成長的苦惱作文共九篇

成長的苦惱成長的苦惱（一）在幼兒園的時候，我們對小學充滿了無窮無盡的好奇感；等到上了小學的時候，有對初中充滿了許許多多的好奇感；等到上了初中后，才覺得小學時候對初中的好奇心是多么的可笑。上了初中后，每天的作業(yè)成山的向我們壓了過來，再加上以前愛偷懶的壞習慣，對現在的作業(yè)更加的感到了不習慣，此時寫作業(yè)的我更是對我自己以前想快點成長的想法感到十分的幼稚。歲月的長河一點一滴的流逝著，轉眼間我已是一名初中生了，初中的壓力，用一句話來說，就是“壓力似山大啊”。在上小學的時候，我常常從四中的大門口路過，看著一同放學的中學生，就感覺他們總是一種高高在上的感覺，當上了中學，自己體驗后才知道，原來中學生的日子是多么的不好過?。∩狭顺踔泻蟮牡谝惶?，我就發(fā)現了一個我從來沒見過的景象：我們班的班主任竟然是體育老師！后來慢慢的我也不驚訝了，因為我看見了與小學不同的班主任是有很多的，比如我們班的語文老師就是【2】班的班主任，我們的思品老師是9年級的一個班的班主任，歷史老師是【4】班的班主任。而這，我已見的太多太多。人們常說：初中是一首歌，有快樂也有悲傷。我想我自己就屬于悲傷類的吧！在班里，我由于天天不寫作業(yè)，被班主任老師已經逮到了太多的次數了，在我們的班里，班主任老師制訂了‘班規(guī)’，在學校，一項作業(yè)不寫200個蹲下起，外加揪耳朵一次；兩項作業(yè)不寫400個蹲下起，外加揪耳朵以此類推。由于我的時常偷懶，作業(yè)很多次沒寫，所以我也特倒霉，班里三大壞學生就有我，而且還位居榜首，所以我和老師時常玩起‘貓抓老鼠’的游戲，苦啊！由于我很愛偷懶，所以呢，在英語背課文的時候，我總是背不下來，如果你在5。40來我們學校的話，你就會發(fā)現有幾個同年齡的男生在圍著大操場跑圈，一天十圈，（也可能是二十圈）在寥寥無幾的跑步的人當中，我肯定在第一個。由于我的偷懶，所以我時常被課代表點名，名字也會時常出現在課代表的紙上，久而久之，課代表每次只要一提到作業(yè)沒寫的，一定回先寫上我的名字，在課代表眼里，即使今天所有人都寫完作業(yè)了，都交了，但是肯定我還沒寫完。在剛上初中的時候，那時我的表現還可以，數學成績還有一回是全班第一。一旦考英語我就會覺得是浪費時間，往往不超過10分鐘就寫完了，而其他時間呢？我都在睡覺。盡管如此，我的英語還是不錯的O(∩_∩)O~每次的英語成績穩(wěn)穩(wěn)的，不用說，肯定是九十五分的，英語老師也時常說我：“你就不能努努力嗎？每次都是九十五？成績就不能突破九十五分嗎？”可我也努力了?？墒敲看我坏娇荚?，特別是英語考試，我就覺的頭有些懵，寫完了也不顧的去檢查，就把卷子一疊，放在書下，而我呢？在此時總是有懵懵的睡著了，到了交卷前的十分鐘，我又總是會自動醒來，交了卷后，老師批改過發(fā)回來時，我又會發(fā)現自己又考了個九十五分，所以英語老師又少不了一頓嘮叨，在此刻，也許你想說，英語老師嘮叨都是對你好的，有對你沒有害處，是百益而無一害啊，你為什么不接受呢？在此刻我想說，偶爾嘮叨一次就行了。為什么要一直嘮叨呢？嘮叨的次數太多只會讓我對此門科目產生反感的心理態(tài)度啊！過分的嘮叨只能是百害而無一益，并不是大家想的那個百益而無一害啊！回想一下小學的時候，作業(yè)跟現在比真是那么的少??！也許有一天，當一個小學生向我訴苦時，比如說什么作業(yè)太多，希望長大，老師太嚴啊等之類如此的話，那么我會真誠的告訴他：“珍惜小學的時光吧！小學的時光是最美麗的6年啊！學弟們，珍惜吧！”小學已經與我遠離了，小學的同學也離我遠離了，盡管我們身在不同的中學，但我們的心永遠在一起。紀念我們的小學時光——‘實心球’永恒的6.1河南安陽文峰區(qū)四中初一:sxq111成長的苦惱（二）成長的煩惱我家鄰居楚楚是個很可愛的孩子，大大的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，一向還有兩個可愛的小酒窩。模樣真甜。楚楚的爸爸望子成龍，望女成鳳，所以天天不準楚楚出來玩。還逼楚楚學他不想學的東西，搞得小楚楚失去了自由。這不，我又聽見了彈電子琴的聲音和讀英語的聲音。我想：為什么不能讓楚楚過一個美好的童年呢？小楚楚終于可以出來玩了，可他媽媽只讓他玩五分鐘?？粗〕强蓱z的面孔，我傷心極了！"楚楚，該回家拉小提琴了！”我望著楚楚無奈的背影，傷心死了。唉，楚楚真可憐！成長的苦惱（三）沒過多久，媽媽為了望子成龍，把我領到畫架邊說：“你每天學畫畫，要畫樹、房子，小山……。長大后考美術學院。如果不認真畫，我就用雞毛撣打死你?！蔽覠o可奈何堅持每天畫畫，畫得我頭昏腦脹，兩眼直冒星火。忽然傳來爸爸的喊聲：“你過來！”于是，我飛快地跑過去，說：“干什么呀？”爸爸說：“你要向法國的“圣·?！币魳芳覍W習，考進音樂學院?！霸捯魟偮?，爸爸就把吉他遞給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻，胳膊也酸了。我每天不但要做習題，還要學畫畫，學彈吉他，累得喘不過氣來。我想要是我有分身術，那該有多好呀！天長日久，我終于撐不住了，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時，爸爸滿頭大汗，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時，爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負，健康地成長吧！指導老師：顧可雅成長的苦惱（四）隨著時間的流逝，雖然我已經慢慢的在成長，但是我卻覺得，成長也給我?guī)砹艘欢ǖ目鄲馈Ｐ〉臅r候，我在學校發(fā)生了什么事情，都一定會來第一時間告訴爸爸媽媽，讓他們分享我的喜怒哀樂，這樣我會覺得特別的有安全感。但是不知道什么時候開始，我就已經漸漸的將我的心思小心翼翼的隱藏起來，不想讓他們知道了。我在學校無論發(fā)生多么不好的事情，都不想告訴他們，即使我的心情十分的糟糕，我也更愿意自己一個人躲在屋子里慢慢的消化。我覺得自己現在只想讓父母感受到我的喜悅，讓他們看到我優(yōu)秀陽光的一面，在另一個陰暗面下，我更愿意自己一個人去承擔，不想讓他們?yōu)槲也傩?。這種感覺應該就是所謂的父母和孩子之間的代溝吧。我雖然驚喜與自己的不斷成長，但是這種成長中帶給我的苦惱也讓我十分的困惑，大概這就是成長吧。成長的苦惱（五）我，一個特普通的人。長相也平常：濃眉大眼，塌鼻小嘴，耳朵有點垂。聽人說耳朵垂的人有福氣，可我一點都不覺得我有福氣。記得我一年級時，我的視力很好，幾十米外的東西我可都看得清清楚楚。學校每次體檢，我的視力欄里總寫著“正?！倍??？山窈蟮氖虑檎媸菓K目忍睹呀。二年級時，我迷上了看書。雖說看書是好事，但看書也成了我一個致命的傷害。這是因為我每次看書時都躺在床上，我認為這是最輕松最自在的看書消遣方式。但自此卻越發(fā)不可收拾，我越看越近，而且也不顧我眼睛的疲勞，常常讓她們上演廢寢忘食的悲劇。為此我開始付出慘重的代價了：寫作業(yè)時，看電視時，看人接物……眼睛越來越近了。三年級時，眼睛也越來越不隨我所愿。沒法不得不投降——我坐到了第二排。因為超過第二排我就會犯看錯題目的錯誤。四年級時，我被迫無賴坐在了第一排——與老師近距離接觸。更可恨的是，我也只能看見自己這邊黑板上的字，而與另一邊字卻無緣。常常抄作業(yè)也得靠朋友相助了?，F在卻被醫(yī)生無情的確診為近視，并且還告訴我，以后必須戴眼鏡。這對于一向不喜歡眼鏡的我來說，可謂是晴天霹靂呀。這不，剛戴上兩天，便有同學明目張膽地說我是“四眼妹”！這些話使原本置身于悲痛之中的我，再一次受到內心創(chuàng)傷！我多么渴望時間能倒流，我一定會好好愛護我的眼睛，我一定不再悠哉悠哉地躺著看書，我一定……可惜時間好似河中水，只能流去不流回……成長的苦惱（六）深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了.飄渺的夜空中,星星若隱若現,皎潔的明月不時的被絲云遮掩住,此時的我躺在床上,怎么也睡不著!每一個人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭氣”這些話往往都是家長罵孩子的日常用語，這些話雖然字數不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長都會給孩子訂分數，如果達不到這個分數，皮肉就會受苦，現在的我一聽到考試兩個字，就會發(fā)暈，帶著這種負擔，我們怎么能考出好的成績呢？作為家長，考試前應該多鼓勵，讓我們滿懷信心的走進考場呀！平時的我們聽到的應該是贊美和鼓勵，這樣我們才會健康地成長，成績也就會越來越好。說心理話，我經常想：為什么大人總拼命的逼我們學習？為什么大人們對分數看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時候真想和大人們談談，告訴他們我們的想法。。。。。。。也有的時候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會給我一些好吃的東西，而他們總是說：“我的孩子不怎么吃這個”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當時的我都會悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問一下我們愿不愿意呀？難道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會立馬變成好吃的壞孩子嗎？柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學習不好，將來真的就不能生活了嗎？一個沒有自由，沒有主張的孩子，將來能有什么出息嗎？最后，我在這里想問問：爸爸媽媽，你們覺得是聽你們的話重要，還是我們的身心健康重要？成長的苦惱（七）我家的鄰居有一個小男孩兒，他叫坤坤，他濃濃的眉毛下是大大的眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴小小的，一笑還有兩個小酒窩，模樣長得可俊俏了。坤坤今年才6歲，上幼兒園的大班，應該是因為望子成龍吧，每天從幼兒園放學回來，都還會有許多許多的功課在等著他。我總能聽見從他屋里傳出來的電子琴的演奏聲，乘法口訣的背誦聲，a、b、c、d的朗讀聲，以及讀唐詩三百首的聲音，還時不時的夾雜著一些李阿姨責備坤坤的聲音。有一次，我在院子里呢看見他走出了屋子，便走上前去溫和的跟他說：“小坤坤啊，我們玩會兒唄！”可他卻皺著眉頭說：“姐姐，媽媽就讓我出來幾分鐘透透氣，玩不成??！”說完，還把小嘴撅了起來，那小嘴撅的真是能放一個小棗子在上邊了，臉上還露出特別不滿的表情。嘴說著，就聽見李阿姨在屋里叫了：“坤坤??！該回來吹口琴了啊，一會兒還要練毛筆字呢，抓緊時間啊！”小坤坤看了看我說到：“姐姐，你像我這么大的時候也是這個樣子么？天天就蒙在屋里寫、讀、彈，還有做不完的作業(yè)？成天那么多的功課，感覺永遠都做不完，這個還沒寫完，那個就又來了，什么時候才能解脫呀！”一邊說一邊往屋里走。看著小坤坤的背影，我真的同情他，感覺他好可憐??！相比而言，我小時候還算挺幸運的呢！雖然媽媽他們也逼著我干這干那的，可是還有爸爸為我“撐腰”呢！爸爸覺得小孩子學習是學習，但是也不能將童年丟失，因為爸爸的原因，我的童年還是滿快樂的。本來嘛，小孩子的天性就是“玩兒”，雖然爸爸媽媽都是為他們好，為了他們的將來，但也要恰當的呀！人生的每一個時間段都要珍惜的，過去了就再也回不來了，即使要優(yōu)秀可漫漫成長路也是需要快樂的呀！所以童年的時候就應該留給他們玩兒的時間，可以監(jiān)督提醒他們，但絕不能剝奪??！更何況小坤坤還是一個6歲的幼兒呢！長大以后的來自外界的壓力會越來越多的，那個時候即使想無憂無慮過一天都難了，所以為什么不在他能享受快樂的時候，給予他們快樂呢，如果大小就不知道什么是快樂，那以后得人生又怎么會快樂呢？只要都享受過了，才知道自己要什么樣的生活，所以為了他們美好的明天，也為了祖國的未來，就不要這么早的給他們承受壓力了吧！就讓他們釋去重負，健康快樂的成長吧！成長的苦惱（八）成長，本該是一件幸福、快樂的事情。但有時，成長卻充滿了原本不應該有的苦惱……我曾看到過一幅漫畫。它和不像《阿衰》、《幽默大師》、《戲游記》這類漫畫，能夠使我們的心情得到放松，能帶給我們很多的樂趣?？戳诉@幅漫畫后，我的心情反而異常沉重，心里沉甸甸的。這幅漫畫上有一個瘦小的男孩，他站在秤盤上，身上背著書法字帖、學習用書和一把電子琴。這么多東西，把這個瘦弱的男孩壓得喘不過氣來。瞧，他的額頭上滲出了豆大般的汗珠，一滴一滴地往下淌。再看，媽媽還在旁邊叫：“甜甜，回來寫毛筆字！”唉，真苦了這個叫甜甜的男孩了！看了這幅漫畫，我不禁產生聯想：這個小男孩怎么會學得了這么多東西呢？還不是家長和老師“賜予”的嗎？再想想我們家長和老師口口聲聲地說是為我們好，把我們的生活安排得滿滿的，自以為我們的這種生活是“豐富多彩”的，可事實卻并不是這樣的，我們就好像是籠子里的小鳥，束縛太多，失去了自由。我們的童年應該是快樂的，可在重重束縛下我們又怎能快樂起來？其實，適當地對孩子進行管教是必要的，否則將會使孩子一不小心誤入歧途；但是管教太嚴，壓力太重，反而會使孩子整天為“學習”二字而疲憊不堪，最終對學習失去信心。我想起了我哥哥。他正在上高三，即將面臨高考，他每天都要面對無數的作業(yè)，每天把自己埋在書堆里，做完作業(yè)往往已經是深夜十一二點鐘，睡不了幾個小時，又要“聞雞起舞”，非常辛苦。在此，我要向家長和老師們發(fā)出呼吁：讓我們輕松學習，快樂成長。給我們一片自由的藍天，還我們一個快樂的童年！成長的苦惱（九）深夜，萬籟聚寂，偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲，我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中，星星若隱若現，皎潔的明月不時的被絲云遮掩住，此時的我躺在床上，怎么也睡不著!每一個人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭氣”這些話往往都是家長罵孩子的日常用語，這些話雖然字數不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長都會給孩子訂分數，如果達不到這個分數，皮肉就會受苦，現在的我一聽到考試兩個字，就會發(fā)暈，帶著這種負擔，我們怎么能考出好的成績呢？作為家長，考試前應該多鼓勵，讓我們滿懷信心的走進考場呀！平時的我們聽到的應該是贊美和鼓勵，這樣我們才會健康地成長，成績也就會越來越好。說心理話，我經常想：為什么大人總拼命的逼我們學習？為什么大人們對分數看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時候真想和大人們談談，告訴他們我們的想法。。。。。。。也有的時候，爸爸媽媽帶