蝦可食

用部分的主要營養(yǎng)成分如圖（）

鈉85mg鈣85mg

鉀55Omg

鐵6.4mg

蛋白質(zhì)14.8g

A.豐富的蛋白質(zhì)，可以為生命活動提供能量

B.食用龍蝦可以預(yù)防缺鐵性貧血

C.食用龍蝦可以預(yù)防壞血病

D.食用龍蝦可緩解四肢乏力等癥狀

5.(3分）某學(xué)校到常德德山參觀云錦棉紡廠，棉紡廠主要生產(chǎn)棉紗等產(chǎn)品，你認(rèn)為棉紡廠生產(chǎn)車間應(yīng)

張貼如圖所示哪種標(biāo)志（）

A.禁止煙火

念

c.當(dāng)心中毒

6.（3分）下列對現(xiàn)象的描述中，

A.用一個大燒杯罩住燃燒的蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.取一段羊毛線，灼燒，可聞到燒焦羽毛的氣味

D.純鋁片與硬鋁片相互刻畫，純鋁片上出現(xiàn)劃痕

7.（3分）歸納和推理是重要的科學(xué)思維方法，下列說法不合理的是（）

A.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素

C.酸雨的pHV7,pHV7的降雨一定是酸雨

D.氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物

8.（3分）被稱為“快樂因子”的多巴胺（化學(xué)式：C8HnO2N）是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經(jīng)

遞質(zhì)。下列關(guān)于多巴胺的說法不正確的是（）

A.屬于有機(jī)物

B.一個多巴胺分子由8個碳原子、11個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成

C.相對分子質(zhì)量是153

D.碳、氧元素質(zhì)量比為4：1

9.（3分）超氧化鉀又稱為“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下救急，其涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

4KO2+2CO2=2X+3O2,關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（）

A.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化

B.反應(yīng)中氧元素化合價均為-2

C.X的化學(xué)式為K2COi

D.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

10.（3分）硒元素被稱為“生命的火種”，可提高人體免疫力，其相關(guān)信息如圖所示。下列對硒的認(rèn)識

中錯誤的是（）

原子結(jié)構(gòu)示意圖周期表中信息

A.原子序數(shù)為34

B.相對原子質(zhì)量為78.96

C.元素符號為Se,是一種金屬元素

D.原子核外有4個電子層

11.（3分）下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是（）

A.BaCl2、NaNo3、CuCl2B.Na2CO3^NaCKHCl

C.H2SO4>NaOH.KNO3D.K2CO3>Ba（OH）2、KCl

12.（3分）雞蛋殼主要成分為碳酸鈣，化學(xué)興趣小組對雞蛋殼進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,具體實(shí)驗(yàn)如圖所示（）

A.實(shí)驗(yàn)1中，打開分液漏斗，滴加鹽酸，一段時間后，澄清石灰水會變渾濁

B.實(shí)驗(yàn)2中，溫度計會顯示溶液的溫度升高

C.實(shí)驗(yàn)2中顯示的操作都是規(guī)范的

D.實(shí)驗(yàn)2中，燒杯中溶液會變紅

13.（3分）實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示四個實(shí)驗(yàn)，經(jīng)分析可知（）

CO

A.

14.（3分）向稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶

液體積的變化關(guān)系如圖，下列有關(guān)說法不正確的是（）

A.O-a段與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是HeI

B.ab段的反應(yīng)方程式：FeCh+3NaOH=Fe（OH）3I+3NaCI

C.b點(diǎn)處溶液：pH=7

D.b-C段溶液中的溶質(zhì)只有NaQ

15.（3分）某跨學(xué)科學(xué)習(xí)小組為體會化學(xué)與物理間的聯(lián)系設(shè)計了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），其中容器1、2體積

相同，起始時紅墨水左右兩端液面保持相平，并迅速關(guān)閉彈簧夾，下表中所列藥品在實(shí)驗(yàn)過程中有可

能觀察到紅墨水左低右高的是（）

選項(xiàng)針筒1容器1針筒2容器2

A15mL水5g硝酸鏤15mL水5g氯化鈉

B5mL濃硫酸IomL水5mL氯化鈣溶液IOmL水

C5mL氫氧化鈉溶液充滿二氧化硫5mL硫酸亞鐵溶液充滿氮?dú)?/p>

D5mL硫酸鈉溶液5g硝酸鉀粉末5mL稀硫酸5g鎂粉

二、科普閱讀（本題共1個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共8分）

16.（8分）請閱讀下面的材料，回答有關(guān)問題。

航天員呼出的二氧化碳怎么處理？

近幾年來，我國航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，為我國載人空間站的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。航天員在空間

站生活2是怎么處理的？

航天員呼出的C02不僅是廢氣，而且對人體有害。座艙空氣中CCh分壓達(dá)到2千帕就會影響航天員

的健康和安全。

通常處理CO2有兩種方法。方法一：對于短期飛行的載人航天器而言，常采用與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相

似的氫氧化鋰（LiOH）吸收C02。LioH與CCh發(fā)生反應(yīng)的生成物為碳酸鋰，實(shí)現(xiàn)了對CCh的吸收。

該方法吸收效率高、安全，但這是一次性使用的去除方法。方法二：對于二氧化碳進(jìn)行收集和再生處

理，重新生成可供人體呼吸的氧氣。第1步2的吸收與濃縮；第2步，利用特種反應(yīng)器實(shí)現(xiàn)對C02的

加氫甲烷化的還原反應(yīng)，使之生成甲烷與水；第3步，產(chǎn)生氫氣和氧氣，氧氣供人呼吸使用。

（I）LiOH中Li的化合價為，碳酸鋰的化學(xué)式為；2CH4表達(dá)的含義

是O

（2）①在LioH溶液中滴入紫色石蕊溶液,可觀察到溶液變,可證明此溶液顯性。

②對比關(guān)于C02的兩種處理方法，方法更好，原因是o

③在空間站，電解水得到的氫氣可否再利用？（填“可以”或“不可以”

三、生產(chǎn)、生活應(yīng)用（本題共4個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共21分）

17.（5分）汽車尾氣污染是由汽車排放的廢氣造成的環(huán)境污染，能引起光化學(xué)煙霧等污染現(xiàn)象。

固體懸浮顆粒

Ul一氧化碳

氫氧化物COCO2

碳?xì)浠衔颪ON2

鉛凈化前D

尾氣=Zo=震后

催化轉(zhuǎn)化裝置

Si圖2

（1）汽油的主要成分是碳?xì)浠衔?請說明汽車尾氣中含有CO的原因

（2）汽油是石油分偏得到的產(chǎn)品，石油是（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（3）圖2是尾氣催化轉(zhuǎn)化的裝置，請寫出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

（4）下列哪些措施有助于提升空氣質(zhì)量。

A.積極植樹造林

B.工業(yè)廢氣直接排放

C.大力推進(jìn)新能源汽車的使用

18.（4分）常德濱湖公園的“金剛塔”，俗稱“鐵樹”，始建于北宋建隆年間。湖南省博物館典藏技術(shù)部

曾實(shí)地考察“金剛塔”的保存狀況，加上“金剛塔”主要成分為鐵，導(dǎo)致表面局部銹蝕嚴(yán)重

（1）鐵生銹的條件為，鐵銹主要成分為（填化學(xué)式）。

（2）常德“金剛塔”表面局部銹蝕嚴(yán)重，以下合理的除銹措施是（填序號）。

A.直接噴灑稀鹽酸

B.小心打磨生銹處

C.用水清洗

（3）請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的措施

19.（5分）“吸氧”是一種專業(yè)性很強(qiáng)的治療方式，可治療心肺類疾病。醫(yī)用吸氧裝置是由液氧鋼瓶和

吸氧器組成，如圖所示。

（1）氧氣濕化瓶的主要材質(zhì)通常是ABS塑料，ABS塑料屬于材料（填“有機(jī)合成”或

“金屬”氧氣濕化瓶除了可以目測氧氣逸出速度，還具有的作用。

（2）工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制液氧，此過程屬于變化；吸氧過程中液氧變?yōu)檠鯕猓?/p>

是由于氧分子之間的變大。

（3）氧原子易電子，化學(xué)性質(zhì)活潑，液氧鋼瓶在運(yùn)輸或使用過程中應(yīng)注意安全。

20.（7分）海水化學(xué)資源利用已成為各沿海國家促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，我國在氯堿工業(yè)技術(shù)上有長

足的發(fā)展。如圖是氯堿工業(yè)流程圖。請回答相關(guān)問題：

操作1

「每水I

過濾

（1）“操作1”為,過濾操作中玻璃棒的作用是o

（2）在實(shí)驗(yàn)室用托盤天平稱量燒堿固體時，應(yīng)用盛裝燒堿。

（3）請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式，反應(yīng)②屬于四個基本反應(yīng)類型中的

反應(yīng)。

（4）氯氣與燒堿制備漂白劑的原理為：Ch+2NaOH-NaC10+NaCl+H20,由此可推測產(chǎn)物中可起漂

白作用的物質(zhì)為（填化學(xué)式）。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共21分）

21.（4分）為了探究物質(zhì)W的溶解度隨溫度變化的情況，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（具體操作、

現(xiàn)象如圖1所示）。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)作出相應(yīng)的分析和判斷:

?

6or

o~10~?~3040*r

圖2溫度/6

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作①所產(chǎn)生的現(xiàn)象可知，W為圖2中的（填“a”或"b”）曲線。

（2）操作①所得的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.9%,則20℃時W的溶解度為go（保

留一位小數(shù)）

（3）如表為W部分溫度下的溶解度，請推測實(shí)驗(yàn)操作③所產(chǎn)生的現(xiàn)象0

溫度/℃4060

溶解度/g48.846.4

（4）若在實(shí)驗(yàn)操作③后繼續(xù)升溫至80℃,析出0?9gW,則W在80℃時的溶解度為go

22.（7分）氫氣是一種清潔能源。某興趣小組利用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，其反應(yīng)原理為Zn+H2SO4

=ZnSO4+H2↑0請回答相關(guān)問題：

（1）如圖A、B為兩種發(fā)生裝置,A中儀器①的名稱為。制備氫氣的發(fā)生裝置為（填

序號），此裝置還可制備哪種氣體（填寫名稱）。

（2）請用化學(xué)方程式說明為什么氫氣是清潔能源0

洗氣：

（3）該興趣小組試圖用稀鹽酸代替稀硫酸，制取并收集一瓶純凈干燥的氫氣，查閱資料后發(fā)現(xiàn)，便

設(shè)計了除雜裝置如圖C、D。你認(rèn)為該興趣小組能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保?/p>

請說明原因0

23.（10分）水質(zhì)監(jiān)測是進(jìn)行水資源保護(hù)科學(xué)研究的基礎(chǔ)，若長期收集大量的水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)，可對水質(zhì)

污染趨勢作出預(yù)測。某校項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組對本地水質(zhì)檢測產(chǎn)生了濃厚興趣

【水質(zhì)檢測報告評價與分析】

搜集資料：

水質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)表（部分?jǐn)?shù)據(jù)）

序號分類I類∏類HI類IV類V類

標(biāo)準(zhǔn)值

項(xiàng)目

1水溫（℃）人為造成的環(huán)境水溫變化應(yīng)限制在周平均最大溫升W1；周平均最大溫降≤2

2PH6~9

3溶解氧mg/L≥7.56532

4高錦酸鹽指數(shù)≤2461015

mg/L

5總磷mg/L≤0.020.10.20.30.4

6總氮mg/L≤0.20.511.52

某地水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)

時間項(xiàng)目/單位測量值水質(zhì)類別

PH7.31--

2023年6月溶解氧（mg/L）7.43Il

總氮（mg/L0.26II

總磷（mg/L0.19?

高鎰酸鹽mg/L1.91I

（1）評價

請結(jié)合水質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)判斷，某地水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)中其總磷的含量屬于類。

（2）分析

項(xiàng)目小組通過分析發(fā)現(xiàn)，氮磷含量未達(dá)I類，可能是由于工業(yè)廢水處理不到位、生活用水排放、農(nóng)業(yè)

上的不合理使用造成的。對于水樣中是否含有高鎰酸鹽，甲、乙兩同學(xué)產(chǎn)生了分歧：

甲同學(xué)認(rèn)為高鎰酸根離子在溶液中為紫紅色，不需要儀器檢測，乙同學(xué)認(rèn)為目測不能判斷，理由

是O

【檢驗(yàn)處理后的水質(zhì)成分】

項(xiàng)目小組在工業(yè)區(qū)電鍍廠附近水域進(jìn)行取樣，檢驗(yàn)經(jīng)處理后排放的水中是否含有硫酸銅。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一取少量處理后的水于試管中，滴加無藍(lán)色沉淀產(chǎn)生___________（填“含有”或

適量堿溶液“不含有"）Cu2+

方案二取少量處理后的水于試管中，①無明顯現(xiàn)象含有SOf

①先滴加稀鹽酸，②_________________

②再滴加適量溶液BaCl2O

項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組經(jīng)討論后，提出“方案一”還可用其他方案代替，具體的實(shí)驗(yàn)步驟

是。

【交流討論】

（1）處理后的水可能含有硫酸鎂，方案一中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

（若堿溶液為NaoH溶液）。

（2）處理后的水可能是硬水，在其中加入肥皂水，可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象。

【知識拓展】

污水的處理和利用可緩解水資源緊缺。污水