《泉城》教學(xué)設(shè)計(jì)

《泉城》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)要求：

1.學(xué)會(huì)本課的生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。

2.理解第1自然段的段式，會(huì)用"有的……有的……”練

寫(xiě)課間活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。

3.能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。

4.了解泉城特有的自然景觀，體會(huì)泉城的泉水多，泉水

美，激發(fā)酷愛(ài)祖國(guó)大自然的思想品德。

二、教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)

第一課時(shí)

一、揭示課題

1.讀課題。

2.誰(shuí)知道"泉城"指什么地方？為什么人們稱濟(jì)南為"泉城

”呢？

二、聽(tīng)讀課文，自學(xué)生字詞

1.輕聲自由讀課文，畫(huà)誕生字詞多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。

2.再讀課文，要求讀正確，讀通順。

3.默讀課文，聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。

四、檢查自學(xué)效果

1.出示生字詞。

2.認(rèn)讀生字詞。

3.重點(diǎn)理解下列詞語(yǔ)。

匯注懸崖晝夜暄騰晶瑩剔透秋雨瀟瀟

4.指名分自然段讀課文。

師生評(píng)議

五、學(xué)習(xí)第一自然段

自由讀第1自然段，數(shù)一數(shù)這一段共有幾句話，每句告知

我們什么？

這一?段共有幾句話？（三句）

指名讀第一句。這一句告知我們什么？

默讀其次句，看看這句話共有幾個(gè)分句，從那幾個(gè)方面來(lái)

寫(xiě)濟(jì)南的泉水的。

出示：

這些泉水有的白浪翻，似乎銀華盛開(kāi)，有的晶瑩剔透，似

乎明珠散落，有的聲音

洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽(tīng)起來(lái)如秋雨

瀟瀟。

指名讀這句話。

回答問(wèn)題。（這句話有4個(gè)分句，前兩句寫(xiě)泉的行，后兩

句寫(xiě)泉的聲音。）

作者為了把泉的不同形態(tài)和聲音寫(xiě)出來(lái)，用什么詞連接

的？

（有的....有的....）

誰(shuí)能用"有的……有的……"說(shuō)一句話？

其次句話從形態(tài)和聲音寫(xiě)出了泉水的漂亮。

指導(dǎo)朗讀其次句。（一、三兩句聲音高些，二、四句聲音

要低緩）

范讀，自由練讀，指名讀，齊讀。

濟(jì)南72泉，最聞名是哪些？

讀第三句。

"聞名"是什么意思？（出名）

六、練習(xí)

1.朗讀課文

2.視察學(xué)校課間活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面些一段話，用上"有

的……有的……”

其次課時(shí)

一、復(fù)習(xí)

1.讀第一自然段。

2.問(wèn)：濟(jì)南72泉，最聞名的是哪些？

二、接著講讀課文

1.學(xué)習(xí)第2自然段。

自由讀第2自然段，看看這一自然段共有幾句話，每句話

寫(xiě)的什么。

讀后回答。（第一句寫(xiě)珍寶泉的位置，其次句寫(xiě)珍寶泉池

的大小，三四句寫(xiě)泉水的樣子）

把描寫(xiě)珍寶泉樣子的句子劃出來(lái)讀一讀。

出7n:

泉水從地下往上涌。

泉水從地下往上涌，像一串串珍寶。

這兩個(gè)句子那個(gè)好，為什么？

觀賞”在陽(yáng)光的映照下，……仿佛有一只奇妙的手把他們

擰到水面上來(lái)。"

"擰"是什么意思？大家做做擰的動(dòng)作。

指導(dǎo)朗讀。

小結(jié)：這一自然段詳細(xì)寫(xiě)了珍寶泉漂亮、奇妙的景象。

2.自學(xué)第3,4自然段。

(1)出示學(xué)習(xí)要求。

①默讀3,4自然段。

②數(shù)一數(shù)每個(gè)自然段共有幾句話。

③五龍?zhí)?、黑虎潭分別在什么地方？(用：""畫(huà)出來(lái))

有什么的特點(diǎn)？

⑵學(xué)生自學(xué)。

⑶檢查。

①看圖

②填表。

⑷學(xué)生練讀。

3.學(xué)習(xí)第五自然段。

指名讀第五自然段。思索：的突泉有什么特點(diǎn)？找出描寫(xiě)

的突泉樣子的句子。

"七十二泉之首"是什么意思？

"差不多占了大半公園"說(shuō)明什么？（泉池大）

那句話描寫(xiě)了的突泉的奇妙景象？

觀賞"泉池正中有三股比水桶還粗的清泉，猶如三堆

白雪"

看圖理解。

指導(dǎo)朗讀。

小結(jié)：狗突泉名列七十二泉之首，景觀尤為壯麗。

4.齊讀最終一個(gè)自然段。

三、總結(jié)全文，朗讀全文

1.總結(jié)。2.朗讀全文。

第三課時(shí)

一、朗讀課文

二、指導(dǎo)背誦

1.分段指導(dǎo)背誦?；貞浢總€(gè)自然段共有幾句話，每句講什

么。

2.練習(xí)背誦全文。

三、識(shí)記生字字行，知道書(shū)寫(xiě)