江蘇省鹽城市東臺(tái)市七校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

江蘇省鹽城市東臺(tái)市七校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2019年5月12日是我國第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),有利于保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于滅火的說法不正確的是（）A．用干粉滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射B．檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火C．炒菜時(shí)油鍋著火,立即用大量水來滅火D．在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”，可控制火災(zāi)2．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是A．分子種類相同的物質(zhì)，性質(zhì)也相同B．在冰中，分子因相互作用而靜止不動(dòng)C．同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同分子D．原子得失電子形成離子后、原子核發(fā)生了變化3．在下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰水混合物 B．銅線 C．干冰 D．海水4．下列說法正確的是A．單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子B．只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物C．一種元素只能形成一種化合物D．原子可以相互結(jié)合形成分子5．在一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3）中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是A． B．C． D．6．我們的生命活動(dòng)離不開水資源，下列“水”中，其中屬于純凈物的是（）A．蒸餾水 B．自來水 C．礦泉水 D．海水7．下列屬于氧化物的是A．氯化鈉（NaCl） B．尿素[CO(NH2)2] C．氯酸鉀（KClO3） D．水（H2O）8．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A．食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化B．汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C．熱脹冷縮——分子間間隔改變D．花香四溢——分子不斷運(yùn)動(dòng)9．化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①~④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是（

）①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①表示一個(gè)氖分子 B．③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C．④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子 D．②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同10．環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要公布的項(xiàng)目是A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮氧化物D．可吸入顆粒物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學(xué)符號(hào)表示:(1)兩個(gè)銅原子_______；(2)4個(gè)二氧化硫分子_______；(3)水_________；(4)2個(gè)亞鐵離子______；(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價(jià)___________；(6)兩個(gè)碳酸根離子_______；(7)氧化鋁：_________；(8)氫氧化鈣：__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為___。(2)某同學(xué)利用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過程如圖。他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)是__%，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是__(填化學(xué)式)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某研究小組同學(xué)以水為主題，進(jìn)行以下兩個(gè)主題的研究：I水的凈化：同學(xué)們?cè)邳S海邊旅游時(shí)，用瓶裝了些海水帶回實(shí)驗(yàn)室，仿照自來水廠的凈水過程，按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題。（1）海水因含大量氯化鈉而略帶咸味，氯化鈉由_________構(gòu)成（填粒子符號(hào)）。.（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度最高的是_________（填字母）a.靜置沉淀b.過濾c.加入活性炭d.蒸餾（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其具有_________性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯是一種常用的消毒劑，請(qǐng)用化學(xué)用語表示二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_________。（5）研究過程中，同學(xué)們查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，目前許多旅游景點(diǎn)安裝了直飲水機(jī)，其工作流程如圖所示。③中紫外燈管照射的作用是_________，超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的_________（填操作名稱）。II水的變化：宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系，請(qǐng)根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問題。（1）如圖3屬于_________變化，從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點(diǎn)是_________。（2）如圖4電解水實(shí)驗(yàn)中，小明推測(cè)“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣?！边@屬于科學(xué)探究中的_________（填序號(hào)）環(huán)節(jié)，還需要_________來進(jìn)行驗(yàn)證。a.提出問題b.猜想與假設(shè)c.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d.表達(dá)與交流（3）如圖5對(duì)應(yīng)于如圖中_________（填“甲”或“乙”）變化，該變化的文字表達(dá)式為_________。（4）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是_________。a.水是由氫氣和氧氣組成的b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子14．氧氣和氧的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（一）工業(yè)制氧氣（1）工業(yè)上用空氣制取氧氣。空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表：組分氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)（℃）-196-183根據(jù)氧氣和氮?dú)獾腳_______不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，并將燃著的木條置于瓶口上方，可觀察到__________（填字母）。A木條熄滅B條燃燒更旺C木條先熄滅，后燃燒更旺（二）生活中的氧氣（3）某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置。人吸氧時(shí)觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于下圖。關(guān)于該裝置，下列說法正確的有____________（填字母）。Ab導(dǎo)管連接制氧機(jī)Bb導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管C使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出D使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（4）下列物質(zhì)中含有氧分子的有_______（填編號(hào)）。①CO2②海水③H2O2④空氣⑤液氧⑥高錳酸鉀（三）漁業(yè)制氧氣（5）運(yùn)輸活魚時(shí)，用過氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。聯(lián)想到過氧化鈣（CaO2）的此作用，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出下列猜想并用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（猜想）CaO2與H2O反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（實(shí)驗(yàn)過程）①____________（填一實(shí)驗(yàn)步驟）；②向試管中加入CaO2和H2O后，有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中，幾乎收集不到氣體。放置到第二天，集氣瓶中只收集到少量氣體，震蕩試管后仍有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）CaO2與H2O反應(yīng)__________（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。（分析與反思）①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為運(yùn)輸活魚時(shí)用CaO2做增氧劑的優(yōu)點(diǎn)是_______________。②小明覺得儲(chǔ)存CaO2，注意的問題有______________________。③同學(xué)們對(duì)CaO2與H2O反應(yīng)的生成物猜想如下：Ⅰ.氫氧化鈣和氧氣Ⅱ.碳酸鈣和氧氣你認(rèn)為猜想_________（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是_____________________。按照猜想Ⅰ，寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_______________________。（四）CaO2品質(zhì)的討論小明購得用于增氧的CaO2產(chǎn)品一包（雜質(zhì)不含鈣元素），該包標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（6）CaO2中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為____________。________gCaO2與24.5gKClO3中含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。此一包產(chǎn)品至少含CaO2________g。（7）作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為2.0×1026kg，某種氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，則該氧原子質(zhì)量為___________×1026kg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者遵醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg，一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。（諾氟沙星的化學(xué)式為C16H18FN3O3）請(qǐng)回答以下問題：（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_____；（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；（精確到0.1%）（3）從組成上可知諾氟沙星屬于_____；（填“單質(zhì)”或“化合物”）（4）31.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_____g。16．人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為61kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)1．5g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H11O6·5H21。試求：（1）乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為多少。（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為多少g

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、用干粉滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，覆蓋使可燃物，使其與空氣隔絕；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火，能保證資料的完整性；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋，隔絕空氣來滅火；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”，清除可燃物，可控制火災(zāi)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。2、C【解析】

A、分子種類相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，故錯(cuò)誤；B、在冰中，分子仍然在不斷的運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；C、同種原子可以構(gòu)成不同的分子，如氧原子可構(gòu)成氧分子、臭氧分子，故正確。D、原子得失電子形成離子后，原子核不變，故錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；

B、銅線是由銅一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；

C、干冰是由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故D正確。

故選：D。【點(diǎn)睛】利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。4、D【解析】A、單質(zhì)不一定是由單原子構(gòu)成的分子，氫氣、氧氣、氮?dú)舛际请p原子分子，故錯(cuò)誤；B、單質(zhì)和單質(zhì)也能形成混合物，故錯(cuò)誤；C、化合物中最少要含有兩種元素，故錯(cuò)誤；D、原子可以相互結(jié)合形成分子，分子都是由原子構(gòu)成的，故正確。5、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)反應(yīng)還沒有進(jìn)行就有氧氣的質(zhì)量；B選項(xiàng)二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，是正確的敘述；C選項(xiàng)氯化鉀的質(zhì)量反應(yīng)結(jié)束時(shí)應(yīng)該最大，不能為零；D選項(xiàng)反應(yīng)不再產(chǎn)生氧氣時(shí)，氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該為零；故答案選擇B考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣6、A【解析】

A、蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；B、自來水中含有水分子，以及其他可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、礦泉水中含有水分子、鈣離子等可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水中含有水分子，鈣離子，鎂離子等可溶性離子，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或有唯一的化學(xué)式。7、D【解析】

由兩種元素組成，且一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物?！驹斀狻緼、氯化鈉（NaCl）中沒有氧元素，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、尿素[CO(NH2)2]是由四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀（KClO3）是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、水（H2O）是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選D。8、B【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【詳解】A、食物變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋正確。

B、汽油揮發(fā)，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大小）發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋正確。

D、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

故選B。9、B【解析】

①Ne是氖元素的元素符號(hào)，表示氖元素，也表示一個(gè)氖原子；②Mg是鎂元素的元素符號(hào)，表示鎂元素，也表示一個(gè)鎂原子；③Mg2+是鎂離子符號(hào)，表示一個(gè)鎂離子，也表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷；④H2O2是過氧化氫的化學(xué)式，表示過氧化氫物質(zhì)，也表示一個(gè)過氧化氫分子，還表示一個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子。鎂原子和鎂離子最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同。故選B。10、A【解析】

目前計(jì)入我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分，排放過多會(huì)加劇溫室效應(yīng)，沒有列入空氣質(zhì)量檢測(cè)范圍，不是我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Cu4SO2H2O2Fe2+2CO32-Al2O3Ca(OH)2【解析】

(1)元素符號(hào)前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)銅原子：2Cu；(2)化學(xué)式前加數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，4個(gè)二氧化硫分子：4SO2；(3)化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫，水：H2O；(4)離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，2個(gè)亞鐵離子2Fe2+；(5)元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右,氧化鎂中的鎂元素呈正二價(jià)：；(6)兩個(gè)碳酸根離子2CO32-；(7)氧化鋁即三氧化二鋁：Al2O3；(8)氫氧化鈣中鈣元素+2價(jià)，氫氧根-1價(jià)，化學(xué)式為：Ca(OH)2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷18N2【解析】

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣→點(diǎn)燃五氧化二磷。故填：紅磷+氧氣→(2)試管的容積為50mL，約9mL水進(jìn)入試管中，則他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)是9mL÷50mL＝18%．燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是氮?dú)?，其化學(xué)式為：N2。故填：18；N2四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、、d吸附殺菌消毒過濾物理水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了bc甲bc【解析】

I（1）氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，離子符號(hào)為、。（2）蒸餾可以使自來水變成純水，相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾，故選d。（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，，x=+4，故氯元素的化合價(jià)表示為。（5）③中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒，超濾膜能將固體的物質(zhì)和液體分離，故超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的過濾。II（1）圖3是蒸餾裝置，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點(diǎn)是水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了。（2）小明推測(cè)“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣?！边@屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，故選b，還需要設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證，故選c。（3）電解水生成氫氣和氧氣，對(duì)應(yīng)于如圖中甲的變化，該變化的文字表達(dá)式為。（4）a、水是由氫元素和氧元素組成的，故a不正確；b、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同，故b正確；c、分子在化學(xué)變化中可以再分，故c正確；d、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故d不正確。故選bc。14、沸點(diǎn)ABCD④⑤檢查裝置氣密性不能持續(xù)產(chǎn)生氧氣密封防潮猜想Ⅱ反應(yīng)物中不含有碳元素，不能生成碳酸鈣5：421.6722.67【解析】

（一）工業(yè)制氧氣（1）根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。（2）揭開盛有液態(tài)空氣的保溫瓶蓋，氮?dú)庀葥]發(fā)出來，將燃著的木條置于瓶口上方，由于氮?dú)獠恢С秩紵?，可觀察到木條熄滅；故填：A。（二）生活中的氧氣（3）A．b導(dǎo)管不能連接制氧機(jī)，該選項(xiàng)說法不正確；B．b導(dǎo)管連接人吸氧氣的塑料管，該選項(xiàng)說法正確；C．使用該裝置可以觀測(cè)是否有氧氣輸出（是否出現(xiàn)氣泡），該選項(xiàng)說法正確；D．使用該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的速率（產(chǎn)生氣泡快慢），該選項(xiàng)說法正確；故選：BCD。（4）①中含有氧原子，沒有氧分子；②海水中含有氧原子，沒有氧分子；③中含有氧原子，沒有氧分子；④空氣含有氧氣，有氧分子；⑤液氧為液態(tài)氧氣，有氧分子；⑥高錳酸鉀中含有氧原子，沒有氧分子；故填：④⑤。（三）漁業(yè)制氧氣（5）實(shí)驗(yàn)過程：①該實(shí)驗(yàn)要求裝置不漏氣，連接儀器后，第一步為檢查裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：放置到第二天，